⚡️ فقه نظام چگونگی تنظیم روابط انسانی را تشریح می کند! 👌وقتی اصطلاحاتی مانند "فقه نظام"، "فقه تمدنی" و "فقه دولت" و... را استعمال می کنیم- با اینکه غرضمان تکاملِ تفقه است- ولی نباید تصور کنیم که چیزی غیر از مسائل مرتبط با فرد را استنباط می کنیم! مثلاً نباید تصور کنیم که مسئله ای به اسم ساختار وجود دارد و ما باید مسائل مرتبط با ساختار را استنباط کنیم! صریح تر بگویم: اساساً برای جامعه در مقابل فرد حقیقتی قائل نیستیم و بالتبع برای آن هم استنباط مجزایی انجام نمی دهیم. همه خطابات شارع برای فرد تشریع و بیان شده است. 👌نکته دقیق بحث اینجاست: با اینکه همه خطابات را راجع به فرد می دانیم؛ ولی اعتقاد داریم که در فقاهت موجود همه مسائل مرتبط به فرد استنباط نشده است و لذا در خلاء استنباط و بیانِ کامل، تئوری های دیگران به خود دعوت می کنند و جامعه به پدیده خطرناک التقاط مبتلا می شود. 👌توضیح بیشتر اینکه: اگر استنباط های مرتبط با فرد کاملتر بشوند و تبیین دقیق تری از احکام صورت بپذیرد؛ همه مسائل پاسخ می یابند و حتی نیازمند استفاده از اصطلاحات عرفی و فلسفی و پوزیتویستی برای حل مسائل نخواهیم بود. به عنوان مثال اگر اصطلاح امامت و کلمات مرتبط با آن مانند "ساسةَ الْعِبَاد" و... را شرح بدهیم؛ همه مسائل مطرح در علوم سیاسی و فقه سیاسی پاسخ می یابند (الان به جای تشکیل باب فقهی فقه الامام، فقط اثبات اصل امامت و چند مسئله مرتبط با آن را تبیین می کنیم) 👌همچنین به عنوان مثال دیگر: وقتی به صورت کامل بحث زکات و انفال و... را بحث کنیم؛ مسئله محرومیت زدائی پاسخی دقیق می یابد و دیگر نیازمند استفاده از الگوهای بهزیستی و توانمندسازی سازمان ملل نخواهیم بود.  👌خلاصه حرف ما این است: تفقه مسائل مرتبط با فرد را از ۹ مسیر: ۱- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث ظرفیت، ۲- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث تفکر، ۳-طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث مُکث، ۴-طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث مقایسه، ۵- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث رفق، ۶- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث منزلت، ۷- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث انفتاح، ۸- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث سیاق و ۹- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث کمیت؛ ارتقاء می دهیم و برای فرد، فهم کاملتری از وحی به دست می آوریم! 👌چگونگی تنظیم روابط انسانی، خروجی مسیرهای نه گانه فوق الذکر است و نباید در فقاهت به کشف معذر و منجز اکتفاء نماییم. (اصطلاح فقه نظام به دلیل وجود اصطلاح نظام در کلمات وحی دارای حجیت است.) حجت الاسلام علی کشوری - تبیین معنای فقه نظام - چهارشنبه ۱۸ رمضان المبارک ۱۴۴۳ - حوزه علمیه قم 🗞منبع خبر: https://nro-di.blog.ir/1401/01/31-2 #فقه_آینده #فقه_نظام @olgou4

⚡️نشست تخصصی: مدیریت تحولات مبتنی بر مفهوم هدایت روز دوشنبه ۲۹ خرداد ۱۴۰۲ از ساعت ۱۶ در مرکز تخصصی حوزه علمیه مشکات برگزار می گردد. (به فضل الهی) #مدیریت_تحولات #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت ارائه حجت الاسلام رضا اسدنژاد (مدیر نهضت تربیتی سیدالشهداء) در اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی / یکشنبه ۲۴ دی ۱۴۰۲ - قم + نقد هیئت عالی نقد و بررسی 🗞موضوع ارائه دوم: کتب درسی مدارس آینده ❓معرفی چند کتاب درسی جدید ❓ نقد کتب و روش تدریس مدارس موجود #جامعیت_اسلام #فقه_نظام #اجلاسیه_مشترک https://eitaa.com/Tamadon_Islam

🎞 گزارشی تصویری (قسمت چهارم) از اولین اجلاسیه مشترک جریان های تمدنی - ۲۴ دی ماه ۱۴۰۲ - شهر تمدن ساز قم - ۶/۳۰ دقیقه ❓جامعیت اسلام؛ راه حل مشکلات کشور #جامعیت_اسلام #فقه_نظام #اجلاسیه_مشترک https://eitaa.com/Tamadon_Islam

🎞 پیشنهاد راهگشای حجت الاسلام علی کشوری به نمایندگان مجلس آینده: فقط و فقط برای مسائل مادر قانونگذاری کنید. ❓کشور ایران به پدیده تورم قانون مبتلا است. اگر برای همه امور قانونگذاری کنید کشور بی نظم تر می شود... ❓ اساساً قانون زیاد یعنی بی نظمی؛ قانون زیاد قابلیت پیگیری و اجرایی شدن ندارد... ❓از زمان تشکیل مجلس در ایران از دوره قاجار؛ بیش از ۱۰۰ هزار بسته قانون در ایران تصویب شده است؛ چرا نخبگان ما فکر می کنند؛ که باید برای همه امور قانون وضع کنند... #الگوی_جدید_تقنین #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

✅ معرفی محورهای اصلی قرار داد اجتماعی رئیس جمهور و الگوی پیشرفت اسلامی ۱- اجرای کامل قانون مترقی احیای موات و واگذاری زمین رایگان ۲- ساخت مسکن طبق الگوی پیشرفته خانه های حیاط دار ۳- گسترش برنامه ریزی محله محور ۴- تغییر جدی در کتب درسی مدارس ۵- پیگیری غیر شعاری راهبرد مترقی پیشگیری از بیماری ۶- برنامه ریزی برای گسترش مشاغل برتر با روش غیر متمرکز و مردم پایه ۷- تغییر در شاخصه های ارزیابی موفقیت سیاست های پولی و مالی ۸- مردمی کردن بهره برداری از معادن ۹- روایت صحیح از میراث فرهنگی کشور و نجات تاریخ ایران از جعلیات ۱۰- تحول در الگوی ارزیابی غذا ✅ مطالب مرتبط: 🧩متن کامل قرارداد اجتماعی رئیس جمهور و الگوی پیشرفت اسلامی https://eitaa.com/olgou4/6538 🧩 اجلاسیه تخصصی رئیس جمهور و الگوی پیشرفت اسلامی چه می گوید؟! https://eitaa.com/olgou4/6546 🧩نیازمند تحول در الگوی ارزیابی کشور هستیم! https://eitaa.com/olgou4/6511 🧩 نظرسنجی مهم انتخاباتی: https://eitaa.com/olgou4/6544 #رئیس_جمهور_تمدنی #انتخابات #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

📺 بررسی وضعیت تلخ آموزش و پرورش کشور در نشست تخصصی مسجد و اداره جامعه / ۴ مهر ۱۴۰۳ - یزد 🎙 استماع صوت نشست: https://eitaa.com/olgou4/6939 #برنامه_های_کاربردی_مسجد #مسجد_و_اداره_جامعه #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

🎙 آغاز تدریس درسنامه تبویب و طبقه بندی - امشب (چهار شنبه ۵ دی ۱۴۰۳) ساعت ۸ شب https://virasty.com/Islam1357/1735095971640892626 #درسنامه_تبویب #طبقه_بندی_صحیح #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4