eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
523 دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
270 ویدیو
636 فایل
مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام خیابان کوی نصر نبش فاضل شرقی تلفن۸۸۲۶۱۳۸۵ سایت www.znac.ir @Alim_5 کانال آموزش @alzahranasr_amoozesh کانال دانش آموختگان @alzahranasr_da کانال فرهنگی @alzahranasr_farhangi کانال کتابخانه @alzahranasr_lib
مشاهده در ایتا
دانلود
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه کبری س به مناسبت عید سعید غدیر برگزار می کند: نشست علمی 🔰غدیر نزد صحابه و مسلمانان سه سده نخست هجری 🗓شنبه ۱۴۰۰/۵/۹ 🔰کارکرد شناسی شادی غدیر در فرهنگ شیعی 🗓یکشنبه ۱۴۰۰/۵/۱۰ 🔷 با ارائه استاد حسین ترابی 🕰زمان شروع نشست ها: ساعت ۲۲ 💠فضای برگزاری نشست ها: تالار پژوهشی https://ac.whc.ir/r96te93q9ixm 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰نرم افزار مجموعه آثار علامه شعرانی 🔸 بهره‌مندی از موتور جست‌ و جوی پیشرفته نور 🔸قابلیت مشابه‌ یابی متن انتخابی با امکان تعیین درصد تشابه 🔸 امکان ایجاد میز پژوهشی جهت انجام و ثبت پژوهش‌های کاربر 🔸متن قرآن کریم با قابلیت جست‌وجو در آیات، به همراه ترجمه 🔸ارتباط واژگان متن با چند دوره لغت نامه 🔸کتاب‌شناسی و ارائه شرح‌حال نویسندگان کتب 🔸امکان به‌روزرسانی برنامه از طریق اینترنت و ارسال نظر توسط کاربر مطالعه اطلاعات نرم افزار: www.noorsoft.org/fa/software/View/74058 خرید نرم افزار با تخفیف ویژه: www.noorshop.ir/fa/product/74058 📚مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰ذکر امیرالمومنین علیه السلام در قرآن «أَنْ تَقُولَ نَفْسٌ يَا حَسْرَتَا عَلَىٰ مَا فَرَّطْتُ فِي جَنْبِ اللَّهِ وَإِنْ كُنْتُ لَمِنَ السَّاخِرِينَ» ✨سوره مبارکه زمر آیه ۵۶ امام کاظم علیه السلام در مورد این آیه فرمودند: «جنب الله» هو اميرُ المؤمِنين علیه السلام ، وكَذلِكَ مَا كانَ بَعدَهُ مِنَ الاوصِياء بِالمَكانِ الرَّفیعِ اِلَى ان يَنتَهي الامرُ الى آخِرِهِم. «جنب الله» امیرالمومنین علیه السلام اﺳﺖ، و ﻫﻤـﯿﻦ ﻃـﻮر ﻫﻤـﻪ ی اوﺻﯿﺎی بعد از او، در همان ﻣﻨﺰﻟﺖ ﺑﺎﻻ قرار دارﻧﺪ ﺗﺎ آن ﮐﻪ اﻣﺮ اﻣﺎﻣﺖ ﺑﻪ آﺧﺮﯾﻨﺸﺎن ﺑﺮﺳﺪ. 📚کافی،ج ۱، ص ۱۴۵ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
جزوه آشنایی با مفاهیم پژوهشی.pdf
978.3K
🔰آشنایی با مفاهیم پژوهشی در هر علمی، اصطلاحاتی وجود دارد که اگر با آن‌ها، آشنا نباشیم در کیفی بودن خروجی فعالیت، تأثیرگذار خواهد بود. در این جزوه، اصطلاحات پُرکاربرد پژوهش، توضیح داده شده است. @Pajouheshyar 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
معاونت پژوهش مدرسه علمیه حضرت فاطمه الزهرا سلام الله علیها برگزار می کند: 🔰کارگاه مهارت افزایی مقاله نویسی با تمرکز بر موضوع یابی، مسئله سازی، فرضیه سازی و منبع شناسی 🗓روز سه شنبه ۱۴۰۰/۵/۱۲ 🕰 ساعت ۱۳_۹ 🔸ارائه دهنده: معاون پژوهش 🔗 لینک جلسه ده دقیقه قبل از کارگاه برای داوطلبین ارسال خواهد شد. علاقمندان از طریق نام کاربری زیر ثبت نام کنند. https://eitaa.com/szsfatemi 🔰پژوهش مدرسه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✨غدیر تبیین حاکمیت بود✨ همزمان با ایام بیعت عید سعید غدیر خم به همت مدرسه علمیه الزهراء علیهاالسلام ، گارگاه علمی پژوهشی غدیر، عاشورا، انتظار برگزار شد. در این کارگاه علمی پژوهشی، حجت الاسلام و المسلمین محمدصادق کفیل، ضمن بیان اهمیت غدیر خم نسبت به سایر ایام سال اظهار داشت : تفاوت روز عید سعید غدیر خم با سایر ایام، در بیان، جعل و آغاز امامت نیست؛ بلکه عظمت این روز بدان جهت است که غدیر تبیین حاکمیت است، و بیان فضائل حضرت علی علیه السلام در خطبه غدیر ، به همین منظور بوده است. استاد و پژوهشگر مباحث مهدویت خاطرنشان کرد: امامت از سوی خدا جعل شده؛ شأنی الهی است و امام به طور طبیعی حاکم است و باید در جامعه حکومت نماید؛ ولی زمانی این حکومت شکل می گیرد که مردم گام برای بیعت را بردارند و با کسی که خدا گفته بیعت نمایند، تا شان حاکمیتی امام شکل گیرد. مدیر مرکز تخصصی صحیفه سجادیه با تبیین سایر شئون امامت افزود: امام شئون مختلفی دارد؛ واسطه فیض الهی است، هدایت تکوینی امت را برعهده دارد و در حقیقت حرکت امام در جامعه یک حرکت توحیدی است..... http://www.znac.ir/index.aspx?&siteid=1&pageid=127&newsview=477 🔰 مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام https://eitaa.com/joinchat/3728801837C49d47ebf93 🔰خبرگزاری رسمی حوزه https://hawzahnews.com/xbgwC 🔰خبرگزاری رسا https://rasanews.ir/002sT3 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰آموزش پایگاه‌های پژوهشی 🖥 معرفی امکانات وب‌ سایت‌های مرکز نور 🔸حجت الاسلام حامد مقیسه لینک دسترسی: noorsoft.org/fa/Film/View/15303 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📚فراخوان ارسال مقالات به هفدهمین همایش بین المللی دکترین مهدویت با موضوع «انتظار، گام اول طرح کلی حرکت رهبران الهی» از سوی دبیرخانه دائمی این همایش اعلام شد. 🔶طرح کلی حرکت رهبران الهی(انبیاء و ائمه) «انتظار، تقیه، جهاد و حکومت» است. گام نخست این طرح «انتظار» است. پس از گفتگو از طرح کلی در همایش شانزدهم، جا دارد اجزای این طرح مورد واکاوی قرار گیرد. 🔸گام اول «انتظار» است و حقیقت آن آمادگی و زمینه‌سازی و به عبارت روشن‌تر نیروسازی جهت حاکمیت امام معصوم است. حاکمیت دینی با تحول در بینش انسان‌ها و پیوند آنها، به جامعه دینی و حکومت دینی و قدرتی می‌رسد. دبیرخانه علمی همایش دکترین مهدویت، جهت تسهیل و راهنمایی بیشتر، در فراخوان تفصیلی(سایت همایش) ذیل محورها؛ برخی سرفصل‌ها، توضیحات، نکات و منابع را پیشنهاد و ارائه داده است: 🔸محور اول: انتظار و نیروسازی ۱-انتظار و فرایند شکل‌گیری قدرت در تقابل با جریان باطل ۲-جایگاه نیروسازی در حرکت انبیاء و امامان و رابطه آن با انتظار ۳-رابطه انتظار و احیاء امر ۴-آثار انتظار (نیروسازی) در آیات و روایات ۵-بررسی روایات عدم قیام ائمه: و رابطه آن با نیروسازی ۶- رابطه فرج و گشایش با نیروسازی ۷- گام اول رهبران سیاسی و اجتماعی در تغییر و تحول بنیادین جامعه ۸-نقش کمبود یاران در غیبت امام دوازدهم ۹_انتظار (نیروسازی) در سیره علما ۱۰_نقش انتظار و نیروسازی در استمرار انقلاب ۱۱_جایگاه انقلاب اسلامی در زمینه‌سازی ظهور ۱۲-جایگاه حرکت سیاسی و قیام فقیهان در زمینه سازی حکومت معصوم 🔸محور دوم: ویژگی نیروها (متناسب با حرکت انبیاء و ائمه) ۱-ویژگی‌های نیروهای متناسب با اهداف انبیاء و ائمه ۲- ویژگی‌های نیروهای متناسب با مسیر حرکت انبیا و ائمه با توجه به نیازها، مشکلات و شرائط آنها ۳- ویژگی‌های نیروهای تراز حرکت انبیاء از منظر قرآن ۴- ویژگی نیروها از منظر روایات و تحلیل آنها(براساس اهداف، مشکلات، نیازها، شرائط) ۵- بررسی ویژگی یاران خاص اهل‌بیت ۶-ویژگی علما و فقهاء تراز در عصر غیبت(شیخ طوسی، میرزای شیرازی، امام خمینی; و...) 🔸محور سوم: روش انبیاء و ائمه در نیروسازی ۱-اصول کلی هدایت و نیروسازی در سیره انبیاء از منظر قرآن ۲- روش نیروسازی جریان کفر از منظر قرآن ۳-روش نیروسازی براساس اهداف انبیاء ۴-روش نیروسازی در کلام و سیره ائمه ۵-مقایسه روش نیروسازی انبیاء و ائمه با دیگر مکاتب تربیتی 🔸محور چهارم: ساماندهی و مدیریت نیروها ۱-تشکل در حرکت انبیاء و ائمه از منظر آیات و روایات ۲-ویژگی‌های تشکل اسلامی ۳-مقایسه تشکل اسلامی با تشکل‌های دیگر ۴-ویژگی‌های مدیریت اسلامی ۵-مقایسه مدیریت اسلامی با مدیریت مکاتب بشری گفتنی است؛ هفدهمین همایش بین المللی دکترین مهدویت اسفند ۱۴۰۰ همزمان با ماه شعبان المعظم ۱۴۴۳ برگزار می‌شود. 📚مهلت ارسال مقالات تا ۱۵ دی است و از تمامی علاقه مندان، طلاب ودانش آموختگان برای شرکت دراین همایش بین المللی دعوت می شود. اطلاعات بیشتر : http://www.intizar.ir/news/1462/ 🔰پروهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔶کارگاه پژوهشی 🔸مسأله‌ یابی 🔸 موضوع کارگاه: روش‌ها و مهارت‌های مسأله‌یابی استاد : حجت الاسلام دکتر محمد میرزایی (مدیر گروه آموزشی علوم قرآنی و حدیث دانشگاه علوم اسلامی رضوی) 🗓 زمان: 🔸 جلسه اول: سه‌شنبه ١٢ مرداد ساعت ١٧ 🔸 جلسه دوم: چهارشنبه ١٣ مرداد ساعت ١٧ لینک شرکت در جلسه: 🌐https://etrat.lms2.hozehkh.com/ws/masaleyabi 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh