هدایت شده از کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
افزایش دسترسپذیری پژوهشگران به ۱۷۰ میلیون منبع در کتابخانه دیجیتال رضوی
🔸مهدی کریمی، رئیس بخش سازماندهی و توسعه منابع دیجیتال سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی:
📚با افزوده شدن ۱۰ میلیون منبع جدید به کتابخانه دیجیتال رضوی، دسترسپذیری پژوهشگران به ۱۷۰ میلیون منبع دیجیتال افزایش پیدا کرد.
سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی از سال ۱۳۹۰ با ایجاد کتابخانه دیجیتال برای دسترسپذیری محققان به منابع از طریق فضای مجازی تلاش کرده است و ثمره آن در حال حاضر مجموعهای بالغ بر یکصد و هفتاد میلیون منبع دیجیتال است که از طریق کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی در بستر وب و ایستگاههای مطالعه دیجیتال در سراسر کشور ارائه میشود.
🔍📚 پژوهشگران در سراسر جهان برای دسترسی به منابع اطلاعاتی موجود میتوانند از کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی به نشانی
https://digital.aqr.ir/
دسترسی داشته باشند و از سامانههای موجود در این کتابخانه دیجیتال از قبیل خدمات تحویل مدرک، امانت دیجیتال، ایستگاههای مطالعه دیجیتال آستان قدس رضوی و یا کانالهای ارتباطی سازمان در شبکههای اجتماعی بهره مند شوند.
متن کامل خبر:
yun.ir/rwqmxa
#کتابخانه_دیجیتال
#آستان_قدس_رضوی
📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_lib
چگونه بنویسیم و پژوهش کنیم؟.pdf
حجم:
1.78M
📗چگونه بنویسیم و پژوهش کنیم؟
✍حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی قنبریان
▫️دانشآموخته دکتری دانشکده معارف و انديشه اسلامی دانشگاه تهران
▫️پژوهشگر پسادکتری
بسیار مفید و کاربردی برای پژوهشگران و نویسندگان کتاب، پایاننامه و مقاله
#پژوهش
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰امام خامنه ای
🔰برنامه ریزی برای آینده
📜📜هر طلبهیی برای آیندهی زندگی علمی و فکری خودش برنامهریزی کند؛ بیهدف در حوزه نماند.
📚مدتی تحصیلات هست؛ دارد کفایه میخواند، میخواهد درس خارج برود، درس خارج میرود، میخواهد مجتهد بشود، خیلی خوب،
🔍بعد برای آینده باید برنامهریزی کند. هر کسی ذوقی دارد، هر کسی توانی دارد، هر کسی ممکن است موقعیت خاصی در اختیارش قرار بگیرد؛ اینها را از پیش برنامهریزی کند و خودش را آماده نماید. اینچنین نباشد که ده سال، پانزده سال، بیست سال بگذرد و همینطور بیهدف در حوزه باشند و پای این درس و آن درس بنشینند و فسیل بشوند؛ نه فایدهیی برای مردم، و نه فایدهیی برای خودشان داشته باشند.
۱۳۷۰/۶/۳۱
#امام_خامنه_ای
#طلاب
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📜چگونگی نوشتن مطالب در فیشها
📝نوشتن نقلقولها به صورت کامل و در داخل گیومه: قسمتهایی از نقل که مورد نیاز محقق نیست حذف و بهجای آن سه نقطه گذاشته میشود.
📝نوشتن مطالب مهم و آماری بهطور دقیق
📝نوشتن مطالب غیر آماری و غیر سندی بهطور خلاصه: در تلخیص مطالب باید حواشی، مترادف ها و جملههای توضیحی حذف و ارکان مطالب نوشته شود و مطالب هر فیش حتیالامکان از پنج سطر بیشتر نشود.
📝نوشتن بهصورت اقتباس: یعنی گرفتن اصل مطلب از یک کتاب و ثبت آن با دخلو تصرف
📝نوشتن مطالب مبهم و خلاصه به صورت تفصیلی و تفسیری
📝نوشتن نقد و نظریه خود یا دیگران در انتهای فیش
📝نوشتن نمایه یا واژگان کلیدی متن پس از نقد و نظریه
📝نوشتن منبع یا ماخذ ( با استفاده از کد) در پایان مطلب
📝نوشتن مشخصات سربرگ فیش: شامل موضوع عام و خاص و ...
📗روش تحقیق حسین دهنوی
ص ۴۱- ۴۰
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
CamScanner 10-15-2022 23.02.pdf
حجم:
1.23M
🔰موضوعات پیشنهادی
🔰گروه زنان
#زنان
#مقالات
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
Towhidi-Security.pdf
حجم:
363.3K
📔درآمدی بر مولفه های امنیت توحیدی در سند چشم انداز ۱۴۰۴ ه.ش
◽️محمدعلی شکوهیان راد
📔سیاست دفاعی
... در این مقاله سعی بر آن است که علاوه بر بیان بخشی از مفاهیم و نظریات امنیت توحیدی، مؤلفههای امنیت توحیدی سند چشم اندازه بیست ساله جمهوری اسلامی بررسی و تبیین گردد.
پس سؤال اصلی این است که کدام یک از مؤلفههای امنیت توحیدی در سند چشم انداز ۲۰ ساله جمهوری اسلامی ایران وجود دارد و همچنین این مؤلفهها از منظر تبیین بر اساس اصول اسلامی و قرآنی چه کیفیت، جایگاه و ارتباطی با یکدیگر دارند؟
برای پاسخ به این سؤال از روش «اجتهادی» و مطالعات کتابخانهای – اسنادی استفاده میگردد و مرجع اصلی این مقاله سند چشم انداز بیست ساله جمهوری اسلامی میباشد.
#مقاله
#امنیت
#امنیت_توحیدی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰لباس روحانیت و جایگاه آن در جامعه
◽️حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری
▫️معاون تهذیب حوزههای علمیه
💠چرا در جامعه اشتباه یک روحانی معمم را به همه روحانیون تعمیم می دهند؟
💠مقصود بزرگان دین از اینکه می گویند لباس روحانیت لباس پیغمبر (ص) است یعنی چی؟
💠 آیا توهین و جسارت به روحانیون در حوادث اخیر توسط معاندین، در انگیزه طلاب و حضور آنها در اجتماعات و استقبال جوانان و خانواده ها به حوزه علمیه تأثیرگذار است؟
زمان پخش:
🗓 چهارشنبه: ۱۸ آبان ۱۴۰۱
🕰 ساعت ۱۹:۰۰
پخش با اینترنت رایگان در تلویزیون اینترنتی پاسخ:
https://heyatonline.ir/pasokh.tv
#جایگاه_روحانیت
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh