eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
529 دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
270 ویدیو
633 فایل
مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام خیابان کوی نصر نبش فاضل شرقی تلفن۸۸۲۶۱۳۸۵ سایت www.znac.ir @Alim_5 کانال آموزش @alzahranasr_amoozesh کانال دانش آموختگان @alzahranasr_da کانال فرهنگی @alzahranasr_farhangi کانال کتابخانه @alzahranasr_lib
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰روش مدیریت رســــــول روش كار رسول اين نيست كه فقط كارها پيش برود؛ بلكه مقصود او اين است كه آدم‌ها با كار خودشان پيش بيايند و ارتقاى وجودى بگيرند و همين نوع مديريت و رهبرى كار را مشكل‌تر هم مى‌كند؛ چون ديگران مى‌توانند از هر وسيله براى رسيدن به مقصود خود استفاده كنند؛ درحالى‌كه رسول فقط زمينۀ اين استفاده را فراهم مى‌كند. علی صفائی حائری 📚 آنگاه که یاری شدی، ص ۷۷ ‌ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰🔰🔰 نشست هم اندیشی نقش و جایگاه بانوان در مطالبه گری حقوقی در حوزه اجرای قانون اساسی با حضور طلاب پژهشگر مدارس علمیه خواهران استان تهران در تالار شیخ صدوق حرم حضرت عبدالعظیم حسنی (ع) برگزار شد. ▫️▫️در ابتدای مراسم خانم سیده معصومه صادقی معاون هماهنگی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان تهران، ضمن خوشامدگویی به مهمانان به تبیین اهمیت و اهداف این نشست پرداخته و مطالبه گری در حوزه اجرای قانون اساسی را رسالتی بر دوش همگان دانست. آقای دکتر سید احمد حبیب نژاد معاون قانون اساسی معاونت حقوقی ریاست جمهوری به عنوان سخنران دیگر مراسم با اشاره به اهمیت قانون اساسی به عنوان سندی فقهی_حقوقی، مردمی بودن را از شاخصه های آن دانست که با نگاه خانواده محور بر حقوق خانواده و بانوان تاکید دارد..... news.whc.ir/x37wC 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
صوت کارگاه روش تبدیل مشکل به مسئله پژوهشی استاد حکمت نیا جلسه اول.mp3
13.2M
🔰کارگاه 🔰روش تبدیل مشکل به مسئله پژوهشی ▫️استاد دکتر محمود حکمت‌ نیا ▫️جلسه اول دبیرخانه رقابت‌های علمی‌نخبگانی کشوری با همکاری پژوهش مدرسه علمیه نواب 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
صوت کارگاه روش تبدیل مشکل به مسئله پژوهشی استاد حکمت نیا جلسه دوم.mp3
17.05M
🔰کارگاه 🔰روش تبدیل مشکل به مسئله پژوهشی ▫️استاد دکتر محمود حکمت‌نیا ▫️جلسه دوم دبیرخانه رقابت‌های علمی‌نخبگانی کشوری با همکاری پژوهش مدرسه علمیه نواب 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
جزوه روش حل مسئله فقهی-استاد الهی.pdf
8.5M
🔰کارگاه روش حل مسئله فقهی ▫️حجت‌الاسلام و المسلمین مجتبی الهی‌خراسانی ▫️ارائه شده در افتتاحیه رقابت‌های علمی‌پژوهشی نخبگانی حل مسئله 🔻هشت گام حل مسئله فقهی (فهرست) ۱. مسئله‌یابی ۲. نیازسنجی ۳. صورت‌بندی مسئله ۴. فرضیه‌شناسی/سازی ۵. ارزیابی عمومی فرضیه‌ها ۶. تحلیل و ارزیابی اطلاعات (ادله و مدارک فقهی) ۷. جمع و ترجیح ادله ۸. استوارسازی نتیجه 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🌸🌸🌸🌸 تسبیح پبامبر (صلوات الله علیه) عینا همان تسبیح خدا است. ✍ حجت الاسلام حسین عشاقی 🔸 در آيه «إِنَّ الَّذِينَ يُبايِعُونَكَ إِنَّما يُبايِعُونَ اللَّه...» به مقام فنای كامل پيامبر در ذات الهی اشاره شده است؛ زيرا اين آيه دلالت دارد كه كسانی كه با تو بيعت كرده يا خواهند کرد فقط و فقط با خدا بيعت می‌كنند. 📍 برای مطالعه ادامه این مطلب کلیک کنید. 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
به مناسبت میلاد خیر البشر، حضرت محمد مصطفی صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم و رئیس مذهب، امام صادق علیه‌السلام 🌱🌱🌹🌸🌹🌷🌷🌹🌸🌹🌱🌱 ز یک مشرق نمایان شد، دو خورشید جهان آرا که رخت نور پوشاندند، بر تن آسمان ها را دو مرآت جمال حق، دو دریای کمال حق دو نور لایزال حق، دو شمع جمع محفل ها دو وجه الله ربانی، دو سر الله سبحانی دو رخسار سماواتی، دو انسان خدا سیما شاعر: حاج غلامرضا سازگار از نرم افزار های مرتبط با این مناسبت دیدن فرمایید: http://noo.rs/dMzRD 🔸🔹🔸🔹🔸 مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در داده پردازی علوم اسلامی www.noorsoft.org
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
15798-fa-sokhanan-nab-bozargan-darbareya-tahghigh-pajuhesh.pdf
1.32M
🔰سخنان ناب بزرگان درباره تحقيق، پژوهش، نگارش و قلم تاليف مهدی آقابابایی اصفهان: نورالحيات، ۱۳۹۸ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
دکتر زمانی_120911.mp3
34.93M
🔰نشست علمی 🔹موضوع نشست: « نیازمندی‌های پژوهش‌های شیعی در حوزه‌ی بین‌الملل » 🎙دکتر محمدحسن زمانی برگزار شده توسط انجمن علمی تاریخ اسلام و تشیع دانشگاه ادیان و مذاهب