📢#نماز_حاجت روز پنجشنبه به توصیه #آیتالله_بهجت قدسسره
🔷آیتالله بهجت قدسسره اطرافیان و شاگردان خود را بسیار به خواندن نماز روز پنجشنبه توصیه میکردند و میفرمودند: «آیتالله سید مرتضی کشمیری هر وقت این نماز را میخواند، هدیهای برای او میرسید».
📃شیوه خواندن نماز از کتاب جمالالاسبوع سیدبنطاووس
چهار رکعت (دو نماز دورکعتی)
1⃣ در رکعت اول بعد از حمد ۱۱بار سورۀ توحید
2⃣ در رکعت دوم بعد از حمد ۲۱بار سورۀ توحید
3⃣ در رکعت سوم بعد از حمد ۳۱بار سورۀ توحید
4⃣ در رکعت چهارم بعد از حمد ۴۱بار سورۀ توحید
5⃣ بعد از سلام نماز دوم ۵۱بار سورۀ توحید
6⃣و ۵۱بار «اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّد» را بخواند
7⃣ و سپس به سجده برود و ۱۰۰بار «یاالله یاالله» بگوید و هرچه میخواهد از خدا درخواست کند.
✅ پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآله فرمود:
اگر از خدا بخواهد که کوهی را نابود کند کوه نابود میشود؛
نزول باران را بخواهد بهیقین باران نازل میشود؛
همانا هیچچیز مانع میان او و خداوند نیست؛
خداوند متعال بر کسی که این نماز را بخواند و حاجتش را از خدا نخواهد غضب میکند.
📚 برگرفته از کتاب #بهجت_الدعا، ص٣٨٠ـ٣٨١
🌷#متن بند ۱۷ استغفار🌷
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
۱۷-اللَّهُمَّ وَ أَسْتَغْفِرُكَ لِكُلِّ ذَنْبٍ تُبْتُ إِلَيْكَ مِنْهُ وَ أَقْدَمْتُ عَلَى فِعْلِهِ فَاسْتَحْيَيْتُ مِنْكَ وَ أَنَا عَلَيْهِ وَ رَهَبْتُكَ وَ أَنَا فِيهِ ثُمَّ اسْتَقَلْتُكَ مِنْهُ وَ عُدْتُ إِلَيْهِ فَصَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ اغْفِرْهُ لِي يَا خَيْرَ الْغَافِرِينَ.
─┅═ೋ❅🌸❅ೋ═┅─
بند ۱۷: بار خدایا ! از تو آمرزش میطلبم برای هر گناهی که از آن توبه کردم و بر انجامش اقدام نمودم، پس از تو حیا میکردم در حالی که مرتکب آن بودم، و از تو میترسیدم در حالی که من در انجام آن گناه غوطه ور بودم؛ پس از تو خواستم که از من درگذری در حالی که باز به سوی آن برگشتم؛ پس بر محمد و آل محمد درود فرست و اینگونه گناهم را بیامرز ای بهترین آمرزندگان!
#پاکسازی_قلب
─┅═ೋ❅🌸❅ೋ═┅─
Shab07Ramazan1400[07].mp3
2.98M
#صوت بند ۱۷ استغفار امیرالمومنین.
#پاکسازی_قلب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
*🌿اللهم آمین یارب العالمین*🤲🏻
*🌿اللهم آمین یارب العالمین*🤲🏻
*🌿اللهم آمین یارب العالمین*🤲🏻
✔️انسان باید محدودیتهای این جهان را بداند و بپذیرد
🔸انسان باید بداند که این جهان، چقدر محدودکننده است! در اینباره خیلی باید حرف زد؛ البته ممکن است تلخ هم باشد، اما انسان باید این محدودیتها را بپذیرد. این خیانت است که ما به نوجوانهای خودمان یاد ندهیم که دنیا پر از محدودیتها، پر از شکستها، پر از سوءتفاهمها و پر از زمین خوردنها است! اگر اینها را به نوجوانها و جوانها آموزش ندهیم، در واقع به آنها خیانت کردهایم.
🔸انسانها باید باور کنند، بپذیرند، آمادگی داشته باشند و انتظار داشته باشند که در این دنیا تلخکامیها بسیار فراوان است. البته این با سوءظن، منفیشدن و سیاهبینیِ دنیا خیلی فرق میکند، اما بالاخره نباید بچهها و نوجوانها را متوهم تربیت کرد و خود ما هم نباید متوهم باشیم!
🔸اینکه این واقعیت را بپذیری و آمادگی این را داشته باشی که با سختیها خوب برخورد کنی، اسیر نشوی، فرار نکنی، انکار نکنی و فراموش نکنی، این جزء شخصیت شما میشود و ویژگیهای شخصیتی خوبی به شما خواهد داد.
🔸خیلی معقول و خیلی با برنامه، باید در مواجهه با محدودیتهای دنیا عمل کنی. تصور نکنید آن کسی که بابرنامه است، لذتبریاش کمتر میشود، آدم بابرنامه نهتنها لذتش کمتر نخواهد شد، بلکه بیشتر هم خواهد شد