📜روش شناسی رویکرد امام علی علیه السلام در طرح گفتمان غدیر خم ✍سید علاالدین شاهرخی 📗پژوهش های نهج البلاغه فصلنامه علمی پژوهشی مقاله حاضر کوشیده است در قالب مباحثی همچون غدیر خم واقعیتی در غبار قدرت یا  جهالت؛ شواهدی از دشمنی با امام علی(ع)؛ رویکرد آگاهی بخشی عمومی در مورد غدیر خم؛ احتجاج در جلسات خصوصی با خلفا؛ استناد به غدیر خم در برخی مقاطع حساس؛ استدلال به غدیر خم در مواجهه با فرصت طلبان و گمراهان؛ مراسم بزرگداشت غدیر خم و بیان فضائل آن، مسأله روش شناسی رویکرد امام علی(ع) در طرح گفتمان غدیر خم را مورد تحقیق و بررسی قرار دهد. #مقاله #گفتمان_غدیر_خم #مبلغ_غدیر_باشیم 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📜 ساختار مقاله 🔰تبدیل مشکل به مساله تحقیق چیستی مشکل روش تبدیل مشکل به مسئله ساده ترین و در دسترس ترین روش دستیابی به سؤال است 🔶مشکل چیست؟ مشکل یک پدیده غیر عادی و غیر قابل قبولی است که در روند زندگی و سیستم فکری ایجاد می شود و دارای نتایج و پیامدهای نامطلوب است. مثلا سبب افت، کاهش بازدهی یک سیستم، یا اخلال در عملکرد آن می شود مشکل پدیده ای غیر عادی است که برای همه قابل درک است.ممکن است در اجتماع از شخص بی سوادی پرسیده شود سه مشکلی را که می شناسی نام ببر؟ به صحت و اتقان پاسخ خواهد داد، هم پاسخ صحیح می دهد و هم پاسخش از یک اتقان و پشتوانه برخوردار است که در آن تردید راه ندارد، مثلا پاسخ خواهد داد بی کاری، بداخلاقی، اختلاف طبقاتی، این ها مشکلات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی هستند که می توانند عنوان و مساله تحقیقات مختلف در رشته های مختلف علمی باشند. 🔸در تعریف دیگر می گویند مشکل عبارت است از شکاف بین وضعیت موجود تا وضعیت مطلوب که برای همه قابل درک است پس چه مشکل را یک پدیده و یا یک حادثه غیر عادی تلقی بکنیم که همه آن را درک می کنند و یا یک وضعیت تلقی بکنیم که فاصله بین وضعیت موجود و مطلوب را به ما نشان بدهد مشکل در تمام عرصه های اجتماعی، علمی، سیاسی، خدماتی و سازمانی برای همه انسان ها قابل درک است. @pajoohesh_esfahan #ساختار_مقاله #تبدیل_مشکل_به_مسئله 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰 سلسله نشست‌های تخصصی نهج‌البلاغه موضوع: ریشه‌های قرآنی و تاریخی واقعه‌ی غدیر - بر مبنای کتاب «غدیر در پرتو کتاب و سنّت» 🔸 سخنران: دکتر مجید معارف 🌀 دبیر نشست: دکتر سید مجید نبوی 🗓 زمان: چهارشنبه ۶ مرداد ۱۴۰۰ 🕰 ساعت ۱۸ الی ۲۰ 🔻 به شرکت کنندگان محترم، گواهی حضور داده می‌شود. (جهت ثبت نام و اعطای گواهی حضور، مشخصات خود را به شماره ۳۰۰۰۶۲۳۰ پیامک نمایید.) 🌐 لینک حضور در نشست: http://Meeting.tpnu.ac.ir/nahad ♉️ پخش زنده اینستاگرام لایو هم‌زمان: kpna.ir 🆔 @saaberann 🆔 @ostadmaaref #نشست #نهج_البلاغه #واقعه_غدیر 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰ذکر امیر المومنین علیه السلام در قرآن «وَاعْلَمُوا أَنَّمَا غَنِمْتُم مِّن شَيْءٍ فَأَنَّ لِلَّـهِ خُمُسَهُ وَلِلرَّسُولِ وَلِذِي الْقُرْبَىٰ وَالْيَتَامَىٰ وَالْمَسَاكِينِ وَابْنِ السَّبِيلِ إِن كُنتُمْ آمَنتُم بِاللَّـهِ وَمَا أَنزَلْنَا عَلَىٰ عَبْدِنَا يَوْمَ الْفُرْقَانِ يَوْمَ الْتَقَى الْجَمْعَانِ ۗ وَاللَّـهُ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ» ✨📖سوره مبارکه انفال آیه ۴۱ امام صادق عليه السلام درباره کلام خداى تعالى: «بدانيد كه هر چه غنيمت گيريد، يك پنجم آن برای خدا و پيغمبر و صاحبان قرابت است ...» فرمودند: صاحبان قرابت با پیامبر، امير المؤمنين و ائمه عليهم السلام ‏اند 📚الکافی، ج۱، ص ۴۱۴ 💠خدمتگزاران غدیر #فضائل #حضرت_امیر_ع #مبلغ_غدیر_باشیم 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📜طرح ختم خطبه غدیر 🔰بخش اول توحید و خداشناسی #طرح #خطبه_غدیر 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📘امامت و ولایت در کلام حضرت آیت الله خامنه ای موضوع «ولایت فقیه» یکی از حلقات مهم اندیشه سیاسی شیعه و انقلاب اسلامی و نظریه مردمسالاری دینی است. بنابراین بازشناسی مبانی بنیادین و خاستگاه این موضوع در اندیشه شیعی ضرورت می‌یابد. در حقیقت این امتداد اعتقاد شیعه به موضوع ولایت بعنوان مقوله سرپرستی جامعه اسلامی است که توسط امام خمینی رحمه‌الله در قامت نظریه ولایت فقیه مطرح شده و در نظام جمهوری اسلامی جامه تحقق به تن گرفته است. از سوی دیگر توجه به این نکته ضروری است که در اندیشه آیت الله خامنه‌ای مد ظله‌‌العالی، موضوع «ولایت» نه‌تنها نباید بعنوان عامل افتراق شیعه و سنی شناخته شود، بلکه از چنان ظرفیتی برخوردار است که می‌تواند مبنای اتحاد جهان اسلام قرار گیرد. به مناسبت فرا رسیدن عید غدیر خم، پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR پیشخوان زیر را برای مطالعه بیشتر در زمینه «امامت و ولایت» پیشنهاد می‌کند. https://farsi.khamenei.ir/amp-content?id=24270 #معرفی_کتاب #کتابخوان_غدیر #مبلغ_غدیر_باشیم 📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📜نکته‌های پژوهشی 🔰یک شروع ابتکاری برای مقاله‌نویسی شروع مقاله ممکن است به شکلهای مختلف قابل اجرا باشد. یکی از فنون تقریبا عجیب برای شروع مقاله را در اینجا توضیح می‌دهیم. 🔸فرض کنید در جایی هستید که اصلا به هیچ منبعی جز فکر خودتان، دسترسی ندارد؛ مثل علمایی که در زندانهای طاغوت، کتاب نوشتند. 🔸بعد از تمرکز بر سؤال اصلی مقاله، آن را به صورت بارش فکری و با استفاده از تفکر خلّاق به سؤالات بسیار ریزی تجزیه کنید. 🔸لیست سؤالات را با استفاده از تفکر انتقادی حذف و اضافه و احیانا ادغام، آماده‌تر کنید. 🔸سؤالات باقی‌مانده که همگی به شدت به بحث شما مرتبط هستند را با استفاده از تفکر شبکه‌ای، در چند سؤال فرعی و سؤالات ریزی که در ذیل هر سؤال فرعی چینش می‌کنید، سازماندهی کنید و سؤالات را شماره بزنید. 🔸مهم، این مرحله است: برای هر یک از این سؤالات ریز، فقط با ذهن خودتان هر چه می‌توانید مطلب بنویسید. گویا مجبورید بدون منبع مقاله را کامل کنید. 🔸وقتی تمام اجزای مقاله کامل شد، سه منبع معتبر و مهم و بسیار مرتبط برای مقاله خود انتخاب کنید و بعد از مطالعه آنها، هر چه می‌توانید مقاله خود را ارتقا ببخشید و کامل کنید. در این مرحله، جذابیت مطالعه و مراجعه را احساس خواهید کرد. چه بسا اعتماد به نفس خوبی هم پیدا کنید؛ چون در حین مراجعه، گاهی متوجه می‌شوید که درست فکر می‌کردید. 🔸سپس، حداقل به 10 منبع دیگر نیز به تدریج مراجعه کنید و اطلاعات مرتبطی که از آنها می‌گیرید را در مقاله خود استفاده کنید. 🔸بعد از یک وقفه چند روزه که در این مدت به استراحت یا کار علمی یا غیرعلمی دیگری مشغول می‌شوید، برگردید و مقاله خود را با دقت بخوانید و اشکالات آن را مشخص کنید. 🔸برای رفع اشکالات به منابعی مراجعه کنید و مقاله را یک پله کامل‌تر کنید. 🔸در این مرحله، پیش‌نویس مقاله آماده است و آن را به استاد تحویل دهید تا اصلاحات لازم را پیشنهاد کند. 🔸بعد از رفع اشکالات و وارسی‌های لازم، به عنوان نسخه نهایی شده از نظر شما، به محل عرضه، ارائه دهید. 🔸خدا را شکر کنید که قلم شما راه افتاد و یک محصول فکری آماده کردید. ✍️تهیه کننده: حسن اسلام‌پور کریمی (مربی روش‌شناسی حوزه و دانشگاه) @howzehpajohesh #نکات_پژوهشی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

✺﷽؛ ✺ نشست پژوهشی 🔰رسالت طلاب در تبلیغ غدیر استاد: خانم دکتر نیلچی زاده 🗓 زمان: یکشنبه ۳ مرداد 🕰ساعت ۱۰:۳۰ صبح لینک ورود به جلسه: https://www.skyroom.online/ch/hmn20200/welayat 🔰مدرسه علمیه حضرت فاطمه سلام الله علیها 🔰مدرسه علمیه حضرت زهرا سلام الله علیها #نشست_پژوهشی #رسالت_طلاب_در_تبلیغ_غدیر 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh