11153-fa-kamelol-zeyarat.pdf
5.83M
📗 ترجمه کامل الزیارات
✍ ابن قولویه محمد بن جعفر بن موسی
✍ مترجم: محمدجواد ذهنی تهرانی
🔸 فایل pdf
📖 تعداد صفحات: ۴۴۶
#کتاب
#کامل_الزیارات
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
بسم الله الرحمن الرحیم
📜 متن خطبه
🔰 قسمت دوم
✨ َلِمَةٌ جَعَلَ الإخْلَاصَ تَأْویلَها
این سخنی است که روح آن اخلاص است
✨ وَ ضَمَّنَ الْقُلُوبَ مَوْصُولَها، وَ أَنَارَ فِي الْفِکَرِ مَعْقُولَهَا
و قلوب مشتاقان با آن گره خورده و آثار آن در افکار پرتوافکن شده [است].
✨ أَلْمُمْتَنِعُ مِنَ الأَبْصَارِ رُؤْیَتُهُ
خدایی که رؤیتش با چشم ها غیر ممکن است
✨ وَ مِنَ الأَلْسُنِ صِفَتُهُ، وَ مِنَ الأَوْهَامِ کَیْفِیَّتُهُ
و بیان اوصافش با این زبان، محال، و درک ذات مقدّسش برای عقل و اندیشه ها ممتنع است.
✨ إبْتَدَعَ[۷] الأَشْیَاءَ لَا مِنْ شَیْء کَانَ مَا قَبْلَهَا
موجودات جهان هستی را ابداع فرمود، بی آن که چیزی پیش از آن وجود داشته باشد
✨ وَ أَنْشَأَها بِلَا احْتِذَاءِ[۸] أَمْثِلَة امْتَثَلَهَا
و همه آنها را ایجاد کرد، بی آن که الگو و مثالی قبل از آن موجود باشد.
✨ کَوَّنَهَا بِقُدْرَتِه وَ ذَرَئَهَا[۹] بِمَشِیَّتِهِ
آنها را به قدرتش تکوین نمود و به اراده اش خلق کرد
✨ مِنْ غَیْرِ حَاجَة مِنْهُ إلَی تَکْوینِهَا
بی آن که به آفرینش آنها نیاز داشته باشد،
✨ وَ لَا فائِدَة لَهُ فِي تَصْویرِهَا
یا فایده ای از صورت بندی آنها عائد ذات پاکش شود.
✨ إلاّ تَثْبیتاً لِحِکْمَتِهِ
جز این که می خواست حکمتش را از این طریق آشکار سازد
✨ وَ تَنْبیهاً عَلَی طَاعَتِهِ، وَ إظْهاراً لِقُدْرَتِهِ
و مردم را به اطاعتش دعوت کند. قدرت بی پایان خود را از این دریچه نشان دهد.
✨ وَ تَعَبُّداً لِبَرِیَّتِهِ
خلایق را به عبودیت خود رهنمون گردد.
✨ وَ إعْزَازاً[۱۰] لِدَعْوَتِهِ
و دعوت پیامبرانش را از طریق هماهنگی تکوین و تشریع قوّت بخشد.
✨ثُمَّ جَعَلَ الثَّوابَ عَلَی طَاعَتِهِ وَ وَضَعَ الْعِقَابَ عَلَی مَعْصِیَتِهِ
سپس برای اطاعتش پاداش ها مقرّر فرموده و برای معصیتش کیفرها
✨ ذِیَادَةً لِعِبادِهِ عَنْ نِقْمَتِهِ
تا بندگان را بدینوسیله از خشم و انتقام و عذاب خویش رهایی بخشد
✨ وَ حِیَاشَةً[۱۱] لَهُمْ إلَی جَنَّتِهِ
و به سوی باغ های بهشت و کانون رحمتش سوق دهد
پی نوشت
[۷] «ابتداع»: بدون مثال و نقشه قبلی، اختراع
[۸] پیروی کردن
[۹] از ماده «ذرأ» آفرید
[۱۰] گرامی داشتن و ارجمند داشتن
[۱۱] اگر شکاری را به طرف کسی برانند می گویند: «حُشتُ علیهِ الصید: شکار را به سوی او راندم»
#حضرت_زهرا_علیها_السلام
#فاطمیه
#خطبه_فدکیه
#قسمت_دوم
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
✨ پیامبر گرامی اسلام صلّیاللهعلیهوآلهوسلّم فرمودند:
«وَ لَوْ كَانَ اَلْحُسْنُ (هَيْئَةً لَكَانَتْ) فَاطِمَةَ [بَلْ هِيَ أَعْظَمُ إِنَّ فَاطِمَةَ عَلَيْهَا السَّلاَمُ ] اِبْنَتِي خَيْرُ أَهْلِ اَلْأَرْضِ عُنْصُراً وَ شَرَفاً وَ كَرَماً؛
اگر حُسن و نیکی به صورت شخصی درآید، آن شخص فاطمه است؛ بلکه او بسیار برتر از حُسن است؛ به راستی که دخترم فاطمه، از جهت ریشه، شرافت و بزرگواری، بهترینِ اهل زمین است».
#احادیث
#فاطمیه
📗 منبع
۱. مقتل خوارزمی: جلد ۱، صفحه۶۰
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
1_386265356.pdf
811.1K
📕 دست های ناپیدا
خاطرات مستر همفر، جاسوس انگلیس در کشورهای اسلامی
✍ مستر همفر
✍ ترجمه: احسان قرنی
🔸 فایل pdf
📖 تعداد صفحات: ۷۹
#کتاب
#خاطرات_مستر_همفر
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🔰 حضرت امام خمینی رضوان الله تعالی علیه
خداوندا ، باطن دل های معتقدان به دین رسول اکرم صلی الله علیه و آله و سلم را تنها از رضایت خود لبریز گردان .
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
BeSoyeNoor.apk
12.9M
📱نرم افزار به سوی نور
📚 متن کامل دوره ٢٢ جلدی صحیفه نور
📚 ناشر: مرکز اسناد انقلاب اسلامی
📖 امکان جستجو
📖 امکان مطالعه
#بیانات
#صحیفه_نور
#نرم_افزار_اندروید
#حضرت_امام_خمینی_ره
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
noormags-شاخص_های_وجودی_حضرت_زهرا_(س)_از_دیدگاه_مقام_معظم_رهبری-120279_2107484.pdf
232.7K
📜 شاخص های وجودی حضرت زهرا علیها السلام از دیدگاه مقام معظم رهبری
📗 علوم تربیتی: پیوند
🔸آبان ۷۶
🔸 شماره ۲۱۷
🔸 فایل pdf
📖 تعداد صفحات: ۵
#مقاله
#بانوی_مقاومت
#حضرت_زهرا_علیها_السلام
#مدرسه_علمیه_الزهرا_علیها_السلام
@maktabmoghavemat_negareh
https://eitaa.com/maktabmoghavemat_negareh
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
بسم الله الرحمن الرحیم
📜 متن خطبه
🔰 قسمت سوم
[سخن حضرت فاطمه (س) در وصف پیامبر (ص)]
✨ وَ أَشْهَدُ أَنَّ أَبِي مُحَمَّداً عَبْدُهُ وَ رَسُولُهُ
و گواهی می دهم که پدرم محمّد (صلی الله علیه و آله) بنده و فرستاده اوست؛
✨ اخْتَارَهُ وَ انْتَجَبَهُ قَبْلَ أَنْ أَرْسَلَهُ
پیش از آن که او را بفرستد، برگزید
✨ وَ سَمَّاه قَبْلَ أَنِ اجْتَبَلَهُ،[۱۲]
و پیش از آن که او را بیافریند، برای این مقام نامزد فرمود
✨ وَ اصْطَفاهُ قَبْلَ أَنِ ابْتَعَثَهُ،[۱۳]
و قبل از بعثتش او را انتخاب نمود
✨ إذِ الْخَلَائِقُ بِالْغَیْبِ مَکْنُونَةٌ،[۱۴] وَ بِسَتْرِ الأَهَاوِیلَ[۱۵] مَصُونَةٌ،[۱۶]
(در آن روز که بندگان در عالم غیب پنهان بودند و در پشتِ پرده های هول انگیز نیستی، پوشیده
✨ وَ بِنِهَایَةِ الْعَدَمِ مَقْرُونَةٌ
و به آخرین سر حدّ عدم مقرون بودند)
✨ عِلْماً مِنَ اللهِ تَعَالَی بِمائِلِ [بِمَآلِ][17]الأُمُورِ
این، بخاطر آن صورت گرفت که خداوند از آینده آگاه بود
✨ وَ إحَاطَةً بِحَوَادِثِ الدُّهُورِ،[۱۸] وَ مَعْرِفَةً بِمَوَاقِعِ الْمَقْدُورِ
و به حوادث جهان احاطه داشت و مقدرات را به خوبی می دانست.
✨ ابْتَعَثَهُ اللهُ إتْمَاماً لِأَمْرِهِ
او را مبعوث کرد تا فرمانش را تکمیل کند،
✨ وَ عَزِیمَةً عَلَی إمْضَاءِ حُکْمِهِ وَ إنْفَاذاً لِمَقَادِیرِ حَتْمِهِ.
و حکمش را اجرا نماید و مقدرات حتمی اش را نفوذ بخشد.
✨ فَرَأَی الأُمَمَ فُرَّقاً[۱۹] فِي أَدْیَانِهَا
هنگامی که مبعوث شد، امّت ها را مشاهده کرد که مذاهب پراکنده ای را برگزیده اند
پی نوشت
[۱۲] او را آفرید
[۱۳] او را مبعوث داشت
[۱۴] مستور
[۱۵] جمع «اهوال» حوادث ترس آور
[۱۶] محفوظ
[۱۷] جمع «مآل»، عاقبت و آخر کار
[۱۸] جمع «دهر» روزگاران دراز
[۱۹] «فرق»: جمع فرقه، گروه ها
#حضرت_زهرا_علیها_السلام
#خطبه_فدکیه
#قسمت_سوم
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
سلام علیکم
با احترام و عرض تسلیت ایام شهادت حضرت زهرا علیها السلام
📚مرکز نشر هاجر دو اثر جهت ماندگاری فعالیت های طلاب و اساتید محترم در ایام بیماری کرونا را به چاپ رسانده است .
📗 کتاب بیست منهای یک: خاطرات نیروهای طلاب جهادی در مبارزه با ویروس کرونا
📕 کتاب ویروس تاجدار
📚 این دو کتاب تا ۲۶ دی ماه با تخفیف ویژه ۵۰ درصدی از طریق فروشگاه الکترونیک
http://hajarpub.ir
و پذیرش تلفنی ۰۲۵۳۱۰۱۵ به عموم علاقمندان عرضه می شود.
#کتاب
#کرونا
#تخفیف_ویژه
#بیست_منهای_یک
#ویروس_تاجدار
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
3767-fa-ranjha-va-faryadhaye-fatemeh-salamolahalayha.pdf
2.01M
📗رنج ها و فریادهای فاطمه سلام الله علیها
ترجمه بیت الاحزان
✍ شیخ عباس قمی ره
✍ ترجمه: محمدمهدی اشتهاردی
🔸 فایل pdf
📖 تعداد صفحات: ۱۲۱
#کتاب
#بیت_الاحزان
#حضرت_زهرا_علیها_السلام
@maktabmoghavemat_negareh
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
بسم الله الرحمن الرحیم
📜 متن خطبه
🔰 قسمت چهارم
✨فَرَأَی الأُمَمَ فُرَّقاً[۱۹] فِي أَدْیَانِهَا
هنگامی که مبعوث شد، امّت ها را مشاهده کرد که مذاهب پراکنده ای را برگزیده اند
✨عُکَّفاً [۲۰] عَلَی نِیرَانِهَا، [وَ] عَابِدَةً لِأَوْثانِهَا،[۲۱]
گروهی بر گِرد آتش طواف می کنند و گروهی در برابر بت ها سر تعظیم فرود آورده اند
✨مُنْکِرَةً للهِ مَعَ عِرْفَانِهَا.
و با این که با قلبِ خود خدا را شناخته اند، او را انکار می کنند.
✨فَأَنَارَ اللهُ بِمُحَمَّد [صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ و آله] ظُلَمَهَا
خداوند به نور محمّد (صلی الله علیه و آله) ظلمت ها را برچید
✨وَ کَشَفَ عَنِ الْقُلُوبِ بُهَمَهَا،[۲۲]
و پرده های ظلمت را از دل ها کنار زد
✨وَ جَلّی عَنِ الأَبْصَارِ غُمَمَهَا.[۲۳]
و ابرهای تیره و تار را از مقابل چشم ها برطرف ساخت.
✨وَ قَامَ فِي النَّاسِ بِالْهِدَایَةِ
او برای هدایت مردم قیام کرد
✨وَ أَنْقَذَهُمْ مِنَ الْغِوَایَةِ[۲۴] وَ بَصَّرَهُمْ مِنَ الْعَمَایَةِ.[۲۵]
و آنها را از گمراهی و غوایت رهایی بخشید و چشمهایشان را بینا ساخت
✨وَ هَدَاهُمْ إلَی الدِّینِ الْقَوِیمِ
و به آیین محکم و پابرجای اسلام رهنمون گشت
✨وَ دَعَاهُمْ إلَی الطَّریقِ الْمُسْتَقِیمِ
و آنها را به راه راست دعوت فرمود.
✨ثُمَّ قَبَضَهُ اللهُ إلَیْهِ قَبْضَ رَأْفَة وَ اخْتِیَار وَ رَغْبَة وَ إیثَار
سپس خداوند او را با نهایت محبّت و اختیار خود و از روی رغبت و ایثار قبض روح کرد.
✨فَمُحَمَّدٌ [صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ و آله] عَنْ [مِنْ] تَعَبِ هذِهِ الدَّارِ فِي رَاحَة،
سرانجام او از رنج این جهان آسوده شد
✨قَدْ حُفَّ[۲۶] بِالْمَلَائِکَةِ الأَبْرَارِ، وَ رِضْوَانِ الرَّبِّ الْغَفَّارِ
و هم اکنون در میان فرشتگان و خشنودی پروردگار غفّار
✨وَ مُجَاوَرَةِ الْمَلِکِ الْجَبَّارِ.
و در جوار قرب خداوند جبّار قرار دارد.
✨صَلَّی اللهُ عَلَی أَبِي، نَبِیِّهِ وَ أَمِینِهِ عَلَی الْوَحْیِ
درود خدا بر پدرم پیامبر (صلی الله علیه و آله)، امین وحی
✨وَ صَفِیِّهِ وَ خِیَرَتِهِ مِنَ الْخَلْقِ وَ رَضِیِّهِ،
و برگزیده او از میان خلایق باد
✨وَ السَّلامُ عَلَیْهِ وَ رَحْمَةُ اللهِ وَ بَرَکَاتُهُ؛
و سلام بر او و رحمت خدا و برکاتش.
پی نوشت
[۱۹] «فرق»: جمع فرقه، گروه ها.
[۲۰] جمع «عاکف»، ملازمان.
[۲۱] جمع «وثن»، بت ها.
[۲۲] جمع «بهمة» مسایل مشکل و پیچیده و حیرت زا.
[۲۳] تحیر و راه نیافتن.
[۲۴] گمراهی، ضد رشد.
[۲۵] کوری و گمراهی.
[۲۶] فراگرفته شد.
#حضرت_زهرا_علیها_السلام
#خطبه_فدکیه
#قسمت_چهارم
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
🏴🏴🏴🏴
📗 مسابقه ی کتابخوانی بانوی دوعالم حضرت صدیقه طاهره (س)
🏴 مسابقه بزرگ کتابخوانی بانوی دوعالم به مناسبت سالگرد شهادت صدیقهی کبری حضرت فاطمه زهرا (س) برگزار می شود.
📚 به همت مرکز نشر هاجر، مسابقه بزرگ کتابخوانی بانوی دوعالم در ایام شهادت صدیقه طاهره حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها) با هدف آشنایی با فرهنگ و سیره فاطمی برگزار می شود.
🔸 علاقه مندان می توانند ضمن مطالعه ی کتاب «سیما و سلوک قرآنی حضرت فاطمه» (سلام الله علیها) با آیات قرآنی که در شأن و منزلت حضرت فاطمه (سلام الله علیها) نازل شده است آشنا و از آن اسوه حسنه، الگو پذیری نمایند.
🔰 دانلود رایگان کتاب دیجیتال
🔰 خرید نسخه چاپی کتاب
جهت شرکت در این مسابقه کافی است پس از خرید این کتاب (با تخفیف ویژه) و یا دانلود رایگان نسخه دیجیتال و مطالعه متن، به سوالات مسابقه پاسخ دهید.
🗒 سوالات مسابقه کتابخوانی بانوی دوعالم
✍ شیوه پاسخ به سوالات از طریق پیامک یا آزمون آنلاین است.
📱شیوه پیامکی: اعداد پاسخ های مورد نظر را پشت سرهم از چپ به راست، به صورت یک عدد ۵ رقمی (مانند ۱۲۳۴۵) به شماره ۱۰۰۰۳۱۰۱۵ پیامک نمایید.
📱🖥 شیوه آن لاین: ابتدا در سایت وارد شوید. پس از ورود به سایت فرم پاسخگویی برای شما به نمایش در می آید و بعد انتخاب پاسخ های خود روی دکمه ارسال فرم پاسخگویی کلیک کنید.
✨ هم زمان با میلاد حضرت زهرا (سلام الله علیها) به قید قرعه به ۱۴ نفر از افرادی که به تمامی سوالات پاسخ صحیح داده باشند جوایز ارزنده ای اهدا می شود.
🔰 مهلت شرکت در مسابقه تا پایان روز ۳۰ دی ماه ۱۳۹۹
✍🖥 پاسخگویی آنلاین
در صورتی که پس از ورود به حساب کاربری موفق به مشاهده فرم نشدید یک بار صفحه را بازسازی (Reload) کنید.
فرم مسابقه بانوی دوعالم
برای شرکت در مسابقه بانوی دوعالم صدیقه کبری حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها ابتدا وارد/عضو شوید.
http://hajarpub.ir
https://hajarpub.ir/%D8%A8%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%86%DB%8C/67289
#مسابقه_کتابخوانی
#حضرت_زهرا_علیها_السلام
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
📜خطبه حضرت زهرا سلام الله علیها با زنان انصار
🔰جلسه اول
🎙سخنرانی «حجت الاسلام کاشانی»
«بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحیمِ»
«أُفَوِّضُ أَمْری إِلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ بَصیرٌ بِالْعِبادِ».[۱]
«رَبِّ اشْرَحْ لی صَدْری* وَ یَسِّرْ لی أَمْری* وَ احْلُلْ عُقْدَهً مِنْ لِسانی* یَفْقَهُوا قَوْلی».[۲]
«إِلهی وَ أَنْطِقْنِی بِالْهُدَى وَ أَلْهِمْنِی التَّقْوَى».[۳]
مقدّمه
هدیه به پیشگاه باعظمتِ اهل بیت سلام الله علیهم أجمعین، خاصّه حضرت صدّیقهی طاهره سلام الله علیها و روحی له الفداه صلواتی هدیه بفرمایید.
الّلهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَ آلِ مُحَمَّد وَ عَجِّل فَرَجَهُم
ان شاء الله خدای متعال شهدای ما را با شهدای کربلا محشور کند، ان شاء الله خدای متعال مصیبتِ عزیزانی که تازه از دست دادیم را بر ما مبارک گرداند و ان شاء الله اجرِ ما را در این مصیبت تعجیل در فرجِ حضرت بقیّه الله الأعظم روحی و ارواح العالمین له الفداه و عجّل الله تعالی فرجه الشّریف قرار بدهد، ان شاء الله به برکتِ عزاداریهای ما در فاطمیّه توفیقِ دیدارِ روی پُربرکتِ حضرت، خدمت و نوکریِ آستانِ شریفِ ایشان، تمهیدِ مقدّماتِ ظهورِ مبارکِ ایشان و شهادتِ در راهِ ایشان نصیبِ همهی ما، جدّ و آبادِ ما، نسل و ذریّهی ما تا قیامت بشود صلواتِ دیگری محبّت بفرمایید.
الّلهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَ آلِ مُحَمَّد وَ عَجِّل فَرَجَهُم
این سالیانی که ما در فاطمیّه محضرِ شما عزیزان مزاحم هستیم، هر مرتبه این موضوع را عرض کردهایم که در ایّامِ دیگر سخن گفتن آسانتر است، بحث آسانتر است، فاطمیّه… نه اینکه بخواهیم شعار بدهیم و بگوییم که خط مقدّمِ ماست، به معنای واقعی، به معنای حقیقی که اگر امشب یا شبِ دیگری برسم این مطلب را توضیح خواهم داد که «فاطمیّه واقعاً ستون فقراتِ فکرِ شیعه است»، لذا بحثهای در فاطمیّه که فارغ از هیاهوی محرّم است، مخصوصاً در فاطمیّهی اول که معمولاً کسانی که در جلسات شرکت میکنند اینجا میآیند و ما نگران نیستیم که اگر بحث کمی سخت شد طرف دیگر به هیئت نیاید، انسان در محرّم این نگرانی را دارد، چون بعضیها فقط محرم به هیئت میآیند، و انسان میترسد که مدیونِ آن عزیزان بشود، اما در فاطمیّه و آن هم فاطمیّهی اول اینطور نیست، حیف است که انسان غیر از مباحثِ اعتقادی بگوید، انصافاً اینکه انسان مطلبِ دیگری بگوید جفا کرده است.
این را با بررسی و دقّت نظر عرض میکنم، اگر بنا بر این بود که… مثلاً عزاداری برای حضرت موسی بن جعفر علیه السلام توفیقِ خیلی بزرگی است، اگر خدای نکرده از دست بدهیم توفیقِ بزرگی را از دست دادهایم، ولی در عقیدهی ما یک حُفره بوجود نمیآید، توفیق سلب شده است اما خلأ اعتقادی ایجاد نمیشود؛ شاید از این جهت هیچ مناسبتی در شیعه به اهمیّتِ فاطمیّه نباشد، لذا بحث بحثِ خیلی مهمّی است.
لذا ممکن است بعضی اوقات هم مباحثمان به بعضی از مباحثِ گذشته تنه بزند، ولی من فکر میکنم بعضی چیزها مانندِ صلوات فرستادن میماند، طوری نیست که بگوییم باید ذکر را تغییر بدهیم، فاطمیّه حقیقتاً ستون فقراتِ فکرِ شیعه است، ابعادِ فاطمیّه قابل قیاس با بقیهی موارد نیست، کاری که حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها انجام دادهاند را همهی ائمه علیهم السلام با هم نتوانستهاند انجام بدهند، البته هنوز امامتِ ظاهریِ امام زمان ارواحنا فداه را ندیدهایم، پس اگر ایشان را کنار بگذاریم کاری که حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها انجام دادهاند را همهی ائمه علیهم السلام با هم نتوانستهاند انجام بدهند.
ان شاء الله چند دقیقهی بعد یک مقدّمهی مختصری عرض میکنم که کمی دقّت میخواهد تا شما ببینید حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها چه کردهاند.
مسئلهی تقیّه
ممکن است در ذهنِ ما بیاید که حضرت سیّدالشّهداء علیه السلام که در کربلا جنگیدند! حضرت سیّدالشّهداء علیه السلام جنگیدهاند اما با یزید ملعون جنگیدهاند! حضرت سیّدالشّهداء علیه السلام در کربلا با یک کسی نجنگیدند که در ذهنِ جامعهی اسلامی انسانِ مقدّسی باشد، حضرت سیّدالشّهداء علیه السلام هم در شعارهای خود در کربلا، هم در نامههای خود قبل از کربلا با تقیّه سخن فرمودهاند، ما میدانیم که شجاعتر از حضرت سیّدالشّهداء علیه السلام نداریم، تقیّه به معنای ترسِ زبانی نیست......
#خطبه_حضرت_زهرا_علیها_السلام
#زنان_انصار
#سخنرانی_مکتوب
#حجت_الاسلام_حامد_کاشانی
با احترام و عرض تسلیت ایام شهادت حضرت مادر بی بی دو عالم ، برای بهره مندی از سیره و فرهنگ فاطمی
سخنرانی های مکتوب
مقالات علمی_پژوهشی
همایش و نشست و معرفی کتاب
به کانال مقاومت_ نگاره دعوت می نماییم.
@maktabmoghavemat_negareh
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
1_715155600.pdf
2.26M
📗 التحقیق فی کلمات القرآن الکریم
✍ علامه حسن مصطفوی رحمه الله علیه
📚 انتشارات دار اللکتب العلمیه
📗 تعداد جلد : ۱۴
زبان عربی
✨📖✨ معجم قرآنی
🔸 فایل pdf
📗 جلد چهارم
📖 تعداد صفحات : ۲۷۲
#التحقیق
#معجم_قرآنی
#جلد_چهارم
قابلیت جستجو در متن
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
بسم الله الرحمن الرحیم
📜 متن خطبه
🔰 قسمت پنجم
✨عُکَّفاً [۲۰] عَلَی نِیرَانِهَا، [وَ] عَابِدَةً لِأَوْثانِهَا،[۲۱]
گروهی بر گِرد آتش طواف می کنند و گروهی در برابر بت ها سر تعظیم فرود آورده اند
✨ مُنْکِرَةً للهِ مَعَ عِرْفَانِهَا.
و با این که با قلبِ خود خدا را شناخته اند، او را انکار می کنند.
✨ فَأَنَارَ اللهُ بِمُحَمَّد [صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ و آله] ظُلَمَهَا
خداوند به نور محمّد (صلی الله علیه و آله) ظلمت ها را برچید
✨ وَ کَشَفَ عَنِ الْقُلُوبِ بُهَمَهَا،[۲۲]
و پرده های ظلمت را از دل ها کنار زد
✨ وَ جَلّی عَنِ الأَبْصَارِ غُمَمَهَا.[۲۳]
و ابرهای تیره و تار را از مقابل چشم ها برطرف ساخت.
✨ وَ قَامَ فِي النَّاسِ بِالْهِدَایَةِ
او برای هدایت مردم قیام کرد،
✨ وَ أَنْقَذَهُمْ مِنَ الْغِوَایَةِ[۲۴] وَ بَصَّرَهُمْ مِنَ الْعَمَایَةِ.[۲۵]
و آنها را از گمراهی و غوایت رهایی بخشید و چشمهایشان را بینا ساخت
✨ وَ هَدَاهُمْ إلَی الدِّینِ الْقَوِیمِ
و به آیین محکم و پابرجای اسلام رهنمون گشت
✨ وَ دَعَاهُمْ إلَی الطَّریقِ الْمُسْتَقِیمِ
و آنها را به راه راست دعوت فرمود.
✨ ثُمَّ قَبَضَهُ اللهُ إلَیْهِ قَبْضَ رَأْفَة وَ اخْتِیَار وَ رَغْبَة وَ إیثَار
سپس خداوند او را با نهایت محبّت و اختیار خود و از روی رغبت و ایثار قبض روح کرد.
✨ فَمُحَمَّدٌ [صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ و آله] عَنْ [مِنْ] تَعَبِ هذِهِ الدَّارِ فِي رَاحَة
سرانجام او از رنج این جهان آسوده شد
✨ قَدْ حُفَّ[۲۶] بِالْمَلَائِکَةِ الأَبْرَارِ، وَ رِضْوَانِ الرَّبِّ الْغَفَّارِ
و هم اکنون در میان فرشتگان و خشنودی پروردگار غفّار
✨وَ مُجَاوَرَةِ الْمَلِکِ الْجَبَّارِ
و در جوار قرب خداوند جبّار قرار دارد.
✨ صَلَّی اللهُ عَلَی أَبِي، نَبِیِّهِ وَ أَمِینِهِ عَلَی الْوَحْیِ
درود خدا بر پدرم پیامبر (صلی الله علیه و آله)، امین وحی
✨ وَ صَفِیِّهِ وَ خِیَرَتِهِ مِنَ الْخَلْقِ وَ رَضِیِّهِ
و برگزیده او از میان خلایق باد
✨ وَ السَّلامُ عَلَیْهِ وَ رَحْمَةُ اللهِ وَ بَرَکَاتُهُ
و سلام بر او و رحمت خدا و برکاتش.
[قرآن، قانون قوم برگزیده]
ثُمَّ الْتَفَتَتْ عَلَیْهَا السَّلامُ إلَی أَهْلِ الْمَجْلِسِ
سپس رو به اهل مجلس کرد
✨ وَ قَالَتْ: أَنْتُمْ عِبَادُ اللهِ
(و مسئولیت سنگین مهاجران و انصار را بر شمرد) و فرمود: شما (ای بندگان خدا!)
✨ نُصْبُ أَمْرِهِ وَ نَهْیِهِ، وَ حَمَلَةُ دِینِهِ وَ وَحْیِهِ
مسئولان امر و نهی پروردگار و حاملان دین و وحی او هستید
✨ وَ اُمَنَاءُ اللهِ عَلَی أَنْفُسِکُمْ، وَ بُلَغاؤُهُ[۲۷] إلَی الأُمَمِ
و نمایندگان خدا بر خویشتن و مبلّغان او به سوی امّت ها می باشید.
✨ وَ زَعِیمُ حَقٍّ لَهُ فِیکُمْ، وَ عَهْدٌ قَدَّمَهُ إلَیْکُمْ
پاسدار حق الهی در میان شما و حافظ پیمان خداوند که در دسترس همه شماست
✨ وَ بَقِیَّةٌ اسْتَخْلَفَهَا عَلَیْکُمْ: کِتَابُ اللهِ النَّاطِقُ
و آنچه پیامبر (صلی الله علیه و آله) بعد از خود درمیان امت به یادگار گذارده؛ کتاب اللهِ ناطق
✨ وَ الْقُرْآنُ الصّادِقُ، وَ النُّورُ السَّاطِعُ،[۲۸]
و قرآن صادق و نور آشکار
✨ وَ الضِّیَاءُ اللاَّمِعُ،[۲۹]
و روشنایی پر فروغ است.
✨ بَیِّنَةٌ بَصَائِرُهُ، مُنْکَشِفَةٌ سَرَائِرُهُ
کتابی که دلایلش روشن، باطنش آشکار،
✨ مُتَجَلِّیَةٌ ظَوَاهِرُهُ، مُغْتَبِطٌ[۳۰] بِهِ أَشْیَاعُهُ
ظواهرش پر نور و پیروانش پر افتخار
پی نوشت
[۲۰] جمع «عاکف»، ملازمان.
[۲۱] جمع «وثن»، بت ها.
[۲۲] جمع «بهمة» مسایل مشکل و پیچیده و حیرت زا.
[۲۳] تحیر و راه نیافتن.
[۲۴] گمراهی، ضد رشد.
[۲۵] کوری و گمراهی.
[۲۶] فراگرفته شد.
[۲۷] جمع «بلیغ»، رسانندگان پیام یا خبر.
[۲۸] «نور ساطع» نور برآمده همراه با درخشندگی است.
[۲۹] اسم فاعل از «لمعان» روشن شدن و درخشیدن.
[۳۰] آرزو بردن به حال کسی بدون آن که زوال آن را از وی بخواهد، در مقابل حسد که زوال آن را آرزو می کند.
#حضرت_زهرا_علیها_السلام
#خطبه_فدکیه
#قسمت_پنجم
📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib