💠 #اعمـال_شب_قـدر ♦️اعمـال شب قـدر بر دو نوع است: 🔸یکی اعمال مشترک هر سه شب قدر که عبارتند از: ✅ غسل ✅ دو رکعت نماز ✅قرار دادن قرآن بر سر ✅ ده مرتبه ۱۴ معصوم را صدا زدن ✅ زیارت امام حسین علیه السلام ✅ احیا داشتن این سه شب ✅صد رکعت نماز 🔹و دیگری اعمالی که خاص هر شب هستند: ♦️اعمال خاص شب ۱۹ رمضان (اولین شب قدر) : ✅ صد مرتبه "اَستَغفُرِاللهَ رَبی وَ اَتوبُ اِلَیه". ✅ صد مرتبه " اَللّهُمَّ العَن قَتَلَةَ اَمیرَالمومنینَ". ✅ خواندن دعای يَا ذَا الَّذِي كَان قبل کل شیَ ... ✅ خواندن دعای " اَللّهَمَّ اجعَل فیما تَقضی.َ..." #التماس_دعا 👇👇👇👇 https://eitaa.com/andishaneh تبیین آموزه های اعتقادی دین اسلام

یادمون باشه شب قدر برای فرج امام زمان (عج) و برای مظلومین جهان که تحت شدیدترین ظلم های دشمنان انسانیت هستند دعا کنیم 🆔 @hadisgraph

♨️ اتمام حجت علامه مصباح با طلاب و حوزه هاي علميه: 🔻🔻خودمان مقصريم؛ كل قرآن را رها كرده ايم ، فقط آيات الاحكام را گرفتيم!! 👈 روزي بايد در مقابل خدا پاسخگو باشيم.

#صرف_الافعال؛ #سید_حسین_میر_ابو_طالبی؛ (بسمه تعالی) ✅ گستره شگرف زبان عربی در بین زبان های زنده دنیا، توجه دانشمندان دانش زبان شناسی را به خود جلب کرده است. ✅ گستره زبان عربی تا آنجاست که یک ماده در هیأت ها و ساختارهای گوناگون نمایان شده و تا چند هزار معنی متفاوت را در ذهن مخاطب ایجاد کند. ✅ دانش صرف از دیر باز در راستای گوناگون کردن ساختارهای حروف اصلی یک ماده و ایجاد معانی جدید، فرمول های زیادی را معرفی و آموزش می دهد. ✅ یک ماده واحد می تواند در ساختارهای گوناگون فعلی و اسمی زیر خودنمایی کند： اسم فاعل، اسم مفعول، صفت مشبه، صیغه مبالغه، اسم زمان، اسم مکان، اسم آلت، فعل ماضی ساده، ماضی مطلق، ماضی بعید، ماضی استمراری، مضارع ساده، مضارع استمراری، مضارع نزدیک، مضارع دور، فعل معلوم، مجهول، مثبت، منفی، امر، نهی، جحد، استفهام، مؤکد و غیره و غیره. ✅ سرور معظم و عالم گرامی حضرت حجت الاسلام و المسلمین سید حسین میر ابوطالبی (زید عزه الشریف) با بررسی و دقت فراوان آستین همت را بالا زده و صرف یکی از ماده های لغوی را در بیش از ۱۷۰ ساختار و حدود ۲۵۰۰ تک واژه گوناگون صرفی، ارایه کرده اند. ✅ ضمن تشکر از همت والا و پژوهش ویژه ایشان، فایل اولیه این صرف نامه به همه دوستداران زبان عربی تقدیم می گردد، امید است که این نمونه ارزشمند الگویی جهت تهیه یک صرف نامه کامل در این زمینه گردد، إن شاء الله تعالی. قم مقدسه، مدرسه امام کاظم علیه السلام، ماه ضیافت الهی ۱۴۴۰، مصطفی سلیمانیان. @alafzal1400

#فلسفه_دین استاد محمدرضایی: آقای شبستری، مراجع تقلید را به مناظره دعوت کرد، به دستور آیت الله #سبحانی آماده مناظره شدم، اما شبستری استنکاف ورزید. مجبور شدم در قالبِ مناظرهٔ مکتوب، دیدگاه‌های ایشان و دکتر سروش را نقد کنم. 👇👇👇👇 https://eitaa.com/andishaneh تبیین آموزه های اعتقادی دین اسلام

کوه باشی، سیل یا باران ... چه فرقی می‌‌کند؟ سرو باشی، باد یا توفان ... چه فرقی می‌‌کند؟ مرزها سهم زمینند و تو سهم آسمان آسمانِ شام یا ایران چه فرقی می‌‌کند؟ قفل باید بشکند باید قفس را بشکنیم حصرِ الزهرا و آبادان چه فرقی می‌‌کند؟ مرز ما عشق است، هرجا اوست آنجا خاک ماست سامرا، غزّه، حلب، تهران چه فرقی می‌‌کند؟ هر که را صبح شهادت نیست شام مرگ هست بی شهادت مرگ با خسران چه فرقی می‌‌کند؟ شعله در شعله تن ققنوس میسوزد ولی لحظۀ آغاز با پایان چه فرقی می‌کند؟ #سید_محمد_مهدی_شفیعی 🔹اشعار ناب آئینی🔹 http://eitaa.com/joinchat/1035468802Cef07e8d2e7

🔻آیت‌الله اعرافی امروز در دیدار جمعی از طلاب هامبورگ آلمان: ✅ شناخت امام خمینی(ره) شناخت تاریخ هزار ساله حوزه است 🔹 شناخت امام(ره) در واقع به معنای شناخت حوزه، روحانیت و انقلاب اسلامی بوده و #امام_شناسی در عصر ما نمادی از شناخت تاریخ پر فراز و فرود حوزه است. 🔹 امام(ره) چهره‌ای است که هنوز هم ابعاد بزرگ آن ناشناخته باقی مانده و در شخصیت ایشان می‌شود تاریخ بیش از هزار ساله حوزه را ملاحظه کرد. 1️⃣ امام(ره) در بعد علمی از بزرگان و نوادر حوزه علمیه بوده #جامعیت ایشان به گونه ای بود که در همه علوم پایه حوزوی به درجه اجتهاد و صاحب نظری رسیده بودند. علاوه بر جامعیت علمی امام، #عمق_علمی ایشان نیز بسیار مورد توجه است، چرا که معمولا افرادی که در علوم مختلف جامعیت دارند، عموما در سطح باقی می مانند، اما امام(ره) دارای ویژگی ژرفایی و عمق می‌باشند. 2️⃣ بعد #هنری امام نیز یکی از ابعادی است که یک عالم دین باید داشته باشد، در این زمینه باید متذکر شد که ایشان اولا اهل شعر و ادب بودند، ثانیا قلم نگارش ایشان بسیار خوب و جذاب بود، ثالثا بیان ایشان بسیار قوی و درست و دارای جاذبه بود، هنر چهارم امام(ره) نیز هنر ارتباطی ایشان بود که در این مقوله بسیار نافذ بودند. 3️⃣ بعد سوم امام(ره)، #زمان_شناسی ایشان بود، در زمانی که راه‌های ارتباطی مانند امروز وجود نداشت، ایشان نسبت به شرایط موجود در دنیا آشنایی کامل داشتند؛ به نحوی که در میان معاصرین کسی در زمان شناسی به ایشان نبود. 4️⃣ بعد چهارم از ابعاد وجودی امام خمینی(ره)، قدرت مدیریت ایشان بود؛ ایشان #مدیر_بحرانها بودند و سخنرانی امام در فیضیه، در سازمان سیا موردتحلیل قرار گرفته و اینگونه بیان کرده‌اند که برای این سخنرانی ساعتها مشاوره انجام شده و به بیان این متخصصان این سخنرانی کار یک نفر نبود، اما امام به تنهایی این سخن را ایراد کرده و در جامعه تحول ایجاد کرده اند. 5️⃣ بعد پنجم امام(ره) #اخلاق‌ومعنویت ایشان بود؛ ایشان در راه خدا از همه وجود خود می گذشت، همچنین فضائل اخلاقی امام در زهد، وارستگی، بی اعتنایی به دنیا، شجاعت در راه خدا و نترسید از خطرها نمود پیدا می کند که پایه آن خداشناسی ایشان بود. متن‌کامل: hawzahnews.com/detail/News/494105 گزارش‌تصویری: hawzahnews.com/detail/Photo/494118