5.48M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔅پذیرش سراسری حوزه علمیه خواهران🔅
🌸🍃سال تحصیلی ۱۴۰۳ -۱۴۰۲🍃🌸
🍀 شروع ثبت نام از ۲۹ بهمن ماه ۱۴۰۱
🍀 در مقطع: عالی ( سطح ۳)
✅ گرایش مدیریت آموزشی
🍀 آدرس سایت
www.paziresh.whc.ir
🌺🌱🌺🌱🌺🌱🌺🌱
مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره های
۸۸۲۶۱۳۸۵ - ۸۸۲۴۱۴۹۱
تماس حاصل فرمائید.
و یا به آدرس: کوی نصر، نبش جواد فاضل شرقی(شمالی)، جنب مسکن فرشتگان، پلاک ۱۹ مراجعه نمایید.
📌https://balad.ir/p/1vTahaYL9bErQs
┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄
#پذیرش_طلاب_استان_تهران
#پذیرش_حوزه_های_علمیه_خواهران
📚📚📚
#معرفیهمایش
#تمدیدشد
💠 همایش ملی علامه ذوالفنون حسن زاده آملی (ره) تمديد شد
🗓 مهلت ارسال مقاله: تا 10 اردیبهشت 1402
📲 آدرس سایت همایش ملی علامه ذوالفنون (ره):
https://allameh.congressapp.ir
#همایش
#آیتاللهحسنزادهآملی
ثبت نام در سامانه آموزش:
edu.irandoc.ac.ir 🌹
📧edu@irandoc.ac.ir
۶۶۹۵۱۴۰۴📞
# نشست_ علمی
به مناسبت بزرگداشت شیخ بهایی
✅«شیخ بهایی در عرصه نسخه شناسی»
🎙 با ارائه حجتالاسلام والمسلمین علی صدرایی خویی
🔸 زمان؛ سه شنبه، ۵ اردیبهشت ۱۴۰۲، ساعت ۱۰:۳۰ تا ۱۲.
🔹 مکان؛ قم، دانشگاه قرآن و حدیث، سالن جلسات.
📎 حضور مجازی در نشست؛
https://vc1.qhu.ac.ir/neshasteelmee
•┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈•
🌐پژوهش
eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🌐 @howzehpajohesh
✅ پژوهشکده زن و خانواده برگزار می کند:
✳️ دوره عمومی کارورزی مباحث جنسیت و خانواده "ویژه طلاب"
🔹اهداف دوره :
1️⃣ تربیت پژوهشگر و کنشگر علمی در حوزه جنسیت و خانواده
2️⃣ استفاده از ظرفیت مستعدین دوره، در پژوهشهای داخلی و بیرونی پژوهشکده
3️⃣ شناسایی و جذب افراد دارای ظرفیت بالقوه هیئت علمی
🔹 سرفصل های آموزشی پژوهشی دوره:
1️⃣ تاریخ اندیشه غرب
2️⃣ فمینیسم
3️⃣ الهیات جنسیتی
4️⃣ جامعه شناسی
5️⃣ آشنایی با پارادایمها و روشهای پژوهش در علوم انسانی
🔻کارگاهی:
1️⃣ اصول نگارش علمی- پژوهشی
2️⃣ آشنایی با پایگاه های علمی تخصصی و بانک اطلاعاتی شاخص در حوزه جنسیت و خانواده
⏰ مدت و ساعات آموزشی دوره: طول دوره حداکثر 6 ماه ( 155 ساعت آموزشی، 100 ساعت پژوهشی و 15 ساعت کارگاه علمی و مهارتی)
🔹شرایط پذیرش طلاب دوره:
1️⃣ طلاب مشغول به تحصیل سطح 4 یا دانشجوی دکتری (دارای سوابق حوزوی)
2️⃣ طلاب سطح 3 یا دارای مدرک کارشناسی ارشد با پایاننامه جنسیتی در حوزه زن و خانواده
3️⃣ طلاب نخبه و برجسته مورد تایید مرکز نخبگان حوزه. (در مقطع سطح 3و4)
4️⃣ طلاب معرفی شده از سوی نهادهای علمی، انجمنها و مراکز حوزوی و جامعه الزهرا. (در مقاطع سطح سه )
5️⃣موفقیت در مصاحبه علمی
✍️ مهلت ثبت نام تا 15 خرداد 1402
علاقه مندان جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به پورتال پژوهشکده زن و خانواده به آدرس:
https://wfrc.ac.ir/fa
مراجعه فرمایند.
☎️02532144616
☎️02532144617
🔵 نشست علمی “فلسفه تفاوت های طبیعی زن و مرد از دیدگاه شهید مطهری” چهارشنبه ۶ اردیبهشت ۱۴۰۲ از ساعت ۱۶:۳۰ در مجمع عالی حکمت اسلامی، واقع در خیابان ۱۹ دی، کوچه ۱۰، کوچه ۲ برگزار می شود. در این نشست علمی حجت الاسلام دکتر حسین بستان به ارایه بحث خواهند پرداخت و حجتالاسلام دکتر محمدحسین طالبی و سرکار خانم دکتر زهرا شریف به نقد مباحث ارائه شده، می پردازند.
🔹دبیر علمی این نشست را جناب آقای محمدباقر خراسانی بر عهده خواهند داشت.
🔸شرکت در این نشست برای عموم برادران و خواهران آزاد می باشد.
🔹این نشست همزمان بصورت زنده پخش خواهد شد که علاقمندان جهت استفاده مجازی می توانند به صورت زنده از آدرس زیر👇مشاهده نمایند.
🌐 http://hekmateislami.com/live
@hekmateislami
🔰دین اسیر
◾️امروز مصادف است با سالروز آن فاجعه تلخ یعنی تخریب قبور ملکوتی ائمه بقیع علیهم السلام.
ذات اقدس الهی فرمود: ﴿وَ یجْعَلُ الرِّجْسَ عَلَی الَّذینَ لا یعْقِلُونَ﴾؛ کسانی که عمداً جلوی تعقّل را می گیرند، محکوم رجس الهی اند، محکوم غضب الهی اند و فیض از اینها قطع می شود.
در صدر اسلام عده ای به نام دین کارهایی کردند که وجود مبارک حضرت امیر (سلام الله علیه) دارد که اینها دین را به اسارت گرفتند؛ یعنی به جنگ دین رفتند، دین را اسیر کردند، آن وقت این دینِ اسیر، در دست اینها قرار گرفت که به میل خود دین را معنا کردند، به میل خود دین را اجرا کردند، آنجا که مطابق میل اینها نبود اجرا نکردند و مانند آن.
می فرماید: «فَإِنَّ هَذَا الدِّینَ قَدْ كَانَ أَسِیراً فِی أَیدِی الْأَشْرَارِ»؛ اینکه ناظر به قبل از اسلام نیست، این ناظر به همان حکومت مروانی و اموی و امثال آنهاست.
این مربوط به صدر اسلام است.
▫️در ساقه اسلام، فرقه وهّابیت، یک تحجر دینی داشت و دین را به اسارت گرفت و چون زیارت قبور را حرام می دانستند، هم قبور این ذوات مقدس (علیهم الصلاة و علیهم السلام) را تخریب کردند و هم قبور صحابه و تابعین را و به نام دین هم این کار را کردند! منشأ همه اینها بی عقلی است؛ اینکه فرمود: ﴿وَ یجْعَلُ الرِّجْسَ عَلَی الَّذینَ لا یعْقِلُونَ﴾ این است.
#سالروز_تخریب_قبور_ائمه_بقیع_علیهم_السلام
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
📚 سوره مبارکه یونس جلسه ۹۶_۱
تاریخ: ۱۳۸۲
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
تخریب بقیع ضربه ای به تاریخ اسلام.pdf
793.6K
📗تخریب بقیع، ضربهای بر تاریخ اسلام
📝آیت الله صافی گلپایگانی
در این نوشتار مجموعه شعر، پیامها، یادداشتها و نامههای مرجع عالیقدر حضرت آیتالله العظمی صافی گلپایگانی قدس سره درباره حادثه جانسوز تخریب قبور ائمه بقیع علیهمالسلام گردآوری شده است.
#وهابیت
#هشت_شوال
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
213 راهکار جهت تقویت و ارتقای انگیزه طلبگی.pdf
838K
📗۲۱۳ راهکار جهت تقویت و ارتقای انگیزه طلبگی
📒مدیریت مطالعات تربیتی فرهنگی معاونت تهذیب حوزههای علمیه
آدرس صفحه در اینجا
#طلبگی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🍃معلّم دیکته گفت.
همه بیست شدند.
من بیست غلط داشتم و دیکتهام را صفر گرفتم!
🍃معلّم گفت بنویسید: من توت را دوست دارم.
من نوشتم: من تو را دوست دارم.
این یک غلط.
معلّم گفت بنویسید: دریا آرام است.
من نوشتم: دریا مایۀ آرامش است، اگر دریا تو باشی.
معلّم نوشته بود: با ارفاق یک غلط.
🍃معلّم گفت بنویسید: شادی با ورزش، توانایی با دانش.
من نوشتم: شادی با تو، توانایی با تو.
🍃من صبح تا شب اگر ورزش کنم
باز هم بی تو احساس شادی نمیکنم
و اگر علّامۀ دهر شوم
جهالت از سر و رویم میبارد، اگر تو را نداشته باشم.
معلّم دو غلط برایم گرفت.
⬅️ تهیه کتاب 👇👇👇
🌐https://ketabefetrat.com
#بهانه_بودن
#روز_معلم
#محسن_عباسی_ولدی
@abbasivaladi