eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
532 دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
268 ویدیو
633 فایل
مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام خیابان کوی نصر نبش فاضل شرقی تلفن۸۸۲۶۱۳۸۵ سایت www.znac.ir @Alim_5 کانال آموزش @alzahranasr_amoozesh کانال دانش آموختگان @alzahranasr_da کانال فرهنگی @alzahranasr_farhangi کانال کتابخانه @alzahranasr_lib
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
1_1384910845.pdf
1.41M
📗وظایف در شرایط فتنه 📗رهنمودهای رهبر معظم انقلاب اسلامی ◽️۲۲۰ وظیفه تصریحی ▫️۸۷ وظیفه استنباطی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰همایش ملی 🔰سیره سیاسی امام رضا علیه‌السلام از نظر تا عمل ▫️کنش گری سیاسی در سیره امام رضا علیه‌السلام ▫️امام رضا علیه‌السلام حق حیات و حقوق بشر ▫️حکمت سیاسی امام رضا علیه‌السلام ▫️و.... 🗓 شنبه: ۲ مهر ۱۴۰۱ 🕰ساعت: ۱۴-۸ ▫️فقه سیاسی در احادیث امام رضا علیه‌السلام ▫️اخلاق سیاسی در احادیث امام رضا علیه‌السلام ▫️جایگاه تعامل با حاکم جائر در سیره سیاسی امام رضا علیه‌السلام ▫️و .... 🗓دوشنبه: ۴ مهر ماه ۱۴۰۱ 🕰ساعت: ۱۴-۸ 🏢 قم، چهارراه شهدا، ابتدای صفائیه پلاک ۶۰۳ ساختمان سازمان علمی فرهنگی آستان قدس رضوی ◽️لینک ورود به جلسه: https://webinar.aqr.ir/qom 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
⏬⏬⏬ اطلاعیه ⏬⏬⏬ به دلیل اختلال اینترنت پخش زنده همایش از ادوبیکانکت فعلا امکان ندارد؛ برای دریافت برنامه از لینک پخش زنده ایتا استفاده بفرمایید. ◽️لینک ورود به جلسه: @scorazavi
9694104(4).pdf
187.7K
🔰 فراخوان حمایت 📜فهرست اولویت های پژوهشی پژوهشگاه قوه قضائیه در سال ۱۴۰۱ به­ منظور هدایت ظرفیت‌های دانشگاهی و حوزوی به سمت و سوی کاربردی­‌سازی و حل مسائل قوۀ قضائیه و تأمین نیازهای پژوهشی آن و همچنین ترغیب پژوهشگران و ایجاد رقابت بین آن‌ها برای کمک به گسترش مرزهای دانش و ارتقاء کیفیت حکمرانی قضائی، پژوهشگاه قوۀ قضائیه در نظر دارد تا از رساله‌ها و پایان‌نامه‌های دانشگاهی و حوزوی حمایت‌های مادی و معنوی نماید. ▫️سامانه پژوهشیار: http://ris.jri.ac.ir/ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
▪️▪️▪️▪️ لَقَدِ انْقَطَعَ بِمَوْتِكَ مَا لَمْ ینْقَطِعْ بِمَوْتِ غَیرِك‏ 🔰عظمت مقام رسول گرامی اسلام 🔰در بیان آیت الله العظمی جوادی آملی   وجود مبارك رسول گرامی اسلام (ص) جلوه‌ای از صفات رحمت و رئوفیت خدای سبحان است. وجود مبارك رسول گرامی را كه ذات اقدس الهی در قرآن معرفی می‌كند او را شاگرد لَدنّی می‌داند که كلّ جهان را با كتاب خود هدایت می‌كند. ذات اقدس الهی وقتی از رسولش یاد می‌كند او را به عنوان رحمت جهانیان، رحمت عالمیان معرفی می‌كند. قرآن از صدر تا ساقه پیامبر را معرفی می‌كند و به ما می‌فرماید شما در بخش نازلِ رسالت آن رسول قرار دارید آن بخش والایی رسالت رسول در دسترس شما نیست اینكه گفته شد خُلق رسول گرامی، قرآن كریم است؛ یعنی قرآن شناسنامه آن حضرت است اگر وجود مبارك رسول گرامی بخواهد به صورت یك كتاب در بیاید می‌شود قرآن و اگر قرآن بخواهد به صورت یك انسان متمثّل بشود، می‌شود رسول گرامی (ص). 📜 ادامه مطلب کلیک نمایید https://b2n.ir/g42152 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📗سیره پیامبر اعظم در گذر از جامعه جاهلی به جامعه اسلامی حضرت محمد (ص) با چه شیوه‌ای توانستند در مدتی اندک و با امکاناتی ناچیز جامعه جاهلی را به جامعه اسلامی تبدیل کنند؟ در این‌باره، نظریه‌های گوناگونی ارائه شده است. اما نظریه حاکم بر اثر حاضر، دیدگاه فرهنگی‌ است؛ یعنی عامل اصلی موفقیت پیامبر اسلام، نه قدرت نظامی بوده و نه مسائل اقتصادی، بلکه تغییری است که حضرت محمد (ص) در محتوایِ باطنی انسان‌ها ایجاد کرد. مؤلف، برای نخستین بار، سیره پیامبر اعظم (ص) را با توجه به تئوری‌های توسعه در جهان معاصر و با هدف کشف نظریه توسعه اسلامی در هفت فصل تحلیل کرده است: کلیات و چهارچوب نظری محیط پیدایش اسلام تحلیل زندگانی پیامبر (ص) اقدامات حضرت محمد (ص) حکومت اسلامی مدینه و عوامل موفقیت اسلام. 📚ناشر: بوستان کتاب ✍️نویسنده: نجف لک زایی برای مطالعه کتاب وارد لینک زیر شوید http://pajoohaan.ir/document/1365- 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
▪️▪️▪️▪️ 🔰جایگاه علمی امام حسن مجتبی علیه السلام در تفسیر قرآن 📜 نوشتاری مستخرج از مقاله ای از گروه قرآن و اهل بیت (ع) 📚دانشنامه قرآن شناسی ✍️ به قلم محمد عابدی گزارش هایی از برتری دانش تفسیری امام حسن (ع) در منابع شیعه و اهل سنت بیان شده است. از جمله فخر رازی ذیل آیه دوم سوره نصر، از تفسیر امام در مورد «ناس» یاد می‌کند و این که امام علی (ع) بعد از بیان فرزندش، بین دو چشمش را بوسید و آیه «اللهُ أَعْلَمُ حَيْثُ يَجْعَلُ رِسالَتَهُ» را قرائت فرمود... 📜 ادامه را بخوانید iict.ac.ir/d-quran-2 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🌹شهید دیالمه: انقلاب هر زمان یک موج می‌زند و یک مشت زباله را بیرون می‌ریزد 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا