#علم حرف حساب است! برای ترویج علم آموزی، باید دانشمندان را تکریم کرد. نخبگان احترام و منزلت شایسته نبینند یا کار نمی کنند یا مهاجرت می کنند یا.. @muslims_1

#نشر_حداکثری ❌ فقیه هم باید جنگجو باشد و هم فقهش را از دست ندهد/ نگویید درس هیچی! درس همه چیز است/ باید فقیه و انسان مهذب شوید ❌ 🔴 اسلام #همه_چیز است. قرآن همه چیز است. قرآن «انسانْ درستْ کن» است، کتاب‏‎ ‎‏انسان سازی است. 💠 قرآن همه چیز دارد: #سیاست دارد، #فقه دارد، #فلسفه دارد، همه چیز‏‎ ‎‏دارد. انسان همه چیز است و باید همۀ احتیاجاتش را #قرآن تأمین بکند. انسان یک‏‎ ‎‏اعجوبه ای است که #همه_عالم است، و قرآن یک اعجوبه ای است که ادارۀ انسان را به همۀ‏‎ ‎‏اقشار می کند. در عین حالی که #فقیه درست می کند، #حکیم درست می کند، #فیلسوف‏‎ ‎‏درست می کند، #شمشیرزن درست می کند، #جنگجو درست می کند. فقیه باید #جنگجو هم‏‎ ‎‏باشد؛ فقیه باید #سیّاف باشد، ولی فقیه هم باشد و #فقهش را از دست ندهد.‏ ‏‏‏‏ ❌ اینطور نباشد که حالا بگویید که حالا که وقت نهضت است دیگر #درس_هیچی! این‏‎ ‎‏غلط است. #علم_همه_چیز_است؛ علم همۀ جهات است. ⚔ حضرت امیر برای #علم شمشیر‏‎ ‎‏می زد، برای #توحید شمشیر می زد، برای #بسط_فقه شمشیر می زد. ⛔️ خیال نکنید که حالا که ما‏‎ ‎‏وارد شدیم در #مسائل_سیاسی، دیگر نباید وارد به #مسائل_علمی بشویم. شما که جوانید‏‎ ‎‏باید #فقاهت ایجاد کنید، فقاهت در خودتان ایجاد کنید؛ باید #فقیه بشوید، فقیه، از او کار‏‎ ‎‏می آید اما #فقیه_مهذب، #طلبه_مهذب، #انسان_مهذب، #ملت_مهذب. همه باید اخلاق‏‎ ‎‏خودشان را تهذیب کنند، همه باید جهاد با نفس بکنند لکن شماها #اَوْلی هستید. شمایی‏‎ ‎‏که جندالله هستید باید به امر خدا ‏‏[‏‏عمل کنید‏‏]‏‏؛ «جندالله » معنایش این است که به امر خدا‏‎ ‎‏باید عمل بکنند، به فرمان او. همان طور که جندی به فرمان سرلشکرش، به فرمان‏‎ ‎‏سپهبدش عمل می کند، شما جندالله هستید به فرمان او باید عمل کنید. اگر چنانچه از‏‎ ‎‏فرمان او تخطی بکنید، جندالله نیستید؛ هر مقداری که نازل شد: یا جندالله یا جُندِ شیطان.‏‎ ‎‏اگر دنیا مَطمَح نظر‏‎ شماست جندالشیطان، اگر حق تعالی مطمح نظر شماست جندالله. 📖 صحیفه امام/ج۶/ص۲۸۶ #امام_خمینی #جامعیت_اسلام #فقاهت #مبارزه #تهذیب 🔴🔴 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🔴 کار از علما و عقلا ساخته نیست🔴 🔴هزارها عالم آمدند، یک قائم بالعلم در آنها درآمد🔴 آیت الله جوادی آملی: 💠 قرآن کریم ما را به علم و دانش دعوت کرده است که این حرفی در آن نیست، فرمود #عالم بشوید، #عاقل بشوید، اما فرمود کشور را #علما اداره نمی کنند، کشور را #عقلا اداره نمی کنند، کشور را ((لقوم یَعلَمون)) اداره می کنند، ((لقوم یَعقلون))اداره می کنند. با ((عالم)) #حوزه اداره می شود، ولی #انقلاب نمی شود، با ((عاقل)) #دانشگاه اداره می شود، ولی #نظام اداره نمی شود! 🔴 کار از #علما ساخته نیست، کار از #عقلا ساخته نیست، #علما فقط در حوزه ها جمع می شوند، #درسشان را می گویند، دوبار، سه بار، چهار بار این #اصول و فقه را می گویند و تمام می شود. عده ای را هم تربیت می کنند. این مشکل داخلی خودشان را حل می کنند، اما اگر بخواهد #تحولی در جامعه پیدا بشود، مردم #اصلاح بشوند، این برای ((لقوم یَعلمون)) است، ((لقوم یعقلون))است. 🔵 این نکته را خوب توجه کنید! اگر کسی #عالم شد این شخص یا به درد #حوزه می خورد یا به درد #دانشگاه! اگر کسی #عاقل بود اهل بهشت است اما مملکت را #عاقل اداره نمی کند، مملکت را #عالم اداره نمی کند، مملکت را لقوم یعلمون اداره می کند. ⚫️اگر جامعه بخواهد اصلاح بشود با حوزه و درس و بحث حوزه، مقطعی چهارنفر تربیت می شوند، اما این تحول عظیم را که بتوانند جلوی اعتیاد را بگیرد، جلوی بی ازدواجی را بگیرد، جلوی ازدواج سفید را بگیرد ، جلوی شدت طلاق را بگیرد، جلوی گرانی را بگیرد، این سیاه چال را #مدینه_فاضله بکند برای ((لقوم یعلمون))است، ((لقوم یعقلون))است. ⚪️✅ حوزه های ما باید با تکیه بر نورانیت قرآن و اهل بیت(علیهم السلام) بتواند #قائم به علم و عقل باشد. اساس علوم حوزوی نیز علومی است که باید در #متن_زندگی_مردم حضور داشته باشد، اگر حوزه پاسخگوی #نیازهای_جامعه نباشد بین حوزه و جامعه و بازار، فاصله ایجاد خواهد شد. ✴️ اگر کسی (( قائم بالعقل)) بود، ((قائم بالعلم)) بود، کشورش را اصلاح می کند. مثل امام(ره)، جامعه را اصلاح می کند. هزارها عالِم آمدند یک #قائم به علم در آنها درآمد که شد امام(ره). اما اینکه گفت به من چه؟! من درس دارم، باید دو دور کفایه بگویم، سه دور کفایه بگویم! این مشکل داخلی خودش را حل می کند، اما جامعه را اصلاح نمی کند. 🔴 ما متاسفانه به #زهد و #عبادت نزدیک تر هستیم تا به #علم و #عقل . زاهد و عابد مشکل خودشان را حل می کنند، علم ما هم تقریبا دارد مشکل خودمان را حل می کند، ما عالم هستیم، ما عاقل هستیم، نه قائم بالعقل، قائم بالعلم. ✅ قوم یعنی #قیام! تا نایستد و ایستادگی نکند قوم عاقل نیست، قوم عالم نیست. وجود مبارک ولی عصر(ارواحنافداه) که جهان را اداره می کند به آن لقبِ پرافتخارِ #قیام است! او چون قیام به عدل دارد، جهان را اداره می کند!وجود مبارک حضرت که می آید، ((بما انّه علیم)) نیست، ((بما انّه قائم بالعقل و العدل)) جهان را اصلاح می کند. 🔆درس اخلاق آیت الله جوادی 🔆نشریه حاشیه/شماره۲۶، خرداد۹۶،ص۵ #آیت_الله_جوادی_آملی #حوزه #علما #عقلا #قیام #اداره_جامعه #قائم_بالعلم #قائم_بالعدل 🔴🔵 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

💥 قسمت #اول و #دوم مصاحبۀ پرنکتۀ خبرگزاری #فارس با آیت‌الله میرباقری 🔍 موضوع: تحلیل شرایط کرونایی ایران و غرب و روایتی از پساکرونا (به‌همراهِ ۱۵ #قطعۀ_تصویری) 1⃣ fna.ir/ewls8e 2⃣ fna.ir/ewlzy5 🔴 عناوین اصلی: 🔹کرونا اگر #دست‌ساز باشد نشانۀ ضعف دشمن در #مواجهه_تمدّنی است. 🔹اگر جمهوری اسلامی از طراحی‌ دشمن غافل نشود، در مواجهه با کرونا پیروز خواهد شد. 🔹مهم‌ترین وجه مسئله کرونا برخورد تمدّنیِ غرب با اسلام است. 🔹چین اساساً نمی‌تواند رقیب تمدنی غرب باشد. 🔹 #رزمایش_مواسات، عقبه تربیتی و پرورشی دارد. 🔹 مدل‌‌های اداره جامعه مبتنی بر تمدن غرب، انگیزه #انفاق را صفر می‌کند. 🔹 وقتی ساختارهای غربی معضلات را حل نمی‌کنند، #نیروهای_جهادگر وارد می‌شوند. 🔹 #مواسات_مؤمنانه باید به الگوهای بزرگ اجتماعی تبدیل شود. 🔹 #جهادگران_سلامت، از نجات کرونایی‌ها، به‌سمت ایجاد #عدالت_در_سلامت حرکت کنند. 🔹 #رزمایش_مواسات می‌تواند کاتالیزور دینی‌تر شدن جامعه باشد. 🔹 #موازنه_قدرت در #فضای_مجازی را باید تغییر دهیم. 🔹 خیزشِ تمدّنی اسلام مرحله به مرحله پیش می‌رود. 🔹اگر رو به پیش نیستیم، چرا طرح‌های غربی‌ها به سبد ما می‌ریزد؟ 🔹 وزارت بهداشت تسلیم #نسخه‌های_غیرعلمی سازمان‌ بهداشت جهانی نشود. 🔹 #علم و #توطئه را باید از هم تفکیک کرد. 🔹 استفاده سیاسی از بهداشت، بی‌اعتمادی به جامعه پزشکی را به‌دنبال دارد. ☑️ @mirbaqeri_ir

حضرت #ابوالفضل #عباس #علم #یاد_گیری #حوزه بیانات استاد احمد عابدی در دیدار طلاب جوان مدرسه جانبازان؛ به مناسبت ولادت حضرت ابوالفضل علیه السلام 💠 شعبان المعظم، ماه پیامبر خداست 🔹اهمیت مناجات شعبانیه 🔹برخی از ادعیه خود، هدف هستند در عین اینکه بهترین وسیله رسیدن به کمالند. 🔹در حوزه علمیه، نفس تحصیل و درس هدف است لذا نباید نگاه وسیله ای به آن داشت. 💠 کلام حضرت عیسی علیه السلام درباره یادگیری 🔹 دوبال پرواز در عالم ملکوت 💠 درباره حضرت ابوالفضل کار تحقیقاتی کم شده است 💠 ارادت و خدمات علمی اهل تسنن در مصر برای حضرت ابوالفضل 🔹 از معجزات امیرالمومنین علیه السلام ____________________ دوشنبه 1400/12/16 مدرسه جانبازن _____________________ 🆔 @ahmad_aabedi لینک فیلم بیانات👇 https://speeches.ahmadabedi.com/?p=836

📌 عصر ما عصر حکمرانی علم است یا حکمرانی پول؟! ✅بعضی از جوان‌های به‌اصطلاح نخبه و مثلاً #روشنفکر بهشان برخورده و می‌گویند: چرا آقای خامنه‌ای به #نخبه هایی که #مهاجرت می‌کنند و در غرب مشغول کار و زندگی می‌شوند، گفته: #پیچ_و_مهره_تمدن_غربی. ✅ بله، حقیقت تلخ است. تلخ‌تر از این، توصیف سال‌ها پیش دکتر #علی_شریعتی است که آن‌ها را #برده_های_مدرن نامیده است: 🔰[در عصر ما] بازار #برده_فروشی در آفریقا نیست، بلکه در کمبریج است، در دانشگاه هاروارد است، در دانشگاه سوربون است؛ آن هم نه [برده‌هایی در سطح] عمله و کنیز، بلکه بزرگ‌ترین نبوغ‌های بشری [به بردگی گرفته می‌شوند]. 🔰#سرمایه_دارها می‌آیند جلوی کلاس [درس این دانشگاه‌ها]، شاگرد اول‌ها، شاگرد دوم‌ها و شاگرد سوم‌ها را می‌گیرند و حراج می‌کنند. این می‌گوید: من ۱۰.۰۰۰ تومان می‌دهم؛ آن می‌گوید: ما ۱۵.۰۰۰ تومان می‌دهیم، یک اتومبیل هم می‌دهیم؛ یکی دیگر می‌گوید: راننده هم می‌دهیم؛ یکی دیگر می‌گوید یک سکرتر هم می‌دهیم. 🔰بالاخره آن کسی که پول بیشتری می‌دهد، به مزایده این آقای نابغه را برمی‌دارد به #کارخانه اش می‌برد و می‌گوید: همین جا بایست و هرچه به تو گفتم بساز؛ او هم می‌گوید: چشم. 🔰پس فرق #برده_جدید و #برده_قدیم این است که برده‌ قدیم اربابش را انتخاب نمی‌کرد، ولی برده جدید خودش اربابش را انتخاب می‌کند... 🔰اگر علم به فروش #سرمایه_داری نرود، فقط به درد سخنرانی می‌خورد. این قرن، قرن ازدواج #علم و #پول است. این دو همیشه در تاریخ ضد هم بودند؛ حالا ازدواج کرده‌اند و فرزند نامشروع آن‌ها ماشین است. مسلماً وقتی علم با پول ازدواج کرد، معلوم می‌شود کدام آقاست، کدام عیال. (📚 کتاب نیازهای انسان امروز، ص۹) #برده_داری_نوین #حکمرانی_علم #حکمرانی_سرمایه_داری #علم_مدرن 🆔 @rajaaei_ir