نسخه دموی نرمافزار پژوهیار به عنوان اولین نرمافزار مدیریت استناددهی متنباز فارسی زبان، به صورت #رایگان در اختیار کاربران قرار گرفت.
گفتنی است؛ این نسخه، از کلیه ویژگیهای اصلی نرمافزار پژوهیار برخوردار است، با این تفاوت که در تعدادی از ویژگیها، محدودیتهایی در نظر گرفته شده است.
همچنین بسیاری از امکانات نظیر یادداشتگذاری و برچسبزنی، اختصاص فایلهای پیوست، استفاده از جستجوی پیشرفته بدون اعمال محدودیت در دسترس است و کاربر بهراحتی میتواند از کارایی نرمافزار اطلاع حاصل نماید.
به طور کلی در نسخه دمو با نسخه اصلی نرمافزار پژوهیار این تفاوتها را میبینید:
۱. پشتیبانی از پایگاههای مجلات تخصصی نور (نورمگز) و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
۲. تعداد استنادها و کتابنامه به ۵ مورد در هر فایل word
۳. تعداد مجموعههای ایجاد شده به ۲ پوشه
۴. تعداد آیتم های درون کتابخانه به ۱۰مورد
۵. تعداد حذف از کتابخانه ها به ۵ مورد
۶. امکان استناد به ۵ آیتم (کتاب، مجله مقاله تخصصی، مجله مقاله کنفرانس، صفحه وب و پایاننامه)
نسخهی دموی نرمافزار پژوهیار به همه کاربران، موسسات و دانشگاهها که برای تهیه این نرمافزار برای پژوهشگران خود تردید دارند، توصیه میشود که با بررسی دقیق و آشنایی با کارایی آن، برای خرید نرمافزار تصمیم بگیرند و بهراحتی نسخه دمو را به نسخه اصلی نرم افزار، ارتقا دهند.
دریافت رایگان در www.pajoohyar.ir
@ketabemobin114
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهراعلیهاالسلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
بایسته های علمی عالم دینی عصر انقلاب با تاکید بر عرصه تولید علم (مجتبی قربانی همدانی).pdf
حجم:
1.32M
📜بایسته های علمی عالم دینی عصر انقلاب با تاکید بر عرصه تولید علم
✍ مجتبی قربانی همدانی
📖 ۲۹ صفحه
🔰 برای رفع نیاز انقلاب به تولید علوم انسانی اسلامی لازم است عالم دینی یک مجتهد مبتکر باشد......
#مقاله
#تولید_علم
#بایسته_های_علمی
#عالم_دینی_عصر_انقلاب
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
#منویّاترهبری(حفظهالله)
#زبانفارسی
۲۵ اردیبهشت؛سالروز پاسداشت زبان فارسی (#یک_روز_تأخیر)
من خیلی نگران زبان فارسیام؛
خیلی نگرانم.
سالها پیش ما در این زمینه کار کردیم، اقدام کردیم، جمع کردیم کسانی را دُور هم بنشینند. من میبینم کار درستی در این زمینه انجام نمیگیرد و تهاجم به زبان زیاد است. همینطور دارند اصطلاحات خارجی [بهکار میبرند].
#ننگش_میکند کسی که فلان تعبیر فرنگی را به کار نبرد و به جایش یک تعبیر فارسی یا عربی به کار ببرد؛ ننگشان میکند.
این خیلی چیز بدی است؛
این جزو اجزاء فرهنگ عمومی است که باید با این مبارزه کرد.
دوستان! زبان فارسی یک روزی از #قسطنطنیهی_آنروز، از #استانبولِ_آنروز،
#زبان_علمی_بوده تا شبه قارهی هند؛ اینکه عرض میکنم #از_روی_اطلاع است.
در #آستانه- مرکز حکومت عثمانی - #زبانرسمی در یک برههی طولانیای از زمان، زبان فارسی بوده.
در #شبه_قارهی_هند، برجستهترین شخصیتها با زبان فارسی حرف میزدند
۱۳۹۲/۹/۱۹
📚جهت دسترسی به متن کامل و منبع نوشتار به اینجا مراجعه شود.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهراعلیهاالسلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
به استحضار می رساند با عنایت به بیانیه آیت الله اعرافی در حمایت از ملت مظلوم فلسطین مبنی بر تجمع انقلابی حوزویان
🕰 راس ساعت ۱۱:۳۰
🔰جلسه برخط اختتامیه استانی لغو و مراسم حضوری آن، همزمان با جلسه برخط کشوری http://live.whc.ir
🗓 دوشنبه ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۰
🕰 از ساعت ۹ تا ۱۱ صبح در محل مدیریت حوزه علمیه خواهران استان تهران برگزار خواهد شد.
#مراسم_تقدیر
#جشنواره_علامه_حلی_ره
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فلش کارت ساختار یک مقاله استاندارد.pdf
حجم:
607.6K
🗂 بسته آموزشی
✍ چگونگی نگارش یک مقاله علمی
📖 ۱۱ صفحه
🔸 عناصر اصلی یک مقاله
#نگارش_مقاله_علمی
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
ISSK_Volume 4_Issue 15_Pages 137-166.pdf
حجم:
939.4K
📜 شایستگیهای کارگزاران تراز دولت اسلامی ایران با رویکرد تمدّن نوین اسلامی
✍نویسندگان: وجهالله قربانیزاده، مجید بیشه، فرزاد جهان بین
📒فصلنامه علمی مطالعات مدیریت راهبردی دفاع ملی
🔸دوره ۴
🔸شماره ۱۵
🔸پاییز ۱۳۹۹
#مقاله
#انتخابات
#کارگزاران_شایسته
#تمدن_نوین_اسلامی
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰مراسم اختتامیه جشنواره علامه حلی
📺مراسم اختتامیه دوازدهمین جشنواره علامه حلی(ره) به صورت زنده و با ترافیک اینترنت رایگان از هیأتآنلاین پخش خواهد شد.
💻این مراسم همچنین از طریق آپارات و درگاه پخش زنده حوزههای علمیه خواهران به آدرس live.whc.ir پخش خواهد شد.
⏰زمان: دوشنبه ۲۷ اردیبهشت - ساعت ۹
🌐آدرس پخش زنده از هیأتآنلاین:
heyatonline.ir/heyat/3017
🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh