📚💢کتابخوان الکترونیکی مؤسسه انتشارات دانشگاه تهران 💢 🔶🔸برنامه کاربردی #کتابخوان_الکترونیکی مؤسسه انتشارات دانشگاه تهران هم‌اکنون قابلیت نصب در سیستم‌عامل‌های android و windows را دارد. کاربران می‌توانند با نصب این برنامه و ایجاد حساب کاربری به مطالعه فهرست و مقدمه کتب بپردازند و چنانچه آن کتاب را مطابق نیاز خود دانستند، آن را خریداری کنند. 📌نکته شایان توجه آنکه،‌ هر کاربر می‌تواند از حساب کاربری خود در سه دستگاه استفاده کند و پس از خریداری کتاب، به صورت آفلاین اقدام به مطالعه کتاب خود کند. https://press.ut.ac.ir/help?menu=14 #معرفی_نرم_افزار #کتابخوان_الکترونیکی 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

✅تکنیک هاے تندخوانے 🎯۴ تکنیک کاربردی برای تمرکز هنگام تندخوانی 📚تمرکز هنگام تندخوانی یکی از دغدغه‌های بزرگ افراد است که رسیدن به آن نیازمند تمرین است. یادگیری اینکه چطور تمرکز کنید، در شغل و حرفۀ شما موجب افزایش عملکردتان خواهد شد. 🎯به سراغ این تکنیک‌ها برویم: 1⃣تکنیک اول: هنگام مطالعه از #انگشت خود به عنوان راهنمای چشم‌هایتان استفاده کنید. چشم‌ها به حرکت حساس هستند، با کمک گرفتن از انگشت‌ها می‌توان سرعت و دقت خواندن را بالا برد. این کار را با یک مداد یا خودکار هم می‌توانید انجام دهید. دقت داشته باشید که سرعت خود را با توجه به متن تنظیم کنید. ممکن است در ابتدای امر کمی احساس ناراحتی یا حواس‌پرتی داشته باشید، دلیل آن عادت نداشتن شما به این حرکت است. 2⃣تکنیک دوم: #کشتن_حواس_پرتی! معمولاً عواملی که باعث حواس‌پرتی  می‌شوند از کنترلتان خارج است، بنابراین تنها می‌توان روی عواملی که در اختیارتان است تمرکز کرد. برای مثال زنگ خوردن تلفن، چک کردن ایمیل و … را می‌توان به راحتی حل کرد. 3⃣تکنیک سوم: در مواقع خاص، هنگام مطالعه موسیقی گوش دهید. سعی کنید متناسب با نوع متن، چند #موسیقی هنگام مطالعه گوش دهید. البته تمامی این موسیقی ها می بایست #بی_کلام_و_آرامش_بخش باشند. اگر این کار باعث افزایش تمرکز شما نشد، آن را کنار بگذارید. 4⃣تکنیک چهارم: از #استراحت‌های کوتاه غافل نشوید. اگر نیاز به مطالعۀ بیشتر از یک ساعت دارید، حتماً زمان‌های کوتاهی را برای استراحت در نظر بگیرید (۵ تا ۱۰ دقیقه). دقت داشته باشید که این استراحت نباید طولانی شود، چراکه آن تمرکزی که هنگام مطالعه داشتید از بین می‌رود. #مهارت_هاے_مطالعه 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

📕معرفی کتاب 📕 💠کتاب "سَلُونِی قَبلَ ان تَفقِدُونِی " موضوع: شرح نهج البلاغه ✍🏻اثر ایت الله جوادی آملی 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

🔷🔹کتاب «سَلُونِی قَبلَ ان تَفقِدُونِی» شرح و تبیین خطبه‌ها، نامه‌ها و حکمت‌های #نهج_البلاغه است که معظم له این سلسله مباحث را از سال 1371 در خطبه‌های نماز جمعه شهر مقدّس قم آغاز نمودند و اکنون نیز همچنان در روزهای پنجشنبه در درس‌ اخلاق، ادامه دارد. 💠این کتاب از همان ابتدا مورد توجه جامعه علمی و نخبگانی و همچنین بخش های فرهیخته عمومی قرار گرفت ؛تاکنون #دو_مجلد شامل شرح و تحریر خطبه‌های ۱ تا ۳۲ نهج البلاغه منتشر شده است. 💠این اثر، #شرح_ترتیبی_نهج_البلاغه است، هر خطبه با درآمد آغاز می‌شود؛ فقراتی از خطبه نقل می‌گردد؛ پس از واژه پژوهی و گزیده شرح، به تفسیر فقره به فقره آن خطبه پرداخته می‌شود و با اشارات حضرت آیت الله العظمی #جوادی_آملی، خاتمه می یابد. #سلونی_قبل_ان_تفقدونی #معرفی_کتاب 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

عنوان :چگونه #برنامه_ریزی کنیم ؟ اگر نمیدانید برای برنامه ریزی چیکار باید کرد حتما این فایل رو مطالعه کنید و در برنامه ریزی هایتان اجرا کنید . #پیشنهاد_دانلود #اصول_برنامه_ریزی #مدیریت_زمان #کنکور 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

📕#جزوه_مأخذ_شناسی_حدیث درس مجازی ترم۶ استاد : مهدی غلامعلی ❇️(جلسه اول که تعریف جوامع حدیثی هست در جزوه نیست) 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

⚜سلام استاد🤚🤚 ✴️شما و استاد بیلکار✴️ ✳️محمد سعيد بيلكار،حافظ كل قرآن كريم و #جوان_ترين_دانشجوي_دكتري در كل تاريخ دانشگاه تهران است. او ليسانس الهيات خود را در سن ١٤ سالگي دريافت نمود🎓و پس از آن در سن ١٥ سالگي، در سال ١٣٩٢ در كنكور كارشناسي ارشد رشته الهيات و معارف اسلامي – رشته علوم قرآن و حديث رتبه ٤ را كسب نمود و به عنوان جوان ترين دانشجوي مقطع كارشناسي ارشد #دانشگاه_تهران مشغول به تحصيل شد. وي در همان سال در كنكور كارشناسي ارشد دانشگاه آزاد در رشته ي زبان و ادبيات عرب به عنوان كوچك ترين شركت كننده ي آزمون، #رتبه ي ٢ را كسب كرد. پايان نامه ي ارشد خود را با موضوع “تاثير وجوه اعراب در ترجمه هاي قرآن كريم” در سال ١٣٩٤ با نمره ١٨/٥ از ١٩ دفاع كرد. وي در سال ١٣٩٤ در كنكور دكتري رشته الهيات و معارف اسلامي – علوم قرآن و حديث حائز رتبه ي ٢ شد و در #سن ١٧ سالگي به عنوان جوان ترين دانشجوي #دكتري در كل تاريخ دانشگاه تهران، در اين دانشگاه مشغول به تحصيل شد. #محمد_سعيد_بيلكار #پارکورکارِ_حافظ_قرآن #سلام_استاد 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

✳️ایشان با بیان اینکه مهم این است که انسان در راه قرآن قرار گیرد و برکت زندگی در #مانوس_بودن_با_قرآن است، یادآور شدند: هر فردی باید در رسیدن به هدف #پافشاری داشته باشد و این باعث می‌شود تا #نظم و #برنامه_ریزی بهتری در این مسیر داشته باشيم. ✳️درباره فعالیت ورزشی ایشان: پارکور را دوست داشتم و به‌عنوان علاقه #ورزشی‌ام به سمت آن رفتم و دوم اینکه می‌خواستم ثابت کنم به‌عنوان یک حافظ قرآن می‌توانم در رشته دیگری غیر از حفظ و قرائت قرآن که دوست دارم و #حلال است فعالیت داشته باشم، و چقدر خوب است در نظر دوستانی که شاید اصلاً با قرآن کریم مأنوس نباشند بتوانم #تأثیر گذاشته باشم. از یک سو می‌شود حافظ قرآن بود و کارهای دیگر کرد و می‌شود #پارکورکار و حافظ قرآن‌ بود. ✳️در حال حاضر، استاد بیلکار در #دانشگاه_امام_صادق(ع) ادبیات عرب تدریس می کنند و البته، فایل کلاس های #مجازی ایشان(آموزش عربی و حل تست های کنکور ارشد و دکتری)، به طور رایگان در اینترنت قابل استفاده است. سایت رسمی استاد بیلکار: 🌐msbilkar.com #محمد_سعيد_بيلكار #پارکورکارِ_حافظ_قرآن #سلام_استاد🤚🤚 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

▪️#هشتم_شوال، سالروز تخریب قبور ائمه‌ی بقیع (ع)، توسطِ وهابیّت!😔 🌱چهـار حـجّـت حـق را گـرفـتـه در آغـوش 🌱به چار رکن از این روی حجّت است بقیع #هشتم_شوال #بقیع #لعنت_الله_علی_آل_سعود 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

#تاریخ_نگار⏳ 🖤#هشتم_شوال سالگرد تخریب قبور ائمه بقیع(ع) ⚫️به اعتقاد وهابیت ساختن بنا بر قبور سبب #پرستش_قبرها می شود و این حدیث نبوی را گواه بر عدم جواز آن می گیرند:««لَعَنَ اللهُ الْیَهُودَ اتَّخَذُوا قُبُورَ أنْبِیَائِهِمْ مَسَاجِدَ؛ خداوند یهود را لعن کرد زیرا قبور پیامبرانشان را مسجد قرار دادند». لذا #وهابی های تندرو به شیعیان اشکال می کنند که چرا شما بر مزار و قبور امامان و بزرگان دینتان #گنبد و بارگاه می سازید؟ ⚫️ولی بر همه مسلمین روشن است که هیچ کس قبور اولیاء الله را پرستش نمی کند و میان «#زیارت» و «#عبادت» فرق واضح و روشنی است. ما همان گونه که به زیارت و دیدار احیا و زنده ها می رویم و بزرگان را #احترام کرده و از آنها التماس دعا می کنیم، همین گونه به زیارت اموات می رویم و به بزرگان دین و #شهدای_اسلام احترام می گذاریم و از آنها التماس دعا داریم. ⚫️به راستی آیا هیچ عاقلی می گوید زیارت بزرگان در #حیاتشان به صورتی که گفته شد، عبادت، کفر و شرک است؟ زیارت بعد از #وفات نیز همین گونه است. ⚫️اینگونه است که پیامبر اسلام (صلی الله علیه و آله) به #زیارت_قبور بقیع می رفت و روایات بسیاری در منابع اهل سنّت در مورد زیارت قبر پیامبر (صلی الله علیه و آله) و زیارت سایر قبور آمده است. ⚫️لذا اگر خداوند یهود را لعن کرده به سبب این بوده که قبور انبیا را #سجده_گاه قرار دادند، در حالی که هیچ مسلمانی هیچ قبری را سجده گاه خود قرار نمی دهد. #وهابیت #تاریخ_نگار #تاریخ_سیاسی_اسلام 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

⛔️مهم این #جزوه صرفا #ارسالی یکی از دانشجویان و مطابق فیلم های آموزشی است. ❌در سایت این درس مجازی، جزوه ای قرار ندارد.❌ #ماخذ_شناسی_حدیث #ترم۶ 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran

.............❣️ثریای من❣️............. 🔹لو كان العلم بالثّريا لتناوله ناس مِن أبناء فارس 🔹تحول و اسلامی سازی علوم انسانی 🔰این قسمت🔰 خروجی مسموم🤢 ✳️اینکه بنده درباره‌ی علوم انسانی در دانشگاه‌ها و خطر این دانشهای ذاتاً #مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاه‌ها، هم به مسئولان - به خاطر همین است. این علوم انسانی‌ای که امروز رائج است، محتواهایی دارد که #ماهیتاً_معارض_با_حرکت_اسلامی_و_نظام_اسلامی_است. متکی بر جهان بینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، هدف دیگری دارد. ✳️وقتی اینها رائج شد، #مدیران بر اساس آنها #تربیت میشوند؛ همین مدیران می‌آیند در رأس #دانشگاه، در رأس #اقتصاد کشور، در رأس مسائل #سیاسی داخلی، خارجی، #امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند. ✳️علوم انسانی #هوای_تنفسی مجموعه‌های #نخبه کشور است که هدایت جامعه را بر عهده دارند بنابراین آلوده😷یا پاک🔆 بودن این هوای تنفسی #بسیار_تعیین_کننده است. #خروجی_مسموم🤢 #علوم_انسانیِ_اسلامی #رهبر_فرزانه 💎با انجمن علمی، متفاوت بیاندیشید💎 🆔@anjomanelmiquran