یک جزوه خوب برای بندچینی.pdf
428.9K
🔰جزوه
🔰بند و بند چینی
🔰مقاله نویسی
◽️بند چیست؟
◽️اهمیت آموزش بندچینی
#بند_چینی
#مقاله_نویسی
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
صلوات-ضراب-اصفهانی-با-صدای-استاد-فرهمند.mp3
2.95M
📜صلوات ابوالحسن ضراب اصفهانی
🔰سفارش شده از اهل بیت علیهم السلام و بزرگان
https://b2n.ir/f60637
التماس دعا
#جمعه
#امام_زمان_عج
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
انتشارات امتداد حکمت
آماده همکاری جهت چاپ کتاب در سریعترین زمان و کمترین هزینه است.
◽️انجام مراحل مختلف چاپ اعم از:
▫️تبدیل پایان نامه به کتاب
▫️چاپ کتاب ( به تعداد مد نظر مؤلّف)
▫️أخذ مجوز چاپ
▫️ثبت فیپا
▫️درج شابک
▫️اعلام وصول
▫️ویرایش
▫️تایپ
▫️صفحه آرایی
▫️ویراستاری
▫️طراحی جلد
◽️پرداخت هزینه در چند مرحله
◽️تخفیف ویژه برای طلاب و دبیران و دانشجویان
ایتا
@emtedad_hekmat5
آدرس کانال در ایتا
@Emtedad_Hekmat15
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰معرفی کتاب
🔰جمعیت
📗ایران!جوان بمان!
📗چرایی ضرورت افزایش جمعیت
کتاب در بیانی ساده و روان، همه موضوعات و مسائل مطرح در بحث:
▫️افزایش جمعیت
▫️تربیت فرزند
▫️کنترل جمعیت در ایران
▫️مشکلات اقتصادی خانواده های پرجمعیت
▫️سنت های الهی در رزق و روزی به بندگان
▫️جایگاه فرزند آوری در اسلام
▫️و…
◽️مباحث مادی:
▫️کوچک بودن آپارتمانها
▫️مشکلات معیشتی
◽️مباحث معنوی و مسائل فرهنگی و جو فرهنگی غالب:
▫️زشت دانستن تعداد زیاد فرزندان
شیوه ی کتاب، پرسش و پاسخ است.
📗تهیه اینترنتی کتاب از اینجا
#کتاب
#جمعیت
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📗توضیحات نویسنده کتاب
📗ایران! جوان بمان!
◽️من معتقدم اگر طلبه بر این کتاب مسلط بشود،
◽️میتواند حداقل ۸۰ _ ۹۰ درصد مسائل حوزه جمعیت را پاسخگو باشد.
#کتاب
#جمعیت
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
211014-1212editelow.mp3
15.67M
🔰صوت
🔰کارگاه نویسندگی خلاق
▫️استاد محمد جواد استادی
▫️جلسه اول
▫️اصالت و جایگاه نوشتن
🗓چهارشنبه ۲۸ مهر ۱۴۰۰
◽️ مدرسه علمیه سلیمانیه
#کارگاه
#نویسندگی_خلاق
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
Creative-Writing-2-edite-low.mp3
11.77M
🔰صوت
🔰کارگاه نویسندگی خلاق
▫️استاد محمد جواد استادی
▫️جلسه دوم
▫️گونههای نوشتار
▫️موانع نوشتن
🗓چهارشنبه ۵ آبان ۱۴۰۰
▫️ مدرسه علمیه سلیمانیه
#کارگاه
#نویسندگی_خلاق
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
noormags-تحلیل_اهداف_بعثت_پیامبر_اسلام_در_روایات-1024019_2107484.pdf
717.2K
📜تحلیل اهداف بعثت پیامبر اسلام در روایات
▫️مهدی مهریزی
▫️ملیحه نقوی مقدم
📔نشریه علوم حدیث
📔علمی پژوهشی
#مقاله
#بعثت
#پیامبر_اکرم
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰نشست پژوهشی
🔰رسول امت ساز
◽️سلسله نشست های آشنایی با مبانی
◽️مدیریت و نظام سازی از منظر قرآن کریم
▫️جلسه ۶۳
🗓 ۸ اسفندماه ۱۴۰۰
▫️استاد
▫️آقای هانی چیت چیان
◽️برای دریافت محتوای جلسه وارد آدرس زیر شوید.
www.ololElm.ir/?p=1534
#بعثت
#پیامبر_اکرم
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰برانگیختگی برای نجات انسان
🔰۲۰ جمله از رهبر انقلاب اسلامی دربارهی 🔰🔰🔰بعثت
◽️بعثت پیغمبر خاتم صلیاللهعلیهوآلهوسلّم از لحاظ اهمیت، در رأس همهی حوادث بزرگ و کوچک تاریخ بشر قرار میگیرد. ۱۳۷۶/۰۹/۰۷
◽️پیغمبر، انسانها را به حرکت و قیام دعوت کرد. قیامِ لله در همه شرایط زندگی بشر کارساز است. ۱۳۸۲/۰۷/۰۲
◽️جبههی مقابل بعثت، جبههی جاهلیّت است. جاهلیّت را یک امر مربوط به یک مقطع تاریخیِ مشخّص و معیّنی نباید دانست؛ جاهلیّت ادامه دارد، همچنانکه بعثت ادامه دارد. ۱۳۹۵/۰۲/۱۶
◽️انقلاب، ادامهی بعثت پیغمبر بود، جمهوری اسلامی ادامهی بعثت پیغمبر است. ۱۳۹۸/۰۱/۱۴
◽️هر انسان مسلمانى وظیفه دارد که بعثت نبوى را در زندگى شخصى خود و در دنیاى خود تحقّق ببخشد. ۱۳۶۸/۱۲/۰۴
ادامه را بخوانید
https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=49667
#بعثت
#پیامبر_اکرم
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📚خرید آنلاین کتاب
🔰پژوهشگران گرامی برای خرید کتب
درسی و غیر درسی میتوانند از طریق
سایت مرکز نشر هاجر اقدام کنند.
لینک دسترسی
https://hajarpub.ir/
#کتاب
#نشر_هاجر
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰بخشیهایی از بیانات مقام معظم رهبری در روز مبعث (۱۰ اسفند ۱۴۰۰)
▫️یکی از مهمترین شعارها و جهتگیریهای پیامبر اکرم در بعثت، مقابلهی با جاهلیّت بود... اگر کسی تمدّن غربی امروز را، «جاهلیّت مدرن» بخواند -که خواندهاند؛ خیلیها گفتهاند جاهلیّت مدرن- حق دارد؛ واقعاً جاهلیّت همان جاهلیّت است منتها امروز در دنیا خودش را به شکل تجدیدیافته و مدرنشده نشان میدهد.
▫️امروز زندگی در تمدّن غربی بر پایهی «طمع و حرص» است، بر پایهی آزمندی است. اصلاً اساس زندگی در تمدّن غربی، «حرص و طمع» است
▫️امروز پایهی همهی ارزشهای غربی «پول» است، همه چیز با پول سنجیده میشود؛ اخلاقیّات، معنویّات، همه چیز با پول سنجیده میشود؛ معیارها این است. سیاست رایج، حکمرانیها، همه در خدمت تبعیض است، در خدمت فربه شدن کمپانیها و کارتلها است؛ امروز این جوری است دیگر.
▫️علم و فنّاوری در خدمت کشتار مردم است. یک وقتی از علم استفاده میکنند مثلاً فرض کنید که برای واکسن یا فلان دارو که عدّهای را نجات میدهد، امّا از همین علم استفاده میکنند برای سلاحهای کشتار جمعی، سلاحهای شیمیایی، سلاحهای اتمی، که صدها برابرِ آن تعداد مردم را از بین میبرد، نابود میکند؛ و این اتّفاق در دنیا افتاده است و الان هم دارد میافتد
#بعثت
#امام_خامنه_ای
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰بخشیهایی از بیانات مقام معظم رهبری در روز مبعث (۱۰ اسفند ۱۴۰۰)
▫️بنابراین این جاهلیّت، امروز هست. پس اگر کسی تمدّن غربی امروز را، «جاهلیّت مدرن» بخواند -که خواندهاند؛ خیلیها گفتهاند جاهلیّت مدرن- حق دارد؛ واقعاً جاهلیّت همان جاهلیّت است منتها امروز در دنیا خودش را به شکل تجدیدیافته و مدرنشده نشان میدهد.
▫️خب پس باید چه بکنیم؟ باید درسهای بعثت را مرور کنیم. همان کاری که نبیّ اکرم (صلّی الله علیه و آله و سلّم) در قبال آن جاهلیّت انجام داد، امروز بر عهدهی ما است که در قبال این جاهلیّت آن کارها را انجام بدهیم؛ این وظیفهی ما است.
▫️برنامهی خردمندانه و حکمتآمیز؛ این میدان از آن میدانهایی نیست که انسان سرش را بیندازد پایین و حمله کند؛ «برنامهریزی» لازم دارد، «مطالعه» لازم دارد، برنامهی خردمندانه باید تهیّه بشود، با حکمت بایستی با این قضیّه مواجه شد. و این برنامه باید متّکی باشد بر «شناخت وسیع مختصّات این جاهلیّت»؛ اگر مختصّات این جاهلیّت را درست ندانیم، نمیتوانیم با آن مقابله کنیم، نمیتوانیم با آن مبارزه کنیم.
#بعثت
#امام_خامنه_ای
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰مقام معظم رهبری ( ۱۰ اسفند ۱۴۰۰ ):
«اگر کسی تمدّن غربی امروز را، «جاهلیّت مدرن» بخواند ـ که خواندهاند؛ خیلیها گفتهاند جاهلیّت مدرن ـ حق دارد؛ واقعاً جاهلیّت همان جاهلیّت است منتها امروز در دنیا خودش را به شکل تجدید یافته و مدرن شده نشان میدهد... برنامهی خردمندانه باید تهیّه بشود، با حکمت بایستی با این قضیّه مواجه شد. و این برنامه باید متّکی باشد بر «شناخت وسیع مختصّات این جاهلیّت»؛ اگر مختصّات این جاهلیّت را درست ندانیم، نمیتوانیم با آن مقابله کنیم، نمیتوانیم با آن مبارزه کنیم.»
📕کتاب راهبردی «قیام حسینی در برابر جاهلیت اُولی؛ قیام خمینی در برابر جاهلیت مُدرن»، با تبیین «مختصّات جاهلیّت مُدرن» به پیشنهاداتی راهبردی و خردمندانه برای مقابله و مبارزه با جاهلیت مدرن میپردازد.
🗂دریافت رایگان فایل کتاب
http://hsnand.ir/p7e7
#کتاب
#بعثت
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
211103-1433editelow.mp3
9.77M
🔰کارگاه
🔰نویسندگی خلاق
▫️استاد
▫️محمد جواد استادی
🗓چهارشنبه ۱۹ آبان ۱۴۰۰
◽️مدرسه علمیه سلیمانیه
▫️جلسه سوم
▫️موانع نوشتن ۲
▫️کمالگرایی، تمرکز نداشتن، خستگی و ...
▫️تفاوت سوژه و موضوع
#کارگاه
#نویسندگی_خلاق
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰همایش
🔰مرجعیت قرآن کریم
🗓 پنجشنبه: ۱۲ اسفند ۱۴۰۰
🕰 ساعت: ۹ تا ۱۱:۳۰
📒لینک ورود به همایش
http://dte.bz/ici
#همایش
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰طلاب جوان و توانمند وارد میدان جهاد تبیین شوند.
🔰حرکت به سمت پژوهشهای حرفهای از ضروریات است.
مدیر حوزه های علمیه خواهران در اختتامیه نشست مدیران استانی: نسبت به جهاد تبیین و معرفی دستاوردهای دین اسلام و انقلاب اسلامی باید طلاب جوان و توانمند را به میدان بیاوریم و با هجمههای بی امان ضد فرهنگی و عقیدتی دشمن مقابله کنیم.
پذیرش حوزه دارای اهمیت است و این مهم است که استعدادهای بالا با شرایط سنی پایین و دغدغه های کمتر جذب حوزه شوند؛ مطلوب این است که جذب طلاب از بیوتات صالحه یعنی از پاک ترین ها، در تراز انقلاب ترین ها و دارای فهم عمیق ترین ها صورت پذیرد.
🔰🔰🔰پژوهش یک حرفه و مهارت است و حوزه علمیه باید به این توانمندی برسد که به اندازه کافی کرسی های مختلف علمی، ترویجی، پژوهشی، آزاداندیشی و غیره برگزار کند و همچنین بتواند مجلات مختلف پژوهشی داشته و در قالب آن پژوهش های فاخر و حرفه ای به جامعه و پژوهشگران ارائه کند.
📜متن کامل
http://news.whc.ir/news/view/120369
#حوزه_های_علمیه_خواهران
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
اجتهاد تمدنی - چیستی چرایی و چگونگی - مجله مطالعات بنیادین علوم انسانی اسلامی.pdf
294.4K
📜انتخاب تنها مقاله برگزیده بیست و سومین دوره جایزه کتاب سال حوزه
🔰مقاله
🔰اجتهاد تمدنی؛ چیستی، چرایی و چگونگی
✍️ عبدالحمید واسطی
#مقاله
#کتاب_سال_حوزه
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh