eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
505 دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
276 ویدیو
647 فایل
مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام خیابان کوی نصر نبش فاضل شرقی تلفن۸۸۲۶۱۳۸۵ سایت www.znac.ir @Alim_5 کانال آموزش @alzahranasr_amoozesh کانال دانش آموختگان @alzahranasr_da کانال فرهنگی @alzahranasr_farhangi کانال کتابخانه @alzahranasr_lib
مشاهده در ایتا
دانلود
📚مجله شبهه پژوهی مطالعات قرآنی با صاحب امتیازی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در نظر دارد ۳ شماره اولیه منتشر و به کمیته علمی ارزیابی ارسال نماید و مستند به تبصره ۱ ماده ۳ آئین نامه: اعتبار رتبه علمی نشریه شامل شماره های ارزیابی شده و شمارگان بعد از آن می شود؛ بنابراین، مقاله های ارسالی در دو شماره ارزیابی نیز از تمامی امتیازات علمی پژوهشی بهره مند می شوند. کلان محورهای فراخوان مقاله نشریه شبهه پژوهی مطالعات قرآنی به شرح ذیل می باشد: ▫️بررسی شبهات اعتقادی در زمینه توحید، معاد و ... ▫️بررسی شبهات مربوط به عصمت انبیاء ▫️بررسی شبهات مربوط به مصادر قرآن، وحی و ... ▫️بررسی شبهات و دیدگاههای مستشرقین درباره مباحث قرآنی ▫️بررسی شبهات تاریخی قرآن ▫️بررسی شبهات فقهی قرآن ▫️بررسی شبهات مطرح شده در دایره المعارف لیدن و دایره المعارف اسلام فرهیختگان گرامی مستدعی است جهت ارسال مقاله ازطریق ثبت نام در سایت مجله به نشانی ذیل مقاله خود را ارسال فرمایند. shobhe.quran.ac.ir @ulomequrani 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
Shobhe Pajoohi 2.pdf
حجم: 2.25M
📒دو فصلنامه علمی شبهه پژوهی مطالعات قرآنی شماره دوم با صاحب امتیازی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم و با سر دبیری دکتر علی نصیری منتشر شد. فرهیختگان گرامی جهت مشاهده مقالات به سایت نشریه به نشانی http://shobhe.quran.ac.ir/ مراجعه نمایند. @ulomequrani 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
مدرسه راهبری علم و عمل برگزار می‌کند. ♻️سلسله نشست های راهبردی روحانیت و حکمرانی ▫️به مناسبت روز بانکداری اسلامی با موضوع ▫️اقتصاد ایران و حوزه‌های علمیه ▫️آشنایی با ارکان فقهی اقتصاد کلان ایران و جایگاه حوزه علمیه ▫️نقش حوزه علمیه در حل چالش های امروزین اقتصاد ایران ▫️با حضور ▫️حجت الاسلام و المسلمین دکتر مصباحی مقدم ▫️ عضو شورای فقهی بانک مرکزی ▫️شورای فقهی بورس و مجمع تشخیص مصلحت نظام ▫️دکتر حسین صمصامی ▫️استاد دانشگاه و سرپرست اسبق وزارت اقتصاد 🗓چهارشنبه: ۱۰ شهریور ۱۴۰۰ 🕰ساعت: ۱۷:۳۰ تا ۱۹:۳۰ ▫️همراه با امکان بازدید از ارکان اقتصادی کشور برای شرکت‌کنندگان فعال ▫️ باتوجه به لزوم رعایت پروتکل‌های بهداشتی، جلسه با تعداد نفرات محدود برگزار می گردد و علاقمندان میتوانند به صورت مجازی در جلسه شرکت کنند. https://www.skyroom.online/ch/elmoaamal/rahbordi 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
؛﷽ 📚اجزاء طرح تحقیق طرح تحقیق از عناوین ذیل تشکیل شده است. 1⃣ عنوان 2⃣ تعیین نوع تحقیق از نوع رویکرد مثل مسئله محوری، موضوع محوری، متن محوری، کاربردی بودن، بنیادی بودن و یا توسعه ای بودن 3⃣بیان مسئله 4⃣اهمیت و ضرورت مسئله 5⃣سؤالات فرعی و اصلی 6⃣فرضیه ها 7⃣پیشینه در دو بخش پیشینه عام و خاص 8⃣اهداف تحقيق 9⃣روش گردآوری اطلاعات 0⃣1⃣روش تحقیق 1⃣1⃣منبع شناسی 2⃣1⃣جدول زمان بندی شده 3⃣1⃣ساختار تحقیق این ها اجزاء طرح تحقیق هستند، که تک تک اجزاء در قالب مثال و به صورت کاربردی توضیح داده خواهد شد.       @pajoohesh_esfahan 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰دومین پیش اجلاسیه کرسی نظریه پردازی ▫️تناسب وجودی به مثابه معیار بنیادین برای ارزش اخلاقی ▫️استاد: حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد علی مبینی 🗓پنجشنبه: ۱۱ شهریور ماه ۱۴۰۰ 🕰ساعت: ۹ الی ۱۲ ▫️لینک ورود به جلسه: Dte.bz/danaee 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
امیرالمومنین علیه السلام فرمودند: 📖لا یَکُونَنَّ أَفضَلُ ما نِلتَ مِن دُنیاکَ بُلُوغُ لَذَّةِِ وَاِشفاءُ غَیظِِ وَلیَکُن اِحیاءَ حَقِِ وَ اِماتَةَ باطِلِِ. مبادا سهمِ اصلیِ تو از دنیا رسیدن به لذتی یا گرفتن انتقامِ خشمی باشد. بلکه باید سهم اصلیِ تو زنده کردن حقی یا میراندن باطلی باشد. 📚غررالحِکم 📖ص: ۷۷۵ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📘فلسفه فقه سیاسی از دیدگاه آیت‌ الله خامنه‌ای 📘معرفی کتاب و تهیه آن http://iict.ac.ir/1400/06/ffsyasi/ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
♻️بیست و ششمین نشست علمی با همکاری نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه تهران برگزار می‌شود. ▫️موضوع شکاف نسلی در زیست‌ بوم فضای مجازی ▫️با حضور ▫️حجت‌الاسلام دکتر محسن انبیائی زید عزّه دکترای فلسفه دین و عضو شورای فکری دفتر مطالعات اسلامی پژوهشگاه فضای مجازی ▫️حجت الاسلام اخوی زید عزّه روانشناس و مدیر مرکز مشاوره ماوا 🗓زمان: ۱۱ شهریور ماه 🕰ساعت: ۱۱ تا ۱۳ 🌐 نشست به صورت حضوری بارعایت پروتکل های بهداشتی و مجازی برگزار می‌شود. 📲 کسب اطلاعات بیشتر و درخواست حضور و دریافت لینک ورود به نشست به شناسه @oisc_amuzesh در پیام‌رسان ایتا پیام بدهید. http://yun.ir/4osmz9 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سهم امام سجّاد (عليه السلام) از واقعه‌ى عاشورا آن بزرگوار [امام سجّاد (عليه السلام)]، تقريباً سى‌ و چهار سال بعد از حادثه‌ى كربلا، در محيط اسلامى آن روز زندگى كرد و اين زندگى، از همه جهت يكى از زندگي هاى پر از درس است، كه اى كاش كسانى كه از كيفيّات عالى اين زندگى آگاهى دارند، آن را براى مردم، براى مسلمين و حتى براى غير مسلمانان تشريح مي كردند، تا معلوم مي شد كه چگونه چهارمين امام بزرگوارِ ما، بعد از حادثه‌ى عاشورا كه ضربه‌ى عظيمى بر پيكر اسلام ناب و راستين بود، توانست يك‌ تنه بايستد و مانع از ويران شدن بناى دين شود. اگر تلاش هاى امام سجّاد نبود، شهادت امام حسين (عليه السلام) ضايع شده بود و آثار آن نمي ماند. سهم امام چهارم، سهم عظيمى است. در زندگى امام چهارم، چند رشته كار وجود دارد كه يكى از آنها، همين رشته‌ى اخلاق است؛ يعنى تربيت و تهذيب اخلاق جامعه‌ى اسلامى. امام سجّاد (عليه السلام) به تعليم و تغيير اخلاق در جامعه‌ى اسلامى كمر بست. چرا؟ چون طبق تحليل آن امام بزرگوار، بخش مهمّى از مشكلات اساسى دنياى اسلام كه به فاجعه‌ى كربلا انجاميد، ناشى از انحطاط و فساد اخلاق مردم بود. اگر مردم از اخلاق اسلامى برخوردار بودند، يزيد و ابن‌ زياد و عمرسعد و ديگران نمي توانستند آن فاجعه را بيافرينند. اگر مردم آن‌طور پست نشده بودند، آن‌طور به خاك نچسبيده بودند، آن‌طور از آرمانها دور نشده بودند و رذايل بر آنها حاكم نمي بود، ممكن نبود حكومتها - ولو فاسد باشند؛ ولو بى‌دين و جائر باشند - بتوانند مردم را به ايجاد چنان فاجعه‌ى عظيمى؛ يعنى كشتن پسر پيغمبر و پسر فاطمه‌ى زهرا (عليها السلام) وادار كنند. مگر اين شوخى است‌؟! يك ملّت، وقتى منشأ همه‌ى مفاسد خواهد شد كه اخلاق او خراب شود. اين را امام سجّاد (عليه السلام)، در چهره‌ى جامعه‌ى اسلامى تفحّص كرد، و كمر بست به اينكه اين چهره را از اين زشتى پاك كند و اخلاق را نيكو گرداند. لذا، دعاى «مكارم‌الاخلاق» دعاست؛ اما درس است. «صحيفه‌ى سجّاديّه» دعاست؛ اما درس است. بیانات مقام معظم رهبری ۱۳۷۲/۴/۲۳ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
◾️ویژه برنامه شهادت امام سجاد علیه السلام ▫️حجت السلام و المسلمین مشایخی ▫️ با موضوع صحیفه سجادیه هم اکنون درحال پخش با ترافیک رایگان اینترنت از صفحه اختصاصی پایگاه اطلاع رسانی بلاغ در لینک زیر: heyatonline.ir/heyat/3320 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh