📍اساسی‌ترین مشکل حوزه‌های علمیه 🖊️حجت الاسلام والمسلمین عبدالله حاجی صادقی: ♨️ اگر فلسفه وجودی #روحانیت بیان دین، دفاع از دین و اجرای دین است، لذا باید افرادی را تربیت کند که بتوانند #سخنگوی_دین، #مجری_دین و #سنگرنشین_دین باشند. 🔻 وی با اشاره به اساسی‌ترین مشکل حوزه‌ها در زمینه #تربیت طلاب گفت: در نظام ولایی اگر تنها #راهنما تربیت کنید، کافی نمی‌باشد، بلکه باید #راهبر نیز تربیت کنید و حوزه علمیه تنها فرد را عالم نمی‌کند، بلکه #مربی نیز می‌کند و اساسی‌ترین مشکل نیز این است که روحانی توانمندی که به آن کار بدهند کم داریم، لذا حوزه‌های علمیه باید افرادی را تربیت کنند که این نیاز را برطرف نمایند. https://eitaa.com/rasanewsagency/62586 #حوزه_علمیه #تعلیم_و_تربیت #بدان_ایدک_الله 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008

#تربیت #سکانس_ماندگار 📍آیت الله حائری شیرازی (ره) ♨️ «استعمار یعنی #تعطیلی_فکر نه به آن معنا که اجازه ندهند شما فکر کنید، بلکه به آن معنا که فرصت ندهند شما فکر کنید... #استعمار_نو استعمار رسیدن به جواب قبل از رسیدن به سؤال است». 🏷 پرسش عامل رشد مربی - متربی و استاد - شاگرد است. استادی که از شاگرد خود توانِ تفکر را بگیرد و مدیری که به نیروی انسانی خویش تفویض اختیار (با رعایت اسلوب علمی) ننماید اگر با شکست مواجه نگردد، #موفق نیز نخواهد بود. 🌎 @almorsalat1

📍نوجوانان پیشران👇👇 🌐https://www.aparat.com/v/tTXM6 ✍️ لینک فوق، فایل تصویری سخنرانی استاد #محمدهانی_ایرانمنش با عنوان نظریه نوجوان پیشران است. به دوستانی که موفق به استماع دو فایل صوتی استاد محمد رحمانی (اینجا) شدند، قویاً #پیشنهاد می‌گردد این فایل را نیز مورد مداقه قرار دهند. 🔸 نکات جذاب و مهم این فایل تصویری آن قدر زیاد است که انتخاب میان آنها جهت ارائه به عنوان نمونه گفتار امری سخت شده است. 🔹از امتیازات بینشی استاد ایرانمنش مضاف بر ارائه سنجیده، توجه به بیانات مقام معظم رهبری و همچنین ارائه الگوی بینش شبکه‌ای - تشکیلاتی است. 🔸دانش ایشان در ساحت نظریه‌ها و سیاست‌های #تربیت و همچنین تجربه ایشان در اجرای محتواهای تربیتی قابل تقدیر است. 🔹با نظرداشت به نکات فوق علاوه بر گروه یادشده در صدر سخن به عموم علاقه‌مندانِ مطالعه در حوزه #تربیت دیدن درس‌گفتار حاضر #پیشنهاد می‌گردد. #تعلیم_و_تربیت 🌍 @almorsalat1

📍مرحوم علامه مصباح یزدی ♨️ اساس #علوم_اجتماعی سه چیز است: «حقوق»، «اخلاق» و «سیاست» 1️⃣ اول باید معلوم شود که حقوق مردم چیست؟ ... زندگی اجتماعی برای این است مردم از همدیگر استفاده کنند، باید به گونه‌ای باشد که این منافع، متقابل و متعادل باشد. یک قانونی باید تعیین بشود که اسم آن #حقوق است. 2️⃣ اما صرف #قانون باعث عمل نمی‌شود. چه کنیم که به این قانون عمل بشود؟ یک راه این است که یک مبادی نفسانی درونی در اشخاص ایجاد شود که با تربیت‌های خاصی، اخلاقاً خودشان باعث این منافع متعادل بشوند. 3️⃣ بازهم می‌بینیم کامل نیست و کسانی پیدا می‌شوند که این اخلاق در آنها تاثیر چندانی ندارد یا #تربیت اخلاقی به آنها نمی‌رسد، ... آخرین کار این است که با زور قدرت جلوی حق‌کشی و ظلم را گرفت. اسم این هم #سیاست یا تدبیر اجتماعی است. 📝 جلسه سوم درس اخلاق ماه مبارک رمضان ۹۸/۲/۲۰ @mesbahyazdi_ir @almorsalat1

🎬 سنت نیکو در بیان #آيت‌الله_جوادی_آملی (حفظه‌الله) 🔹آدم کاری بکند که محصول کشور خودش را استفاده کند. خدا #سید_حسن_مدرس را غریق رحمت کند! ایشان همان لباس کرباسی محدوده #اصفهان را می‌پوشید. این اگر سنت بشود، سنت حسنه است، چیز خوبی است. 🔸شما کشورتان مستقل باشد، از بیگانه بی‌نیاز باشید، کاری به بیگانه نداشته باشید، بیگانه هم کاری به شما ندارد، روابط تجاری‌تان هم سر جایش محفوظ است. طوری باشد که #ملبوسات و منسوجات کشور خودتان را بپوشید، این چیز خوبی است، این می‌‌شود #سنت_حسنه. چرا ما حتماً باید که کشورمان را وطنمان را حیثیت خود را ارزان کنیم و به دیگری تقدیم بکنیم و از دیگری کمک بگیریم؟ چرا این باشد؟ 🔹اگر کسی واقعاً طوری جامعه را #تربیت کند که این جامعه مثل سیدحسن مدرس بشود بگوید من #منسوجات کشور خودم را می‌پوشم، چرا اینها بیکار باشند؟ چرا اشتغال نباشد؟ چرا این عزیزان به سبب بیکاری ازدواج نکنند؟ این چیز خوبی است. #بدان_ایدک_الله 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008

📹 سخنان والده گرامی رهبر معظم انقلاب درباره روش #تربيت فرزندانشان 🌷 [#مادر خیلی در تربیت اولاد تأثیر دارد] #تعلیم_و_تربیت #بدان_ایدک_الله 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008

📍وزیر آموزش و پرورش در گفتگو با رسانه KHAMENEI.IR تأکید کرد: راه رسیدن به قله؛ تربیت دانش‌آموزان فکور و چندساحتی نه تست زن! 💠 آموزش‌ و پرورش باید به دانش‌آموز یاد بدهد که او جزئی از فرآیند پیشرفت کشور است و یک بُعد این مسئله به کتاب‌های درسی ارتباط دارد. اصلاح کتاب‌های درسی بر مبنای «چارچوبِ شایستگی‌های پایه‌ و عمومی» آغاز شده است. 🔻اگر نسلی متفکر #تربیت کنیم، حتماً در آینده الگوی جهان خواهیم شد. 🔻نقشه راه اجرای #سند_تحول در شورای‌عالی انقلاب فرهنگی تصویب شده، این نقشه راه مبتنی بر همه تجربه‌های پیشین است. برای تهیه آن سندی نبوده که موجود باشد و از آن بهره نبرده باشیم. از همه وزرای پس از تدوین سند تحول بنیادین هم مستقیم و غیر مستقیم در نشست‌ها مشورت گرفته‌ام و همه آنها دغدغه‌مند تحول بودند. 🔻نخستین‌بار بعد از حدود ۱۵ سال، برای جذب مربیان پرورشی، تربیت بدنی، مراقب سلامت و #مشاور، آزمون استخدامی برگزار کردیم. 🔻مافیای کنکور از اجرای مصوبه‌ امتحانات نهایی آسیب دید و خیلی تلاش کرد که نگذارد این اتفاق بیفتد. کما اینکه در گذشته دوبار تلاش کرد و موفق هم شده بود. ما در دو دوره سابق مجلس‌، شاهد تصویب قانون #حذف_تدریجی_کنکور بودیم که به دو دولت قبل ابلاغ هم شد؛ اما در مقام عمل نتوانستند اجرایی کنند. 🔻اگر می‌خواهیم به قلّه برسیم باید #دانش‌_آموزان_فکور تربیت کنیم، نباید دانش‌آموز، صرفاً در تست زدن در آزمون‌ها ماهر شود، باید عمیق یاد گرفته باشد و پایه‌ این بینش در آموزش و پرورش است. اگر دانشمندان بزرگ در آموزش عالی می‌خواهیم، باید دانش‌آموزان را کنجکاو و #مسئله‌_محور تربیت کرده باشیم. 🔻مسائل آموزش و پرورش با توجه به جایگاه والای آن، جزو مسائل کلان و ملّی است و در نهایت با ائتلاف ملی هم حل می‌شود. این ائتلاف فقط دولتی نیست؛ ائتلاف همه‌ ارکان نظام با مردم هست. 🔰 پرونده: سندی که به آن عمل نشده است 🌐 توضیحات بیشتر 👇 khl.ink/f/56244 #تعلیم_و_تربیت #بدان_ایدک_الله 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008

📍پیام مهم آیت الله العظمی مکارم شیرازی خطاب به استاید، طلاب، روحانیون و دانش‌پژوهان حوزه علمیه استان فارس ✍ بسم الله الرحمن الرحیم ♨️ اساتید مکرم، طلاب و روحانیون گران‌قدر و دانش‌پژوهان فرهیخته #حوزه_علمیه_استان_فارس، بجاست از اجتماع شما عزیزان در این مجلس پربرکت تقدیر و تشکر نمایم و بر همه مردم شریف استان فارس این دیار پرعظمت، سرزمین علم و اجتهاد، و حکمت و هنر و مجاهدت، درود بفرستم و از همه مسئولان و دست اندرکاران این گردهمایی نیز قدردانی نمایم. استان فارس، از دیرباز تا کنون، خاستگاه اندیشمندان و ستارگان درخشان عرصه علم و معنویت و حوزه علمیه شیراز با همه فراز و فرودها نیز مهد #تربیت عالمان و دانشمندان بوده است و شمردن این بزرگان فرصتی مستقل می‌طلبد اما روشن است که بسیاری از این دانشمندان و افکار و آثارشان، همچنان زینت‌بخش محافل علمی و روشنی بخش مسیر معرفت و راهنمای راه علم و اندیشه‌ می‌باشد. با توجه به این پیشینه درخشان و زمینه قوی، لازم است همه فضلاء و طلاب و خصوصاً مسئولین محترم برای حفظ قوت و نشاط آن حوزه‌ و مقابله با بدگویی‌ها و خنثی سازی توطئه‌ها و آشنایی بیشتر مردم و رشد فزاینده #مدارس_علمیه بکوشند تا دوران شکوفایی گذشته احیا شود. تقویت حوزه‌های شهرستان، حمایت از طلاب و فضلای گرانقدر خصوصاً در سالهای نخستین تحصیل، تمرکز بر دروس حوزوی و عدم اشتغال به فعالیت های جنبی و در یک کلام تلاش وافر برای تربیت نسلی عالم، مهذب و فرهیخته، مهم‌ترین مسئولیت دست اندرکاران محترم است. اینجانب، طلاب و فضلای عزیز و اساتید و مجریان محترم را به چند نکته توصیه می‌کنم: نخست: تقویت بنیه علمی و درسی با تبعیت از سنت های اصیل حوزوی و اقتدا به بزرگان و دانشمندان دوم: تزکیه و تربیت نفس و توجه به ارزش های اخلاقی اسلامی سوم: تقویت #روحیه_امید به آینده و غلبه بر یاس و ناامیدی در راه تحصیل و تهذیب و تبلیغ چهارم: فراگیری فنون تبلیغی و آشنایی با #رسانه_ارتباط_جمعی خصوصاً عرصه‌های نوین آن جهت تبلیغ دین و ارشاد مردم پنجم: پاسخ گویی به سوالات و شبهات مطرح در جامعه به‌ویژه در نسل جوان ششم: خدمت به جامعه و ارتباط با مردم و جوانان و تعایش با آنان هفتم: تضرع و انابه به درگاه خداوند متعال و ارتباط عمیق با ولی‌نعمتمان، حضرت ولی عصر (عجل الله تعالی فرجه الشریف) در خاتمه بار دیگر حضور شما در این گردهمایی ارزشمند را گرامی می‌دارم و امیدوارم در پرتو عنایات الهی و توجهات حضرت ولی‌عصر (ارواحنا فداه)، شاهد درخشش بیشتر این خطه پرافتخار در گسترش معارف اسلامی باشیم. از خداوند متعال، توفیق روزافزون شما عزیزان و عموم حوزه های علمیه را در این مسیر الهی و عظیم مسئلت دارم. قم ـ ناصر مکارم شیرازی ۳۰ آبان ۱۴۰۳ #بدان_ایدک_الله 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008