🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🔰بسیج قرآنی 🔰بسیج در فرهنگ دین 🔰آیت الله جوادی آملی بسیج و آمادگی و آماده بودن در فرهنگ دین به دو قسم تقسیم می ‌شود: ◽️بسیج علمی و فرهنگی ◽️بسیج نظامی هر دو را قرآن كریم تبیین كرده است. ▫️بسیج علمی و فرهنگی: آن بسیج فرهنگی و علمی عبارت از آن است كه عده ‌ای از علاقه مندان و مستعدان فراگیری علوم الهی از منطقه ‌های گوناگون حركت كنند بسیج بشوند به مراكز علمی اعم از حوزه یا دانشگاه بروند و ره‌ توشه‌ های دینی را بردارند تا هم از علم صائب با خبر بشوند هم از عمل صالح و هم خود عمل بكنند هم دیگران را آگاه كنند. از چنین بسیج فرهنگی قرآن كریم به این صورت یاد كرده

 است: فَلَوْ لا نَفَرَ مِنْ كُلِّ فِرْقَةٍ مِنْهُمْ طائِفَةٌ لِیتَفَقَّهُوا فِی الدِّینِ وَ لِینْذِرُوا قَوْمَهُمْ إِذا رَجَعُوا إِلَیهِم

. ▫️بسیج نظامی: قسمت دوم بسیج نظامی است.بسیج نظامی عبارت از آمادگی رزمی است تا بیگانه نه به زمینه فكری كسی تعدی كند نه به زمین زندگی كسی طغیان بورزد؛ یعنی هم زمینه فكری جامعه، مستقل و آزاد باشد و هم زمین زندگی آنها. نَفر و بسیج نظامی را در آیاتی از قبیل

انْفِرُوا خِفَافَاً وَ ثِقالاً

و مانند آن تنظیم كرده است. ▫️سخنرانی در جمع دانشجویان دانشکده فنی دانشگاه تهران تاریخ: ۱۳۸۰/۸/۱۱ #هفته_بسیج #آیت_الله_جوادی_آملی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📜روش تالیف مقالات دایره المعارفی ◽️فاطمه نوذری #مقاله #دایره_المعارف 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰ضرورت مساله شناسی ◽️وقتی مسأله را تعریف نکنیم، راه‌ حلی هم پیدا نخواهیم کرد؛ چون نمی‌دانیم که دقیقاً چه چیزی قرار است تغییر کند! مثال، می‌گویند: مشکل ما، نبودن کار تیمی است؛ بعد به عنوان راه‌ حل می‌گویند: باید کار تیمی را تقویت کرد. این، تنها مطرح کردن مشکل است، نه راه حل. ◽️وقتی مسأله را تعریف نکنیم، نمی‌دانیم که از چه ابزاری برای حل آن باید استفاده کنیم! گاهی با یک ابزار، آشنا هستیم و همه جا آن را به کار می‌بریم به گمان این‌ که تمام آن مشکلات از یک سنخ هستند. کسی که چکش به دست دارد، تمام پیچ‌ها را هم میخ می‌بیند. ◽️◽️در مسأله‌شناسی باید از موارد زیر، سؤال شود: ▫️هستی و نیستی ▫️چیستی، چرایی، چگونگی 📔جزوه خودآموز روش تحقیق #مساله_شناسی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰دانش آموختگی ده هزار طلبه در مراکز تخصصی حوزه 🔰پژوهش باید مکمل آموزش باشد. حجت الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی در دهمین اجلاسیه دو روزه معاونان پژوهشی استان ها ◽️ایجاد سیاست هدایتگری برای مخاطبین سطوح عالی بسیار مهم است. طلاب باید در عرصه های مختلف وارد فاز پژوهشگری شوند. باید به اندازه ای که طلاب در فعالیت های تبلیغ حضور دارند، در زمینه پژوهش هم فعالیت داشته باشند. ▫️رشته های تخصصی در حوزه های علمیه کشور در حال توسعه است. در این زمینه باید در استان‌های مختلف بحث پژوهش را جدّی تر بگیریم. باید با طلابی که در سطوح عالی تحصیل کرده اند تعامل کنیم تا آنها بتوانند در زمینه نگارش مقالات تخصصی و بین رشته ای فعال تر شوند. ▫️زمانی که پژوهش را مکمل آموزش تعریف کنیم و موضوعات پژوهشی از دل آموزش استخراج شوند یک نوع برنامه ریزی تربیتی است. نشریات واحدهای آموزشی، از فعالیت های مدرسه استفاده می کنند. بسیاری از طلاب ما درسی در خصوص روش شناسی نظریه پردازی دینی و علوم انسانی اسلامی را نخوانده اند و به همین دلیل باید در این حوزه سرمایه گذاری بیشتری انجام شود. وقتی مراکز تخصصی ما که توان تولید این مقالات و پژوهش ها را دارند، نتوانند در این عرصه موثر باشند یک خسران است. https://b2n.ir/k29945 #پژوهش #پژوهش_تبلیغ #پژوهش_آموزش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰کاوشی در چگونگی عمل شیعیان به فقه تا پیش از امام محمد باقر علیه السلام ◽️سید مرتضی عادلی ◽️قاسم جوادی 📔پژوهش نامه مذاهب اسلامی #فقه 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰حکومت اسلامی، دیکتاتوری نیست. 🔰حضرت امام خمینی ره ◽️اسلام غریب در بین ملت ها غریب است. ◽️چون نمی شناسند اسلام را .... ◽️اسلام شناسان ما هم اسلام را نمی شناسند. ◽️◽️وقتی نشناختند خیال می کنند اگر فقیه باشد حکومت دیکتاتوری است. ♦️♦️♦️اگر چنانچه فقبه نباشد، شمر هم باشد اشکالی ندارد ...... 🔰🔰🔰اشکال برای این است که از اسلام می ترسند، اسلام نمی گذارد...... ▫️بقیه سخنان را ببینید. #اسلام #ولایت_فقیه #امام_خمینی_ره 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh