🔰گام های تحقیق و مقاله نویسی مدرس :استاد اسلام پور گام هجدهم؛چهار عمل برای جمع آوری اطلاعات https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰گام های تحقیق و مقاله نویسی مدرس:استاد اسلام پور گام 19؛ توصیه‌هایی برای جمع آوری اطلاعات https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰سنت حسنه نگارش ✅مراحل نگارش مقاله 1️⃣یافتن #موضوع : ✍🏼 این کار ، باید پس از تأمّل کافی وبا اندیشه گره گشایی وخدمت صادقانه صورت پذیرد ، نه به صرف تفنّن یا پاسخ گفتن به سفارشی … 2️⃣#تفکّر درباره موضوع وتنظیم #طرح : ✍🏼 در این مرحله ، باید اندیشید که چه وجوهی از موضوع را باید شکافت؛ از کجا باید شروع کرد وبه کجا ختم نمود؛ چه شواهدی را باید ارائه کرد؛ وچه دستاوردی در نظر است. در این گام ، باید بسیار دقّت داشت که مصالح دینی وفرهنگی بر هر ملاحظه دیگری مقدّمند. لحاظ کردن این مصالح ، نه تنها «خود سانسوری» نیست ، بلکه عین آزادگی است : آزادگی از بند میل های شخصی وشهرت طلبانه ای که همواره موج انگیزی را خوش می دارند ، گرچه آن موج بنیان دوست را براندازد وکشتی دشمن را به پیش بَرَد! 3️⃣ #یادداشت برداری از منابع : ✍🏼اینک باید نکته های مهمّی را که بعداً در #مقاله چیده می شوند ، از #منابع گوناگون ، وگاه از گنجینه ذهن خویش ، فراهم آورید. ثبت نشانی دقیق منابع را هرگز فراموش نسازید ، زیرا #نویسنده امین کسی است که نام منابع مورد استفاده را با کمال انصاف ذکر نماید. #ادامه دارد https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh https://eitaa.com/myganj

🔰سنت حسنه نگارش ✅مراحل نگارش مقاله 2 4️⃣. تنظیم واصلاح یادداشت ها : در این مرحله ، یادداشت های پراکنده کنار هم قرار می گیرند وپیش نویس متن مقاله از چینش آنها پدیدار می شود. ترتیب منطقی ونظم ساختاری هرگز فراموش نشود. 5️⃣. تهیه متن نهایی مقاله : ویرایش وبازنگری پیش نویس وتهیه متن پاک نوشته سبب می شود که هم نویسنده اطمینان یابد کاری منطبق با میزان های نگارشی وویرایشی انجام داده است وهم بررسان مقاله بسیار زودتر وراغبانه تر در آن بنگرند وآن را از نظر تأیید خویش بگذرانند. 6️⃣. تعیین عنوان : خوب است در تعیین عنوان شتاب روا نداریم وآن را به همین مرحله واگذاریم؛ زیرا پس از احاطه یافتن به متن خویش ، بِه تر می توانیم عنوانی گویا ودرخور برای آن برگزینیم. عنوان باید آیینه #مقاله ، کوتاه ، آهنگین وپرطنین ، روان وشیوا ، وغیر مقلّدانه باشد. https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh https://eitaa.com/myganj

🔰 تطوّرِ فکریِ استاد سید منیرالدین حسینی از زبان خودشان (بیوگرافیِ کوتاه به‌مناسبت بیستمین سالگرد رحلت مرحوم علامه سید منیرالدین حسینیِ ‌الهاشمی) ۱. بستر تربیت ➖ در خانوادۀ یک روحانیِ مقتدر (آیت‌الله العظمی سید نورالدین حسینی الهاشمی) متولد شدم. ➖ پدرم دارای حزب بود به نام حزب برادران. ➖ پدرم نفوذ زیادی در حزب داشت و فرضاً در عرض دو ساعت می‌توانست شهر را به تعطیلی بکشاند. ➖ مرامنامه و اساسنامۀ حزب برادران موجود است که اساس را حاکمیت مذهب بر حکومت می‌دانست. ➖ پدرم می‌گفت چگونه می‌توان دستگاهی در برابرِ دستگاه پهلوی درست کرد تا بتوان دین را یاری کرد؟ ➖ پدرم وکیل به مجلسِ وقت می‌فرستاد و قدرت تغییر استاندار را داشت. ➖ رسم پدرم تحقیر اُمرا و خوانین و استاندار و فرماندار شاه بود. ➖ ناصرخان، خسروخان، قوامی‌ها و حکمتی‌ها با ذلت خدمت پدرم می‌رسیدند، نه با عزت. ➖ خود شاه در زمان مصدق به شیراز آمد و سوگندِ قرآن خورد که اگر مرا کمک کنید من وفادار به قانون اساسی خواهم بود. پدرم با او به‌مانند یک کودک رفتار می‌کرد. ➖ این‌ها زمینه‌های پرورشی‌ام بود که در آن زمان ایجاد شده بود. ➖ حالات روحیِ پدرم در ما اعتقاد راسخ به وجود آورده بود. ➖ مرجع تقلیدِ مقتدرِ حزب، در روز عاشورا با احدی حرف نمی‌زد. ➖ پدرم لعن و صلوات را در روز عاشورا با تأنّی می‌خواند و تا ظهر طول می‌داد. ➖ پدرم دائماً و لاینقطع، همراهِ هر لعن و صلواتی، قطرات اشکش جاری بود. ➖ پدرم گِل به عمامه می‌زد و روی منبر می‌رفت و به حضرت رسول‌الله (صلی الله علیه و آله و سلم) سلام می‌داد، مثل کسی که به‌صورتِ حضوری تسلیتِ شهادت فرزندش را به صاحبش می‌گوید. و مانند مادرِ بچه‌مُرده شیون می‌کرد. ➖ من حالت پدرم را از هیچ مرجع دیگری ندیدم. ۲. دغدغۀ صنعت ➖ اولین جرقه‌ای که در سن ده_یازده سالگی به ذهنم زد این بود که گفتم مخترع شوم تا کمک کنم که مسلمانان، محتاج نباشند. ➖ بعد از فوت پدرم، مشغول دبیرستان و طلبگی بودم و با وسایل الکترونیک و برقی، بازی می‌کردم و در باطن به‌دنبال اختراع و اکتشاف بودم. ➖ در تجارب شخصی‌ام هشت اختراع داشتم، بدون این‌که به ثبت برسانم. ➖ در سال ۱۳‌۴۶ به نجف رفتم. ۳. مسئلۀ حکومت ➖ در سال ۱۳۴۹، امام‌خمینی(قدس‌سره) بحث حکومت اسلامی را مطرح کردند. با طرح حکومت اسلامی من شدیداً به فکر فرو رفتم. ➖ یادم هست سه بار از امام پرسیدند که روحانیت برای ایجاد حکومت اسلامی چه‌کار باید بکند؟ امام روی منبر اعلام کردند که اسلام را بشناسید و به جهانیان معرفی کنید، چرا که متاع شما را دنیا طالب است. ➖ مطالب فوق شدیداً روی من اثر گذاشت و یک ماه سخت مرا به فکر برد. با شنیدن این عبارات، تا یک ماه هیچ درسی را نمی‌فهمیدم. همیشه به فکر این بودم که آقا می‌گوید: اسلام را بشناسید و به دنیا معرفی کنید و متاع شما را مردم دنیا طالب هستند. ➖ متوجه شدم که ادارۀ جامعه امر آخَری است و ذهن ما از صنعت، عوض شد [و عبور کرد]. ۴. تأسیس فرهنگستان ➖ بعد از حضورم در مجلس خبرگان قانون اساسی، ضرورت پیاده کردنِ مصوباتْ ضرورتِ احتیاجِ به ابزار و معادلات کاربردی را تمام کرد و برای درست‌شدنش فرهنگستان را تاسیس کردیم. ➖ فرهنگستان را مبتنی بر اعتقاد راسخ به برتری دین بر غیردین بنیان‌گذاری کردم. ➖ اولین بحث اقتصاد را در مدرسه سید آغاز کردم. ➖ کار فرهنگستان هیچ‌گونه اقتباس از شرق و غرب نبوده ‌است. ➖ شیوه مباحثه فرهنگستان مباحثه عمیق بوده ‌است و مباحثه غیر از مباحثه عرفی بود. ➖ هرگز دین در برابر تخصیصِ «قدرت، اطلاع، ثروت» ساکت نیست. ➖ اگر کنترل عینیت، قاعده‌مند نشود نمی‌توان در برابر کفار ایستاد. ➖ اگر رهبری تکامل تاریخ به دست مستکبرین باشد ناچار به عقب‌نشینی هستیم. ➖ در فرهنگستان توانستیم فلسفۀ روش، که یک فلسفۀ عمل است نه فلسفۀ کتابخانه‌ای، پی‌ریزی کنیم. ➖ عمل حکومتی حکم می‌خواهد، معادلۀ کارشناسی می‌خواهد، نحوۀ اجرا هم می‌خواهد. ➖ مبانی [مطرح‌شده] سه سطح دارد: سطح اول: حکم‌شناسی؛ سطح دوم: موضوع‌شناسی؛ سطح سوم: برنامه‌ریزی. در هر سه، ضرورت، روش‌ و شاخص مطرح شد. ➖ تحول باید به‌صورت آرام در سطح علم اصول استنباط احکام حکومتی صورت بگیرد. 🖇 منبع: گزینشی از محتوایِ یکی از جلساتِ معرفی فرهنگستان از زبان استاد، ۱۳۷۴/۹/۲ ☑️ @mirbaqeri_ir https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰گام های تحقیق و مقاله نویسی مدرس :استاد اسلام پور گام 20: پردازش اطلاعات https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰گام های تحقیق و مقاله نویسی مدرس : استاد اسلام پور گام 20.1؛ پردازش اطلاعات https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh