📣معرفی سایتهای پژوهشی وتحقیقاتی
🔹دسترسی به پایان نامه ها در قسمت پایگاههای اطلاعاتی)
🔹پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران www.irandoc.ac.ir
(دسترسی به بیش از 261000 مقاله علمی)
🔹 مرجع علمی و اطلاع رسانی کنفرانس ها http://scholar.conference.ac
🔹 مرجع علمی مقالات کنفرانس های علمی http://www.civilica.com
🔹 سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران http://www.nlai.ir
🔹 دو فصلنامه پژوهش جوانان، فرهنگ و جامعه www.ihss.sc.ir/journal
🔹 فصلنامه اسلام پژوهی http://ihss.ac.ir/fa/journals/group/4
🔹مناسب برای دانش آموزان متوسطه 1 و 2
🔹دانشنامه سایت رشد(شبکه ملی مدارس) http://danesh.roshd.ir
🔹 موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان http://www.tebyan.net
منبع : بخش پژوهش سایت موسسه فرهنگی - پژوهشی نودا
#سایتهای_پژوهشی
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
باسمهتعالي
فراخوان مقاله
✅فصلنامه علمی تحقیقات کاربردی در حوزه قرآن و حدیث
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
به مقالات پذیرفته شده توسط داوران در اسرع وقت گواهی پذیرش اعطا خواهد شد.
به اطلاع اساتيد و پژوهشگران ميرساند فصلنامه علمی تحقیقات کاربردی در حوزه قرآن و حدیث، موفق به كسب مجوز انتشار از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي شده است. لذا از كليه اساتيد، پژوهشگران و دانشجويان دعوت ميشود مقالات خود را براي چاپ به مجله ارسال نمايند.
در ضمن این مجله در نظر دارد رتبه علمی را از وزارت علوم کسب نماید. لازم به ذکر است دستورالعمل تدوين مقالات در سامانه نشریات قابل دسترسی است.
برخی از محورهای پژوهش در این مجله عبارت است از:
✅ محور تربیتی:
اصول و مبانی تعلیم و تربیت با تاکید بر قرآن و حدیث، روشهای تربیتی قرآن و حدیث، بررسی مکاتب تربیتی از منظر مسائل کاربردی.و هر موضوعی که مرتبط با تعلیم و تربیت باشد.
✅ محور عرفانی
موضوعات مختلف عرفنی از منظر قرآن و حدیث ،آسیب شناسی عرفان های نوظهور، و هر موضوعی که مرتبط با عرفان اسلامی باشد.
✅ محور آسیبشناسی کاربردی
آسیبشناسی تحقیقات قرآن و حدیثی ، ,هر نوعی پژوهشی که به مسائل کاربردی سازی و آسیبشناسی مرتبط باشد.
✅نحوه ارسال مقاله:
ارسال و دريافت مقالات صرفاً از طريق سامانة مديريت نشريات به نشاني زیر انجام ميگيرد.
http://arq.quran.ac.ir
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
https://qamus.inoor.ir/
نسخه جدید پایگاه قاموس نور امروز بارگزاری شد
🖕🏽🖕🏽@myganj
* ارائه پاسخ در دو گروه عربی و فارسی
* ارائه شبکه ای از مداخل که رابطه ترادف یا تضاد داشته یا در موضوعی با هم اشتراک معنایی دارند
* ارائه شواهد متنی از آیات قرآن کریم و متون کهن
* ارائه اصطلاحات فقهی اصولی فلسفی کلامی و منطقی
* ارائه مداخل فارسی از چهار فرهنگنامه دهخدا نفیسی برهان قاطع و فرهنگ رشیدی
* ارائه اسامی اماکن تاریخی از منابع کهن
https://eitaa.com/myganj
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
«نحو کاربردی متوسطه»
نحو را کاربردی یاد بگیگیرید
✅اگر دنبال شاهد مثالهای مختلف قرآنی در موضوعات گوناگون هستید، در این کانال حتما خواهید یافت.
ویژگی های کانال:
۱. ترکیب موضوعی قرآن
۲. کتاب درسی مرکز مدیریت حوزه علمیه
۳. ویژه اساتید
کانال در تلگرام و ایتا
@nahvekarbordi
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
1_263940122.apk
8.26M
📲 دانلود اپلیکیشن «الْخَرَّاصُونَ» در نقد #احمد_بصری
🗂 محتوا:
🔸جریان شناسی
🔸نقد حدیث وصیت
🔸خواب و استخاره
🔸توهینات احمد به انبیاء و ائمه
🔸تناقضات
🔸پاسخ به شبهات
و دهها مطالب دیگر
⚠️ قابلیت ها: امکان جستجو و ارسال مطالب در شبکه های اجتماعی
🔴 مناسب برای #مناظره و مباحثه با اتباع احمد بصری
#دانلود_اپلیکیشن
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📱آدرس نرم افزارهای نور
برای جستجوی نام کتاب در نرم افزارهای نور به این آدرس بروید:
http://www.noorshop.ir/fa/book/search?subjectId=0&displayMode=Details&pageNumber=1&SearchPhrase=&OrderBy=Priority&OrderType=Asc
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰سنت حسنه نگارش
❇️انواع فعالیتها و مطالعه علمی برای تدوین پایاننامهها
🔹۵-مطالعه مروری
بازخوانی روشمند یک اثر یا دیدگاه همراه با ملاحظههای انتقادی و تکمیلی، مطالعه مروری است. البته در این موارد، باید اثری مهم و قابل تحلیل باشد تا محقق به تحلیل محتوایی، نقد و ارزیابی روش مولف، تامل در سازگاری درونی، کشف مبانی، توجه به لوازم منطقی، نتایج معرفتی و آثار عینی و بسترهای معرفتی ظهور نظریه و جهتگیریهای عمده در مطالعه بپردازد. بی شک، توسعه علم در گرو نقد تحقیقات علمی است. بنابراین، مطالعه مروری در نوع خود، بسیار مهم است.
۶-مطالعه مروری فراگیر
گاهی در مورد یک مسئله یا زمینه مطالعاتی، دیدگاههای متفاوتی در دورههای گوناگون تاریخی ارایه می شود.
این مطالعه در زمینههای گوناگون فلسفی، کلامی، عرفانی، تفسیری و فقهی موثر است.برای نمونه، تقسیم بندی قضایا از نظر موضوع، مسئلهای است که از زمان ارسطو تا به امروز، دیدگاههای خاصی را پدید آورده است. مروری بر همه این دیدگاهها، مقایسه دیدگاه خَلَف با اَسلاف گذشتگان و باز ماندگان و علمای دیروز و امروز و تحلیل تطبیقی آنها با یکدیگر، نتایج معرفتی گرانبهایی به دست می دهد.
#سنت_حسنه
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰 نتیجه ناامیدی بیعملی است
🔻شما جوان هستید ، مواظب باشید نگاهتان به آینده، نگاه امیدوارانه باشد، نه نگاه بدبینانه و نومیدانه. اگر نگاه نومیدانه و بدبینانه شد، نگاه «چه فایدهای دارد» شد، به دنبالش بیعملی، بیتحرکی و انزواء است؛ مطلقاً دیگر حرکتی وجود نخواهد داشت؛ همان چیزی است که دشمن میخواهد. ۸۸/۶/۰۴
🔻یکی از بزرگترین نعم الهی، امید و اعتمادبهنفسی است که در مردم هست. روح امیدواری، خیلی نعمت بزرگی است. مردمِ مأیوس، ناامیـد و بدون افق دید، بیصبری میکنند؛ نه اینکه کار نمیکنند، مانع کار هم میشوند؛ ولی مردمِ امیدوار خودشان جلو جلو میدوند و مسئولان را به دنبال خودشان میکشانند. ۸۵/۳/۲۹
⬇️ مطالعه نسخه کامل این شماره خط حزبالله:
farsi.khamenei.ir/news-content?id=47533
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh