💕معرفی مقاله💕 🌷تحلیل معنایی «خلق عظیم» درقرآن بارویکرد تفسیری 🔸دکترمحمدجواد فلاح 🟢 مهم ترین آیه در قرآن که در وصف پیامبر ذکر شده آیه «انک لعلی خلق عظیم» است که مفسران دیدگاه های متنوعی را در باره آن بیان نموده اند ، مسئله این مقاله تحلیل معنای «خلق عظیم» در آیه چهارم سوره قلم با رویکرد تفسیری است. این مسئله از آن جهت اهمیت دارد که ضمن تبیین حقیقت اخلاق نبوی در تعریف و تفسیر ما از اخلاق نیز کارگشاست. برخی مفسران مانند خلق را به معنای ملکه نفسانی - که همان معنای اصطلاحی مشهور از اخلاق است - تعریف کرده و برخی نیز به معنای «رفتار» و «فعل» معنا نموده اند. از دیگر معانی ذکرشده در باب خلق عظیم « ادب القرآن»، «دین عظیم»، و « اسلام» است که مفسران بر اساس ادله ای از جمله شواهد روایی بیان کرده اند. بر اساس تحلیل دیدگاه های طرح شده و توجه به سیاق آیات ابتدایی سوره قلم ضمن پذیرش معنای «ملکه بودن» اخلاق نیکوی پیامبر و عنایت ولطف الهی در شکل گیری چنین ملکه نفسانی و روحانی در وجود ایشان دیدگاه کسانی که بر اساس سیاق آیات و برخی شواهد نقلی از جمله آیات قرآن و روایات معصومان علیهم السلام خلق عظیم را به معنای «اخلاق اجتماعی» و«اخلاق معاشرت» تفسیر کرده اند تام نیست.این مقاله عهده دار تبیین دیدگاه های مفسران و تبیین دیدگاه برگزیده است. #معرفی_مقاله #تحلیل #خلق_عظیم #قرآن #تفسیر #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو👇 ♻️ eitaa.com/akhlaghisho

🎙صوت دوره مهارت‌ های اخلاقی برای حل مسائل خانواده با محوریت قرآن وحدیث موضوع: تعامل پدر با فرزندان 🔹دکتر محمدجواد فلاح 🔸جلسه ششم #مهارت_های_اخلاقی #خانواده #قرآن #حدیث #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️ eitaa.com/akhlaghisho

💕کارشناسی برنامه مهربان باشیم راديو معارف ⏯ ارزش دوستِ خوب در تعالی اخلاقی انسان 🔸دکتر محمدجواد فلاح #کارشناسی #برنامه_رادیویی #دوست_خوب #برنامه_رادیویی #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️eitaa.com/akhlaghisho

💕کارشناسی برنامه مهربان باشیم راديو معارف ⏯ ویژگی های الگوها و قهرمان های زندگی 🔸دکتر محمد جواد فلاح #کارشناسی #برنامه_رادیویی #قهرمان #برنامه_رادیویی #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️eitaa.com/akhlaghisho

📣 کتاب «هنجارها در زندگی واقعی» 🔸نوشتۀ کریستینا بیچیری 🔺ترجمه: محمد تاجیک جوبه 📚 «هنجارها در زندگی واقعی» نوشتۀ کریستینا بیچیری، جدیدترین اثر منتشرشدۀ خانۀ اخلاق‌پژوهان جوان در حوزۀ فلسفۀ اخلاق است. این اثر با همکاری انتشارات امیرکبیر در ۲۹۰ صفحه، چاپ و منتشر شده است. مسئلۀ اصلی این کتاب این است که هنجارها چه هستند، چگونه به وجود می‌آیند و چگونه دستخوش تغییر می‌شوند. #معرفی_کتاب #ترجمه #هنجار ❤️#ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️eitaa.com/akhlaghisho

💕اینفوگرافیک 💕 ✅یک خانواده سالم به چه چیزهایی احتیاج داره؟ #ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️eitaa.com/akhlaghisho

🎥 تفاوت نگاه اخلاقی غربی ها وجبهه مقاومت اسلامی به جنگ 🔺دکتر محمدجواد فلاح 📺 شبکه افق،برنامه به وقت فلسطین #نگاه_اخلاقی #جبهه_مقاومت_اسلامی #جنگ #فلسطین #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️eitaa.com/akhlaghisho

🔹 گردهمایی نخبگان علمی و فرهنگی «دختران آینده ساز در سایه مهر پدرانه» 🔸کارگروه علمی مطالعات خانواده پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه السلام، با همکاری سایر مراکز علمی _ فرهنگی برگزار می‌کند. 🌀 فاطمیه ظرفیتی برای تبیین الگوی تعامل پدر_دختری ✅ با حضور اساتید برجسته ۱_ حجت‌الاسلام والمسلمین سعید صلح میرزایی (عضو مجلس خبرگان رهبری) ۲_ حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قنبریان (استاد حوزه و دانشگاه) ۳_ دکتر محمدجواد فلاح (دانشیار دانشگاه معارف اسلامی) ۴_ حجت‌الاسلام والمسلمین علی فاطمی پور (استاد حوزه و کارشناس امور تربیتی) 📆 زمان: پنج‌شنبه ۸ آذر ۱۴۰۳_ ساعت ۸ تا ۱۱:۳۰ 📍مکان: قم ،میدان جانبازان، مصلی، سالن همایش‌های پژوهشکده حضرت باقرالعلوم علیه السلام 📁 همراه با اهدای بسته فرهنگی به حاضران در جلسه 🙏 حضور گرم اساتید، فعالان علمی و فرهنگی و مبلغان گرامی حوزوی و دانشگاهی در این رویداد، مزید امتنان می‌باشد. #نخبگان_علمی_فرهنگی #دختران_آینده_ساز #مهر_پدر_دختری #نشست_علمی #اخلاق_تربیت #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️eitaa.com/akhlaghisho

🎙صوت دوره مهارت‌ های اخلاقی برای حل مسائل خانواده با محوریت قرآن وحدیث 🔹دکتر محمدجواد فلاح 📣نصیحت فعالانه 🔸جلسه هفتم 🔻مسجد امیرالمومنین علیه السلام شهرک مهدیه #خانواده #مهارت_های_اخلاقی #قرآن #حدیث #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️eitaa.com/akhlaghisho

⁉️ آیا درکلاس می توانیم از طنز استفاده کنیم؟ ⁉️آیا میتوانیم شوخی کنیم؟ اگر آری چگونه؟ ✅استفاده از طنز در کلاس درس ، یک راه مهم برای تعامل با دانش آموزان و مخاطبان است. معمولا بهترین و به یادماندنی ترین کلاس ها در فرهنگ ما کلاس های پرخنده هستند. 🟡اما در زمینه استفاده از طنز در کلاس درس باید به نکات زیر دقت کنید: ۹ تکنیک استفاده از طنز در کلاس درس 1⃣اول مدیریت کلاس بعد شوخی و خنده تازمانی که مطمئن نشده اید که قادر به کنترل کلاس هستید از طنز در کلاس استفاده نکنید.شوخی بی جا می تواند همان مشکلی را ایجاد کند که از آن اجتناب می کردید. به ویژه در مورد دانش آموزان بد رفتار، بدانید که آنها ممکن است در سنی بسیار حساس و توام با خودآگاهی هستند، گرچه در ظاهر آنها ملموس نیست.   2⃣ باهم بخندیم به هم نخندیم یک اظهار نظر در مورد اندازه ی بینی یک دانش آموز، که برای ایجاد خنده بی ضرر به نظر می آید، ممکن است به مجموعه ای از نتایج وحشتناک و غیر قابل کنترل منجر شود. حاشیه امن در زمینه ی استفاده از طنز در کلاس این است که هرگز نکته ای شخصی در مورد یک دانش آموز حتی به شوخی بیان نکنیم.برای شوخی کردن از خودتان یا از موضوع درس مایه بگذارید. 3⃣ زود تمامش کنید پس از گفتن لطیفه سعی کنید کلاس را هرچه سریعتر به فعالیتی که در حال انجام آن بودید، برگردانید. مواظب باشید یک جک ، شما را از مبحث اصلی دور نکند. 4⃣خنداندن کلاس را یاد بگیرم مهارت خنداندن هم مثل هر هر مهارت دیگری قابل یادگیری است. پیشنهاد من دیدن سخنرانی و تدریس آدم های بزرگی است که از طنز در کلاس به خوبی استفاده می کنند. مثلا سر کن رابینسون الگوی خوبی در این زمینه است. پیشنهاد می کنم حتما سخنرانی معروف سرکن رابینسون در سایت تد را مشاهده کنید.   5⃣باهرچیزی نمی شود شوخی کرد مذهب ، قومیت یا موارد این چنینی باید خط قرمز های شما باشند. به هیچ عنوان با این موارد شوخی نکیند. مگر اینکه شرایط واقعا اقتضا کند و جو حاکم بر کلاس ظرفیت لازم را داشته باشد. مثلا یکی از اساتید ما که خودش شمالی بود گاهی از مردم شمال برای ما می گفت و ما می خندیدیم. 6⃣ از اتفاقات ساده طنز درست کنید حاضر جواب بودن یا همان داشتن هوش کلامی بالا به شما کمک می کند تا در هرلحظه آمادگی تبدیل اتفاقات به طنز را داشته باشید. اگر تمرین کنید حتی از صدای مزاحم بیرون هم طنز درست می کنید. 7⃣از زبان بدن استفاده کنید حتما نیاز نیست برای طنز در کلاس جک بگویید. گاهی یک سکوت یا یک حرکت شما می تواند باعث طنز شود. مثلا حالت تعجب از یک صحبت غیر منتظره می تواند دقایق شادی برای شما فراهم کند 8⃣یاد آوری یک مسئله ی خنده دار خلق موقعیت خنده دار کار سختی است. اما استفاده از خاطرات خنده دار ساده تر است. این هم تکنیکی جالب است که یک موضوع را آنقدر تکرار کنید تا خنده دار شود. به این حالت طنز تکرار می گویند. تکیه کلام های خنده دار هم خیلی به فضای طنز کلاس کمک می کنند. البته می دانید که شخصیت شما نباید با تکیه کلام های غیر اخلاقی زیر سوال برود.   9⃣می خندند ولی از شما بدگویی می کنند خیلی وحشتناک است کلاسی که به نظر شما خیلی خوب بوده ،در نظر سنجی نمره ای پایین می آورد. با خودتان فکر می کنید و می گویید چرا ؟ مخاطبان من که از اول تا آخر می خندیدند، پس چرا از کلاس راضی نبوده اند؟ راستش را بخواهید مخاطبان شما به کلاس آمده اند تا چیزی بیاموزند نه اینکه صرفا بخندند. برای یک مدرس حرفه ای خنداندن زمانی خوب است که به فرایند تدریس کمک کند.   تکرار نکته اول: وقتی به سراغ استفاده از طنز در کلاس درس بروید که مدیریت کلاس را بلدباشید. #طنز #شوخی #خنده #کلاس_درس #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️eitaa.com/akhlaghisho

🔹 گردهمایی نخبگان علمی و فرهنگی «دختران آینده ساز در سایه مهر پدرانه» 🔸کارگروه علمی مطالعات خانواده پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه السلام، با همکاری سایر مراکز علمی _ فرهنگی برگزار می‌کند. 🌀 فاطمیه ظرفیتی برای تبیین الگوی تعامل پدر_دختری ✅ با حضور اساتید برجسته ۱_ حجت‌الاسلام والمسلمین سعید صلح میرزایی (عضو مجلس خبرگان رهبری) ۲_ حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قنبریان (استاد حوزه و دانشگاه) ۳_ دکتر محمدجواد فلاح (دانشیار دانشگاه معارف اسلامی) ۴_ حجت‌الاسلام والمسلمین علی فاطمی پور (استاد حوزه و کارشناس امور تربیتی) 📆 زمان: پنج‌شنبه ۸ آذر ۱۴۰۳_ ساعت ۸ تا ۱۱:۳۰ 📍مکان: قم ،میدان جانبازان، مصلی، سالن همایش‌های پژوهشکده حضرت باقرالعلوم علیه السلام 📁 همراه با اهدای بسته فرهنگی به حاضران در جلسه 🙏 حضور گرم اساتید، فعالان علمی و فرهنگی و مبلغان گرامی حوزوی و دانشگاهی در این رویداد، مزید امتنان می‌باشد. #نخبگان_علمی_فرهنگی #دختران_آینده_ساز #مهر_پدر_دختری #نشست_علمی #اخلاق_تربیت #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو 👇 ♻️eitaa.com/akhlaghisho

💕معرفی مقاله💕 🌷تحلیل معنایی «خلق عظیم» درقرآن بارویکرد تفسیری 🔸دکترمحمدجواد فلاح 🟢 مهم ترین آیه در قرآن که در وصف پیامبر ذکر شده آیه «انک لعلی خلق عظیم» است که مفسران دیدگاه های متنوعی را در باره آن بیان نموده اند ، مسئله این مقاله تحلیل معنای «خلق عظیم» در آیه چهارم سوره قلم با رویکرد تفسیری است. این مسئله از آن جهت اهمیت دارد که ضمن تبیین حقیقت اخلاق نبوی در تعریف و تفسیر ما از اخلاق نیز کارگشاست. برخی مفسران مانند خلق را به معنای ملکه نفسانی - که همان معنای اصطلاحی مشهور از اخلاق است - تعریف کرده و برخی نیز به معنای «رفتار» و «فعل» معنا نموده اند. از دیگر معانی ذکرشده در باب خلق عظیم « ادب القرآن»، «دین عظیم»، و « اسلام» است که مفسران بر اساس ادله ای از جمله شواهد روایی بیان کرده اند. بر اساس تحلیل دیدگاه های طرح شده و توجه به سیاق آیات ابتدایی سوره قلم ضمن پذیرش معنای «ملکه بودن» اخلاق نیکوی پیامبر و عنایت ولطف الهی در شکل گیری چنین ملکه نفسانی و روحانی در وجود ایشان دیدگاه کسانی که بر اساس سیاق آیات و برخی شواهد نقلی از جمله آیات قرآن و روایات معصومان علیهم السلام خلق عظیم را به معنای «اخلاق اجتماعی» و«اخلاق معاشرت» تفسیر کرده اند تام نیست.این مقاله عهده دار تبیین دیدگاه های مفسران و تبیین دیدگاه برگزیده است. #معرفی_مقاله #تحلیل #خلق_عظیم #قرآن #تفسیر #استاد_فلاح ❤️#ا‌خلاقی_شو👇 ♻️ eitaa.com/akhlaghisho