🔰ابزار پژوهشی 🔰ابزارهای رایگان آی نور تأسیس آزمایشگاه هوش مصنوعی و علوم اسلامی و انسانی دیجیتال، گام جدیدی در حوزه پردازش هوشمند محتوای اسلامی است. https://ai.inoor.ir/ ▫️آیه‌یاب آیات، سوره و شماره آیه را در متن مورد نظر پیدا کنید. ▫️‏تحلیل صرفی و نحوی قرآن کریم صرف و نحو تمام آیات قرآن ▫️حدیث یاب مقایسه متن با تمام احادیث کتب معتبر حدیثی ▫️اعراب گذاری با دقت بالای 90% متون عربی در حوزه علوم اسلامی را اعراب گذاری نمایید. ▫️تحلیلگر صرفی بیش از 20 ویژگی صرفی را به صورت قانون محور شناسایی می کند. ▫️ریشه‌یاب فارسی با وارد کردن کلمه مورد نظر خود ریشه آن را دریافت کنید. ▫️ریشه‌یاب عربی در فرایند پردازش متن می توانید با وارد کردن کلمه مورد نظر خود ریشه آن را دریافت کنید. ▫️تصحیح فاصله متن فارسی با کیفیتی مناسب چسبیدگی کلمات و نیز نیم فاصله های زبان فارسی را به صورت هوشمند اصلاح کنید. ▫️خلاصه‌سازی متن با وارد کردن متن یا مقاله فارسی خود خلاصه آن را به صورت خودکار دریافت کنید. ▫️دسته‌بندی موضوعی متن رده‌بندی خودکار متون در حوزه پردازش زبان‌های طبیعی ▫️استخراج کلیدواژه با تحلیل متن، واژگان کلیدی آن را بصورت خودکار استخراج می کند. ▫️تبدیل تصویر به متن تصاویر مقالات و کتب خود را با بالاترین کیفیت به متن تبدیل کنید. #ابزار_پژوهش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰فراخوان‌ جشنواره 🔰پژوهشگاه بین المللی المصطفی برگزار می کند: 🔰بیست و چهارمین جشنواره بین المللی پژوهشی شیخ طوسی ◽️با بخش ویژه: ▫️▫️▫️«جهاد تبیین و گفتمان انقلاب اسلامی در عرصه بین الملل» 🗓مهلت ارسال آثار: ۱۴۰۱/۸/۳۰ 02532133375 02532133382 جشنواره بین المللی پژوهشی شیخ طوسی http://tousi.miu.ac.ir #جشنواره #شیخ‌_طوسی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰دانستنی های پژوهشی 🔰تفاوت مشکل، مسئله و عنوان یکی از چالش برانگیزترین مراحل پژوهش، انتخاب چالش یا مشکل و تبدیل آن به مسئله و عنوان است. تفاوت این سه در آن است که: ◽️مشکل: بیشتر جنبه ذهنی و انتزاعی دارد و به تعبیری احساس ایجاد شده در آن حوزه است. ◽️مسئله: وقتی مشکل از حالت ذهنی و احساسی تبدیل به حالتی عینی و واقع گرایانه می شود به مسئله تبدیل شده است. ◽️عنوان: وقتی مسئله در قالب یک عبارت قابل بررسی و پژوهش مطرح می شود به آن عنوان می گویند. 📗مرجع پژوهش، ص ۱۹ #مسئله 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📚مقالات 🔰پایگاه اطلاع رسانی 🔰آستان مقدس حضرت عبدالعظیم الحسنی علیه السلام https://b2n.ir/w38029 #مقالات #عبدالعظیم_حسنی_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰ابعاد شخصیتی حضرت عبدالعظیم حسنی علیه السلام 🔰امام خامنه ای شخصیّت جناب عبدالعظیم هم شخصیت علمی بوده، هم شخصیت جهادی بوده و هم ابتکاراتی داشته است. مرحوم «شیخ نجاشی» میگوید: «ایشان خطب امیرالمؤمنین را جمع آوری کرد.» با این حساب، ایشان در حدود صد و هفتاد سال قبل از تألیف نهج البلاغه، خطب امیرالمؤمنین را جمع آوری کرده است؛ این کارِ خیلی مهمّی است. هیچ بعید نیست که سیّدرضی رضوان اللَّه علیه از نوشته ی ایشان استفاده کرده باشد. از سوی دیگر ایشان به دلیل شخصیت جهادی خود، با حال اختفاء و فرار به ری آمده است. شیخ نجاشی میگوید: «حارباً من السّلطان»؛ ایشان از دست خلیفه ی عبّاسی از عراق و حجاز گریخت و به ری آمد؛ چون ری مرکز و محل تجمّع شیعیان بود. هم در مدینه و هم در عراق، همه ی اینها مجبور نبودند از دست خلیفه بگریزند. این، مبارز بودن ایشان را نشان میدهد. مشخّص میشود ایشان اهل نشر معارف امامت بوده؛ بخصوص در دوران حضرت جواد و حضرت هادی علیهماالسّلام که ایشان حداقل راوی این دو امام است. دوران عجیبی بوده است؛ دوران اختناق شدید نسبت به ائمّه و درعین حال دوران نشاط عجیب شیعه در سراسر دنیای اسلام... معلوم میشود در آن دوران، این بزرگوار شخصیت مهم و فعّالی بوده که مورد توجّه خلیفه قرار گرفته و تحت تعقیب بوده و به ری گریخته است. ◽️بنابراین هم شخصیت جهادی است ◽️هم شخصیت علمی است ◽️و هم محدّث است و حداقل از امام جواد و امام هادی علیهماالسّلام روایت نقل کرده است. 📜بیانات در دیدار اعضای برگزارکننده ی کنگره ی حضرت عبدالعظیم الحسنی 📜بیانات در صحن حرم ۱۳۸۲/٠۳/۱۲ ۱۳۷۳/٠۸/٠۵ #عبدالعظیم_حسنی_ع #امام_خامنه_ای 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰رهنامه پژوهش 🔰فصلنامه 🔰شماره ۳۲_۳۱ 🔰ویژه علم اصول http://rahnamehmag.ir با آثار و گفتارهایی از صاحب‌نظران و اساتید حوزوی: 💠 آیت الله میرباقری | درآمدی بر روش آموزش و پژوهش در علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام ظهیری | موضوع‌شناسی به مثابه دانشی نو؛ 💠 گفت‌وگو با آیت الله سید منذر حکیم | منظرهای متفاوت در بحث تطور علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام زارعی سبزواری | روند استنباط و کاستی­‌های علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت‌­الاسلام ضیایی­‌فرد | تحولات مطلوب در علم اصول فقه؛ 💠گفت‌وگو با حجت‌الاسلام جزایری | تدوین کتاب‌های اصولی؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام ضمیری | سیر تطور و تاریخ علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام افتخاری | پایان‌نامه‌های فقه و اصول؛ 💠حجت الاسلام هلالیان| «نگاه درجه دوم» به دانش اصول؛ 💠گفت‌وگو با حجت الاسلام عموغلامی | رابطه اعتبار و علم اصول؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام برجی | سیر علم اصول در تاریخ؛ 💠 گفت‌وگو با حجت الاسلام صرامی | اهمیت و جایگاه علم اصول در تحصیلات حوزوی؛ #مقالات #رهنامه_پژوهش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰رهنامه پژوهش 🔰فصلنامه 🔰شماره ۳۴_۳۳ 🔰ویژه فقه عمومی http://rahnamehmag.ir 🔰حجت‌الاسلام‌ مبلغی | الزامات و اقتضائات دانشی و روشی فقه‌های تخصصی؛ 🔰گفت‌وگو با حجت الاسلام مختاری | معرفی و اهمیت میراث فقهی شیعه؛ 🔰گفت‌وگو با حجت الاسلام اسلامى | عرصه‌­های فقه؛ 🔰حجت الاسلام واسطی | ساختار كلي عمليات استنباط در اجتهاد ديني؛ 🔰حجت الاسلام واسطی | ماهیت‌شناسی الگوریتم اجتهاد؛ 🔰حجت الاسلام غنوى | مراحل فقه‌آموزی: استظهار،‌ علی القواعد، مستحدثات؛ 🔰گفت‌وگو با آیت‌الله فقیهی | بایسته‌های تحصیل و تدریس؛ 🔰حجت الاسلام نصیری گیلانی | اجتهاد روایت‌محور و فقاهت‌مدار؛ 🔰گفت‌وگو با حجت‌ الاسلام ضیایی‌فرد | پیرامون مراحل اجتهاد نقلی؛ 🔰حجت الاسلام عموغلامی | یک طرح پیشنهادی برای گام‌های اجتهاد؛ 🔰گفت‌وگو با حجت الاسلام رئوفی | مکتب‌شناسی فقه؛ 🔰گفت‌وگو با حجت‌الاسلام آصف‌آگاه | ساختار علمِ فقه؛ 🔰حجت الاسلام سعید هلالیان | «نگاه درجه دوم» به دانش فقه؛ 🔰گفت‌وگو با حجت الاسلام ملکی ابرده | مدخلی در موضوع‌شناسی احکام فقهی؛ 🔰گفت‌وگو با استاد محمد نوری | معرفی کتاب مأخذشناسی فقه؛ #مقالات #رهنامه_پژوهش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🌷🌷🌷🌷 سازمان نشر آثار و ارزش های مشارکت زنان در دفاع مقدس برگزار می کند: 💠فراخوان نخستین جشنواره ملی ✍✍✍✍ *نذر قلم* ◽️محورهای جشنواره: ▫️زنان و نهضت مقاومت ▫️زنان و پیروزی انقلاب اسلامی ▫️نهاد خانواده و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت ▫️و سایر .... ◽️قالب های ارسال آثار: ▫️یادداشت علمی ▫️یادداشت های ژورنالی ▫️عکس نوشته ▫️دلنوشته ▫️خاطرات کوتاه ◽️اطلاعات بیشتر و دریافت شیوه نامه: www.bonyaddefa.ir/zanan ☎️ 02188754086 نحوه ارسال آثار: z.defam@gmail.com 09981127864 به ۱۸ نفر برگزیده جشنواره جوایز مالی نفیسی اهدا خواهد شد. 💠💠💠آثار برگزیده در سایت ها، خبرگزاری ها و فصلنامه های معتبر علمی منتشر خواهد شد و همچنین در کتاب مجموعه آثار جشنواره به چاپ خواهد رسید. #زنان #دفاع_مقدس 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh