eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
529 دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
270 ویدیو
633 فایل
مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام خیابان کوی نصر نبش فاضل شرقی تلفن۸۸۲۶۱۳۸۵ سایت www.znac.ir @Alim_5 کانال آموزش @alzahranasr_amoozesh کانال دانش آموختگان @alzahranasr_da کانال فرهنگی @alzahranasr_farhangi کانال کتابخانه @alzahranasr_lib
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
شرح.apk
13.88M
🔰شرح (شبکه روابط حدیثی) 🔰پژوهشگران 🔰نرم افزار تلفن همراه این نرم افزار به پژوهشگران کمک می کند تا پیرامون عناوین مد نظر خود، در میان احادیث اهل بیت (ع)، اطلاعات مفیدی کسب کنند. در این نرم افزار، کاربر می تواند با جستجوی یک عنوان خاص، علل، موانع و آثاری که برای آن ذکر شده است را بیابد و احادیث مربوطه را مشاهده نماید. به این ترتیب پژوهشگر به شبکه ای از مفاهیم مرتبط پیرامون یک موضوع دسترسی خواهد داشت. منبع احادیث تحلیل شده در شرح عبارت است از بیش از ۶۸۵۰ حدیث موجود در کتاب منتخب میزان الحکمه تالیف آیت الله محمدی ری شهری. نرم افزار شرح توسط معاونت فناوری اطلاعات (موسسه فرهنگی تربیتی مصباح الهدی) طراحی شده و در دسترس عموم قرار گرفته است. تلفن: ۳۷۸۴۱۷۳۰_۰۲۵ ایمیل: sharh@fetyan.org 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰شرح زیارتنامه حضرت رسول صلی الله علیه و آله و سلم 🔰اسرار و معارف حج 🔰علی گودرزی 📖 «أَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّداً عَبْدُهُ وَ رَسُولُهُ...» اگر شهادت به رسالت و عبودیت محمد (صلی الله علیه و آله) مقارن نام حق و همراه با شهادت به توحید قرار داده شده و از لوح محفوظ تا عالم ملفوظ، «لاَ إلَهَ إلاَّ الله» و «مُحَمَّدٌ رَسُولُ الله»، با هم بازگو می‌شوند، برای این است که قربت کتبی و لفظی، حکایت از قربت مقامی و نزدیکی رتبی می‌کند و نشانة آن است که هیچ یک از مخلوقات، نه در ازل، نه در ابد و نه در دنیا، به منزلت و مرتبت او نمی‌رسند. او در ازل بر همه پیشی گرفته و واسطة در فیض و نیز اصل و ریشة ایجاد است؛ چنان که در حدیث قدسی است: «لَوْلاَکَ لَمَا خَلَقْتُ الأَفْلاَکَ». امام رضا (علیه السلام) فرمودند: چون سرآغاز ایمان، شهادت به توحید و اقرار به یگانگی خدا است و به دنبال آن اقرار به رسالت آمده و فرمانبرداری و شناخت این دو، مقرون به یکدیگر است و در واقع، اصل ایمان عبارت است از شهادتین؛ چنانکه در دیگر حقوق دو شاهد لازم است، پس هرگاه بنده‌ای به یگانگی خدا اقرار کند و رسالت رسولش را پذیرفته باشد، به تمام ایمان، اقرار کرده است؛ زیرا اصل ایمان، همانا اقرار به خدا و رسول او است. 📖شرح زیارتنامه حضرت رسول صلی الله علیه و آله و سلم http://miqat.hajj.ir/article_38077.html 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
33.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨📖✨فَلْيَنْظُرِ الْإِنْسَانُ إِلَىٰ طَعَامِهِ ◽️تفسیر امام صادق علیه السلام در مورد آیه ◽️موضوع چیست؟ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
✨امت سازی نبی مکرم اسلام، دستوری الهی و منطبق با الگوی قرآن است✨ 🔅در نشست علمی پژوهشی تبیین طرح امت سازی نبی مکرم اسلام در قرآن، مطرح شد: امت پیامبر اکرم، دعای مستجاب حضرت ابراهیم علی نبینا و آله و علیه السلام هستند.🔅 🍃🌸 سرکار خانم شادمهر،استاد حوزه علمیه در این نشست که به مناسبت میلاد پیامبر اکرم، در مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام برگزار شد،ضمن تبیین واژه امت گفت: واژه امت که بار دینی دارد؛ در قرآن کریم ۶۵ بار مطرح شده است و ما امت پیامبر اکرم، دعای مستجاب حضرت ابراهیم هستیم که به خداوند متعال عرض کردند:رَبَّنَا وَاجْعَلْنَا مُسْلِمَيْنِ لَكَ وَمِنْ ذُرِّيَّتِنَا أُمَّةً مُسْلِمَةً لَكَ....(سوره بقره آیه ۱۲۸) 🍃🌸این پژوهشگر قرآنی در ادامه با اشاره به اینکه مردم در این امت سازی نقش مهمی دارند تصریح کرد : مدل امت سازی پیامبر که مطرح می شود منظور این نیست که صرفا شخص پیامبر مامور هستند این کار را انجام دهند و ما فقط باید نتیجه اقدام پیامبر را مشاهده نمائیم؛بلکه تک تک ما پیروان پیامبر، عضوی از این امت هستیم و صددرصد نقشی داریم؛ و با وجود ما و ایفای نقش ما هست که این امت سازی حول محور هدایت پیامبر اسلام انجام می شود. 🍃🌸سرکار خانم شادمهر امت سازی را یک دستور الهی بر شمرد و اظهار داشت: ... ادامه مطلب و مطالعه هفت اصل امت سازی نبی مکرم اسلام، کلیک نمائید ⬇️ http://www.znac.ir/index.aspx?&siteid=1&pageid=127&newsview=521 🔰مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام
📚شرح بیست و چهار حدیث از امام صادق علیه‌السلام توسط رهبر انقلاب 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR در آستانه سالروز ولادت امام صادق علیه‌السلام، منتخبی از احادیث اخلاقی این امام همام را که توسط حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در ابتدای دروس خارج فقه بیان شده‌اند، در دسترس علاقمندان قرار داد. 📹 ببینید https://farsi.khamenei.ir/tag-content?id=1475&nt=7 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰فراخوان مقاله مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام 🔰با محوریت خطبه غدیر 🔰به مناسبت عید الله الاکبر 📔مقاله ارائه شده سرکار خانم مریم ایلاتی کیاسری طلبه سطح ۲ مدرسه علمیه صالحیه 📔با عنوان تحلیل ابعاد سیاسی واقعه غدیر و عاشورا مورد ارزیابی قرار گرفت 📔و در نشریه الکترونیکی صدای قلم مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام منتشر شد. 📜عنوان مقاله تحلیل ابعاد سیاسی واقعه غدیر و عاشورا ✍مریم ایلاتی کیاسری 🔰طلبه سطح دو مدرسه علمیه صالحیه 📜چکیده هر واقعه و رویدادی در عالم واقع از جنبه های مختلفی مورد تحلیل و واکاوی قرار می گیرد تا اثرات آن بر زیست انسانی مشخص گردد؛ در این میان، دو واقعه بسیار مهم در اسلام که تحلیل سیاسی آن بر حیات مسلمانان تأثیر شگرفی داشته و دارد، وقایع غدیر و عاشوراست؛ وقایعی که در طول تاریخ سیاسی اسلام از بارزترین و چالش برانگیزترین موضوعات به حساب می آید که اکثریت پژوهش ها تمرکز اصلی شان بر ابعاد فرهنگی، اجتماعی، اعتقادی و مذهبی آن بوده است و بعد سیاسی آن کمتر مورد توجه جدی قرار گرفته است؛ بدین سبب در این تحقیق، سعی شده بر ابعاد سیاسی این وقایع عظیم سیاسی جهان اسلام پرداخته شود؛ چراکه هدف و مقصود نهایی ازوقایع مذکور برپایی حکومت راستین اسلامی است در واقع، تمامی دشمنی ها، ظلم ها و کینه توزی ها علیه اهل بیت (علیهم السلام) از گذشته تاکنون در جهت جلوگیری از این هدف متعالی بوده است این مقاله به شیوه ی توصیفی، تحلیلی و تاریخی به بررسی ابعاد سیاسی وقایع غدیر و عاشورا پرداخته است.   ▫️کلیدواژه غدیر، عاشورا، سیاست، وقایع، امامت 📜متن کامل مقاله 📜فراخوان مقاله غدیر مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام_تاریخ اسلام http://www.znac.ir/index.aspx?siteid=1&fkeyid=&siteid=1&&siteid=1&pageid=476 🔰مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام 📔نشریه الکترونیکی صدای قلم 📔نشریه تاریخ اسلام ◽️مریم ایلاتی کیاسری ◽️طلبه سطح ۲ مدرسه علمیه صالحیه 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh