eitaa logo
بدان ایدک الله
357 دنبال‌کننده
314 عکس
272 ویدیو
110 فایل
دعا کنید مفید باشم... 👤حسین جمشیدی | طلبه حوزه علمیه قم [نشر محتوا کاملاً آزاد است] 🗨 آی دی ارتباطی: @Nahj_albalagheh
مشاهده در ایتا
دانلود
پرسش و پاسخ اخلاقی0022.mp3
زمان: حجم: 1.51M
بسم الله الرحمن الرحیم 🔊 پرسش و پاسخ از مرحوم حضرت آیت اللَّه‏ خوشوقت (ره) ❓با توجه به آشنائی نزدیکی که با دارید مقداری از حالات و اخلاق آن عزیز برای طلاب فرمائید؟ ❓حدود در صحبت‌های سیاسی و نام بردن چیست؟ ❓شنیده شده است از بعضی که امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) حتی انجام یک مکروه را از ما توقع ندارد آیا صحیح است؟ ❓وظیفه ما در قبال مقام معظم رهبری چیست؟ ❓ در چه مواردی در مطلوب است، مثلا سکوت چقدر باشد خوب است؟ 🔰کانال رسمی حضرت آیت اللَّه‏ خوشوقت تهرانی (ره) 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
24.73M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📍درس فقه را جدی بگیرید. مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) ۱۳۹۸/۰۲/۱۸ 📒 اجتهاد یعنی چگونگی استفاده‌ی این معارف از منابعش؛ یعنی متُدِ -به تعبیر فرنگی که بنده اصرار دارم [استفاده] نکنم امّا اینجا ناچارم- استفاده‌ی حقایق و معارف از منابعش؛ این است. خب این اجتهاد را اگر بخواهد انسان دارا بشود، باید تمرین کند، باید کار کند. این درس فقهی که شما میخوانید ولو طهارت باشد -حالا بعضی‌ از طلبه‌ها میگویند: «آقا، چرا همیشه طهارت و صلات و مانند اینها؟»- فرقی نمیکند؛ آن چیزی که به شما این شیوه‌ی استنباط را یاد بدهد، مورد نیاز شما است. [این] گاهی در یک مسئله‌ی مربوط به طهارت است، گاهی در مسئله‌ی مربوط به صلات است، گاهی مسئله‌ی مربوط به بحث معاملات و اجاره و مانند اینها است؛ شما باید بدانید چه جوری استنباط کنید. اگر این طریقه‌ی استنباط را یاد گرفتید، آن وقت ارزشهای اخلاقی را هم درست از کتاب و سنّت استنباط میکنید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍حکومت اسلامی موظف است در مقابل حرام بایستد. 🔉 آن کاری که در ملأ انجام میگیرد، در خیابان انجام میگیرد، یک کار عمومی است، یک کار اجتماعی است، یک تعلیم عمومی است؛ این [خطا]، برای حکومتی که به نام اسلام بر سرِ کار آمده است ایجاد میکند. حرام کوچک و بزرگ ندارد؛ آنچه حرام شرعی است نبایستی به‌صورت آشکار در کشور انجام بگیرد. حالا یک نفر یک غلطی برای خودش میکند، [به] کنار، آن بین خودش و خدا است؛ امّا آنچه در مقابل چشم مردم است، در محیط است، حکومت اسلامی -مثل حکومت امیرالمؤمنین، مثل حکومت پیغمبر- وظیفه دارد در مقابل آن بایستد. این منطقی که میگوید «آقا شما اجازه بدهید مردم خودشان انتخاب بکنند»، خب در مورد شراب‌فروشی هم هست؛ شراب را هم آزاد کنیم در کشور، هر کسی خودش دلش میخواهد بخورد، هر کس نمیخواهد نخورد! این حرف شد؟ در مورد همه‌ی گناهان بزرگ اجتماعی، این حرف وجود دارد؛ این حرف شد؟ شارع مقدّس بر تکلیف کرده است که مانع از رواج حرام الهی در جامعه بشود؛ موظّف است در مقابل حرام بایستد، در مقابل گناه بایستد. امروز ما در داخل کشور، مفتخریم به حجاب زنانمان؛ زنان ما با چادر -که یک است؛ چادر، حجاب ایرانی است- و با ، به بالاترین رتبه‌های علمی رسیده‌اند، به بالاترین رتبه‌های هنری و فرهنگی رسیده‌اند، جزو برجسته‌ترین‌ها شدند، در مسائل اجتماعی اثرگذاری کردند؛ در‌عین‌حال خانه‌داری‌شان را هم کردند، بچّه‌شان را هم تربیت کردند، شوهرداری هم کردند. این‌که ما بیاییم قوانین را همین‌طور دائم دُور بزنیم برای اینکه یک جوری میل غلط انحرافی فرهنگ غربی را در کشورمان ایجاد کنیم، خطای بزرگی است؛ یک عدّه‌ای این خطا را میکنند. 📚 بیانات در دیدار مداحان اهل‌بیت (علیهم‌السلام) ۱۳۹۶/۱۲/۱۷ •┈┈••✾••┈┈• بدان ایدک الله | با استفاده از لینک زیر می‌توانید عضو کانال شوید. https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
868.3K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 امام خمینی (ره): اسلام با ملی گرائی مخالف است ... •┈┈••✾••┈┈• بدان ایدک الله | با استفاده از لینک زیر می‌توانید عضو کانال شوید. https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍 تأمین معیشت در حد کفاف و عفاف طلّاب و فضلا 🔰معتقدم معاشِ اهل علم باید تأمین شود و اهل علم حد کفایتی داشته باشند: «الکفاف و العفاف»، همان که در روایات هست. 🔸 البته الان سطح درآمد اکثر روحانیون ما از همه سطوح حقوق‌بگیران کشور پایین‌تر است. در قم و مشهد و اصفهان و زنجان و همه نقاط دیگر همین‌طور است. 🔹 سطح متوسّطِ حقوقِ طلّاب و فضلا (هم کسی که تدریس می‌کند، هم کسی که درس می‌خواند) حتّی از متوسّطِ پایین‌ترین حقوق‌بگیران هم پایین‌تر است، ولی در حد کفاف و عفاف باید تأمین شود. 🔸 این جزو وظایف کسانی است که می‌توانند، ما هم البته وظیفه داریم و امیدواریم بتوانیم به وظایفمان تا حدّ وصول عمل کنیم. 📚 بیانات در دیدار علما و روحانیان استان زنجان؛ ۱۳۸۲/۰۷/۲۱ •┈┈••✾••┈┈• بدان ایدک الله | با استفاده از لینک زیر می‌توانید عضو کانال شوید. https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
بسم‌اللَّه‌الرّحمن‌الرّحیم‌ ♨️ با اندوه و تأسف اطلاع یافتیم که علامه‌ی فرزانه و متفکر و فیلسوف و ادیب نامدار، آیةاللَّه آقای حاج شیخ محمّدتقی جعفری تبریزی به لقاء حق شتافته است. این برای جامعه‌ی علمی و فرهنگی کشور، ضایعه‌یی سنگین و فقدانی بی‌جبران است. آن عالم بزرگ و متعهد در طول بیش از چهل و پنج سال از هنگامی که پس از تکمیل تحصیلات عالی و ممتازِ خود قدم در وادی تألیف و تحقیق و تعلیم نهاد، آثار علمی با ارزشی پدید آورد و تفکر فلسفی را در دائره‌یی وسیع از مستفیدان و تحسین کنندگان جهانی خود، ارتقاء بخشید. پس از پیروزی انقلاب نیز همواره افکار سازنده‌ی او در زمینه معارف دینی و نگاه فلسفی به مسائل اسلامی، با استقبال فرزانگان و تشنگان روبه‌رو می‌گشت. سخنرانیهای پر مغز این دانشمند عالی‌قدر که سرشار از نکته‌های عمیق و درسهای به یاد ماندنی برای نسل جوان و دانش پژوه کشور بود، در شمار حسنات علمی و فکری دوران حاضر محسوب می‌گردد و خاموشی این چراغ فروزان حقاً خسارتی بزرگ برای جویندگان معارف عمیق اسلامی به شمار می‌آید. این‌جانب با تسلیت به جامعه‌ی علمی کشور و علما و دانشجویان محترم حوزه‌ها و دانشگاهها و مخصوصاً به بازماندگان محترم و ارجمند ایشان، به روح این عالم بزرگوار درود می‌فرستم و رحمت و مغفرت الهی را برای ایشان مسألت می‌کنم. والسّلام علی عباداللَّه الصالحین - سیّد علی خامنه‌ای - ۱۳۷۷/۰۸/۲۵ 🌍 @almorsalat1
www.eheyat.com - @nava_Eheyatسخنرانی-منتشر-نشده-از-امام-خامنه-ای-پیرامون-حضرت-زهرا-سلام-الله-علیها.mp3
زمان: حجم: 8.47M
🎙 سخنرانی کمتر شنیده شده (مدظله‌العالی) درباره حضرت فاطمه زهرا (سلام‌الله‌علیها) 🕌 مشهد مقدس؛ مسجد امام حسن مجتبی (علیه‌السلام) 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
♨️ اگر برای ذکر مصیبت، کتاب «نَفَس المهمومِ» مرحوم «محدّث قمی» را باز کنید و از رو بخوانید، برای مستمع گریه‏آور است و همان عواطفِ جوشان را به‏وجود می‏آورد. چه لزومی دارد که ما به خیال خودمان، برای مجلس‏آرایی کاری کنیم که اصل مجلس عزا از فلسفه واقعی‏اش دور بماند؟! تاریخ: ۱۳۷۳/۰۳/۱۷ 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍عصر گذار اقتدار سیاسی عربستان ✍ یکی از جنبه‌های مهم نظم نوین جهانی که در حال تکوین است، توزیع اقتدار میان کشورهای مختلف است. این تحول نشان می‌دهد که جهان از ساختار تک‌قطبی یا دوقطبی سابق خارج شده و اکنون دارای اضلاع قدرتمند گوناگونی است. در این میان، عربستان سعودی موفق شده است قابل توجهی بر کشورهای حاشیه اعمال کند. این تأثیر به حدی است که پادشاهان، سلاطین، ولیعهدان، وزرا و سایر مقامات این کشورها، به شدت تحت تأثیر ابعاد فرهنگی، اجتماعی و سیاسی حکام عربستان قرار گرفته‌اند. 🔸این پدیده مهم، هنگامی که در کنار عواملی نظیر هم‌مرز بودن برخی کشورهای جهان عرب با و همچنین ریشه‌های مشترک قومی و قبیله‌ای آنها قرار می‌گیرد، تأثیرات اجتماعی - فرهنگی عربستان بر این کشورها را دوچندان می‌کند. 🔹این اقتدار را می‌توان در ابعاد مختلف معیشتی مشاهده کرد. علاوه بر صحنه اقتصادی کشورهای عرب‌زبان، قدرت امنیتی نیز به حدی فزونی یافته که اخبار مربوط به شهادت نیروهای شیعه و انقلابی، دستگیری و تحت تعقیب قرار گرفتن مخالفان و حتی منتقدان این کشور در سراسر غرب آسیا متأسفانه به امری متداول تبدیل شده است. نمونه‌هایی چون خبر دستگیری حجت‌الاسلام قاسمیان یا آقای رائفی‌پور در سال گذشته، و همچنین دستگیری صدها شیعه در نقاط مختلف جهان، گواهی بر این مدعاست. 🔸در اوج این اعمال ستمگری عربستان، با اشاره به ظرفیت‌های فراوان کشور عراق (از جمله عتبات عالیات، استعدادهای جوانان و منابع زیرزمینی) بر این باورند که در صورت فراهم آمدن شرایطی خاص (نظیر خروج آمریکا از منطقه)، عراق مستعد آن است که به تأثیرگذارترین کشور در جهان عرب تبدیل شود (https://khl.ink/f/46081). این بیانات ارزشمند، هنگامی که در منظومه اندیشه ایشان در حوزه و در کنار تحلیل‌هایشان از نظم نوین جهانی قرار می‌گیرد، به خوبی قابل تبیین است. 🔹با توجه به نزدیکی ایام اربعین حسینی، ضروری است مقام معظم رهبری به صورت جدی پیگیری شود و از اخبار گذرا که در مناسبات مختلف مطرح می‌گردد، در جهت روشنگری این راهبرد بهره‌برداری شود. 🔸شایان ذکر است که تبیین و تحلیل راهبرد مقام معظم رهبری و ویژگی‌های یک کشور، نیازمند ساعت‌ها گفت‌وگوی علمی و صدها صفحه مقاله علمی-پژوهشی است. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008