📜لوح آسمانی 🔰توصیه امام خامنه ای 🔰خواندن منشور روحانیت

📜متن کامل «منشور روحانیت» امام خمینی (ره) به مناسبت سالگرد صدور این پیام آسمانی در ۱۳۶۷/۱۲/۳ ◽️چند جمله از امام خامنه‌ای در مورد منشور روحانیت: «حقیقتاً اگر انسان بخواهد درباره‌ى این پیام صحبت بكند و مطالب آن را شرح بكند، هر سطر سطر و جمله جمله‌ى این پیام نورانى و پرمغز و معنوى و بسیار سنجیده و البته از لحاظ ادبى، زیبا و مرصّع، هر جمله‌اى از این پیام جا دارد كه انسان درباره‌اش بحث كند و حرف بزند. توصیه میكنم به مخاطبان آن پیام، یعنى به جامعه‌ى علماى اسلام و روحانیون و طلاب، كه این پیام را مثل یك درس، مثل یك كتاب، مثل یك لوح آسمانى مكرر بخوانند؛ خود من واقعاً مكرر خواندم، مخصوصاً بعضى از بخشهاى این پیام را كه هر چى انسان میخواند، احساس میكند كه روى كلمه كلمه‌ى او بایستى تأمل كند و التذاذ روحى و معنوى ببرد، تأمل كنند!» ◽️جمله‌ها و فرازهای طلایی ▫️توضیح تاریخی آن ▫️طرح‌های گرافیکی در آدرس زیر قابل مشاهده و دانلود است: http://emam.com/posts/view/4169 #منشور_روحانیت 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰رونمایی از کتابخانه جامع الاحادیث شیعه و اهل سنت 🎤با سخنرانی حضرت آیت‌الله اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه 🗓زمان: پنجشنبه، ۴ اسفند ۱۴۰۱ ⏱️ساعت ۱۶:۳۰ 🌐پخش زنده از طریق: live.noorsoft.org 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🌸🍃🌸🍃🌸 📜یادداشت خوانده نشده از شهید محمدباقر صدر 🔰ولادت خود امت 🔰چرا امت اسلام باید روز ولادت امام حسین علیه السلام را جشن بگیرد. عزیزان! هر امتى در نتیجه به هم پیوستن دو عامل به وجود مى‏‌آید: عامل اندیشه سازنده و رهبرى حکیمانه. به هر اندازه که اندیشه، ظرفیت سازندگى داشته باشد و رهبرى، روح آن اندیشه را مجسم کند، امت رشد مى‏‌کند و استوار مى‏‌شود. هر چقدر اندیشه دینى از وسعت در افق و انسانیت در مفاهیم بهره‏مند باشد و هر اندازه در رهبرى وسعت قلب و واقع‏‌گرایى در عمل، وجود داشته باشد، امت گسترش مى‏‌یابد و ابعاد آن مشخص مى‏‌گردد. بنابراین، اندیشه دینى و رهبرى، بنیان اساسى وجود یک امت و تعیین ابعاد مکانى و زمانى آن است. و ما به نوبه خود این بنیان اساسى را داریم؛ زیرا وجود ما مبتنى بر هر دو جنبه فکرى و رهبرى این بنیان است. اندیشه دینى [ما] همانا اسلام است که هسته معنوى و نظرى امت را ایجاد کرد و عناصر فکرى امت را به او بخشید. عامل رهبرى نیز در قهرمانان دین، کسانى چون حسین علیه السلام و دیگر شاگردان‏ رهبر اعظم، رسول خدا صلى الله علیه وآله نمایان مى‌‏شود؛ کسانى که بنیان بشرى امت را تأسیس، راهش را روشن و معین و اندیشه را مجسم کردند و پشتوانه‏‌ا‌ى از آرمان و ایثار را برایش فراهم نمودند. حال که امت با ولادت اندیشه آرمانى و رهبرى که آن اندیشه را به ظهور مى‌‏رساند، متولد مى‏‌شود؛ پس طبیعى است که امت اسلامى روزى مانند این روز مبارک را جشن بگیرد؛ چرا که ولادت حسین و پدر حسین علیهما السلام به نوعى به معناى ولادت خود امت است.... 📜ادامه یادداشت https://b2n.ir/n19637 #امام_حسین_ع #شهید_صدر_ره 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰مقالات علمی 🔰امام خامنه ای 📚... یک مسئله هم مسئله‌ی مقالات علمی است. خوشبختانه مقالات از لحاظ کمّی، و در مواردی از لحاظ کیفی، پیشرفت خیلی خوبی داشته؛ منتها یک نکته‌ی مهمی وجود دارد که من چند بار تا حالا مطرح کردم و خوشبختانه دیدم امروز هم در حرفهای بعضی از دوستان همین نکته تکرار میشود، و آن این است که تولید مقاله هدف نیست. اولاً کیفیت مقاله مهم است. از این مهمتر، جهت مقاله است؛ این مقاله را برای چه مینویسیم؟ این افزایش تعداد مقالات باید خودش را در بازار کار ما و تولید ما و زندگی واقعی ما نشان بدهد. مقاله باید بر طبق نیاز کشور نوشته بشود؛ این خیلی مهم است. بنابراین هم مسئله‌ی کیفیت مقاله‌هاست که مهم است، هم اینکه مقاله باید برای رفع یک نیازی در کشور تهیه بشود. اگر این شد، حالا گیرم یکی هم یک مقاله‌ای نوشت و به دیگری فروخت. گفت: «تو بدم؛ هر جور میخواهی، بدم». حالا ما آنجوری نگوئیم. مقاله اگر به نفع کشور است، به نفع یک جهتی است، به هر شکلی باشد، خوب است؛ اما صرف اینکه یک مقاله‌ای نوشته بشود، این هدف نیست. رشد میزان مقاله، هدف نیست؛ در صنایع و در بازار باید خودش را نشان بدهد...... 📜متن کامل بیانات در دیدار جمعی از نخبگان و برگزیدگان علمی، کلیک نمایید. https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=17466 #مقالات_علمی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰روش نگارش مقدمه و چکیده 🔰روش کلید واژه نویسی ◽️استاد یعقوب خانی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰خصوصیات مکتب انقلاب اسلامی 🔰فهم كارساز و عملياتى 🔰امام خامنه ای ... يكى از نيازهايى كه مورد ابتلاء همه جوامع اسلامى و همه كشورهاى اسلامى است و به آن نياز دارند و بخصوص كشور عزيز ما كه بحمدالله با نظام اسلامى اداره مى‌شود به آن نياز دارد، عبارت است از اينكه ما مفاهيم اسلامى را به مرحله عمل و به عرصه عمل بكشانيم. منظومه معرفتى و ارزشى اسلام يك مجموعه مفاهيمى است كه آوردن اين مفاهيم به ميان مردم و آنها را به مرحله و منصّه عمل درآوردن، يك كار بسيار بزرگ و مهمّى است كه ما هر جا اين كار را... انجام داديم، براى ملّت و كشور و براى آبروى اسلام و جمهورى اسلامى ارزشمند بود؛ و هر جا غفلت كرديم، محروم مانديم. در واقع عرض بنده اين است كه عناوين و مفاهيم معرفتى اسلام جنبه عمليّاتى و ترجمه عمليّاتى پيدا كند و عمل به آنها ممكن و رايج بشود كه اين به خودى خود نمى‌شود و احتياج به تلاش دارد. نظام اسلامى كه تشكيل شد، آرمان‌هايى را مطرح كرد... براى رسيدن به اين آرمانها ابزارهايى لازم است. آن ابزارها هم كه ما را به آن آرمانها برساند، باز در خود منظومه معرفتى اسلام بلاشك وجود دارد... [لذا] بايستى اين وسايل و ابزارهاى رسيدن را كه جزو مفاهيم معنوى و منظومه معرفتى اسلام است، جستجو كند، پيدا كند، اين‌ها را عمليّاتى كند و راه بيفتد؛ يعنى در واقع اين يك نرم‌ افزار است براى سخت‌ افزار حكومت اسلامى... اگر نرم‌ افزار مناسب خودش را نداشته باشد، به هيچ كار نمى‌خورد. نرم‌ افزارش همين است كه راه‌هاى رسيدن به آن آرمانها مشخّص بشود و حركت در اين جهت ادامه پيدا كند... 🗓ديدار اعضاى مجلس خبرگان رهبرى ۱۳۹۹/۱۲/۴ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh