آخوند لیبرالی یا انقلابی‼️
اگر ملت اسلام به مبانی نورانی قرآن واقف گردد و به وظایف سنگین علماء و پیشوایان اسلام آگاه شود،روحانینماها و آخوندهای درباری در میان اجتماعها ساقط خواهند شد.صحیفه نور۱۹۶/۱ امام خمینی(ره)
🔴 روحانی نماها کسانی هستند که از ظواهر روحانیت برای منافع شخصی استفاده می کنند و چون از مباحث علمی و دینی و معنوی بهره ای نبرده اند به جای هدایت، زمینه های گمراهی را در جامعه فراهم می کنند. در نتیجه باعث بدبینی مردم نسبت به اسلام و روحانیت می شوند.
🔴 دشمنان اسلام همیشه سعی کرده اند که اسلام منهای روحانیت را ترویج دهند. آنان با کمک شبکه های ماهواره ای تلاش دارند تا با برجسته سازی آخوندهای لیبرالی، عالمان انقلابی را به حاشیه برانند.
♦️بنابراین لازم است برای خنثی کردن نقشه های شوم دشمن، از علمای انقلابی حمایت شود و فضلای حوزوی به واسطه آشنایی با مباحث جدید و مکاتب سیاسی مطرح، در بصیرت افزایی مردم نقش آفرینی کنند تا مردم بتوانند بین آخوند لیبرالی و انقلابی تفکیک قائل شوند.
🖋 #علی_عبادی
#حوزه_سکولار
#افول_آمریکا
#براندازان
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️ سند ۲۰۳۰ و جای خالی عمارهای انقلاب
🔻 سند آموزش ۲۰۳۰ یونسکو که سال ۹۵ در کشور رونمایی شد، در بخش آموزش و پرورش دارای اهداف و چشماندازهایی است که با اهداف سند تحول بنیادین و بسیاری از ارزشهای ملی و مذهبی کشور در تضاد است.
🔻متاسفانه این سند توسط دولت غرب زده و بی تدبیر درحال اجراست. این حرف حسن روحانی که گفته بود: «من از این سند۲۰۳۰نخواهم گذشت و آن را تا آخر دولت دوازدهم دنبال میکنم» در واقع شمشیر تیزی است که علیه نظر مقام معظم رهبری در خصوص این سند ننگین از نیام بیرون کشیده شده است.
🔻 اینجاست که امام خامنه ای نیاز به عمار دارد ولی با صدای رسا باید فریاد کشید که #این_عمار؟
🔻 مظلومیت ولی فقیه اینجا ثابت می شود که تاکنون بیش از چندین مرتبه در مورد این سندِ استعمارگونه، هشدار داده است، اما مثل اینکه یک انقلابی واقعی در این دولت و دیگر نهاد ها نیست که جلوی خیانت نفوذی های غرب زده را بگیرد.
#سید_علی_شبستری
#حوزه_سکولار
#نفوذ
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️ جنگ شناختی
🔹 امروزه دشمن روشهای جدیدی را برای پیادهسازی توطئههای خود به کار بسته است. دشمن میدان نبرد و بستر خصومت امروز خود را با امید به وابستگان فکری، فرهنگی و عملی خود در داخل و خارج دنبال میکند و در عرصهای به نام « #جنگ_شناختی» در حال پیگیری است.
🔻 جنگ شناختی ( congnitive warfare ) به معنای هدف قرار دادن قوه شناخت عموم مردم و نخبگان جامعه هدف با تغییر هنجارها، ارزش ها، باورها، نگرش ها و رفتارها، از طریق مدیریت #ادراک و برداشت است.
🔸این نوع جنگ، شکل تکامل یافته تر، پیشرفته تر، عمیق تر و وسیع تر #جنگ_روانی است که مبتنی بر جامعه شبکه ای ( با زیر ساخت رسانه های نوین) بوده و با مدیریت ادراک و برداشت انجام می گیرد.
🔻 در واقع می توان گفت، تغییر نگرش در جامعه، اختلال و خطا در دستگاه محاسباتی تصمیم گیران، اثر بخش کردن جنگ اطلاعاتی، ایجاد گُسست عاطفی – ادراکی بین اقشار جامعه و نخبگان با حاکمیت و زوال سرمایه اجتماعی، از کار ویژه های جنگ شناختی، در عصر ما به شمار می آید.
#سید_علی_شبستری
#حوزه_سکولار
#جنگ_شناختی
https://eitaa.com/howzehsecular
12.62M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📢کلیپ #بصیرت_قرآنی
💢مخالفین حرکت امام حسین_علیهالسلام_(به کربلا) سه دسته بودند:
🔹دسته اول: مخالفان امام، که امام را قبول ندارند!
🔹دسته دوم: امام را قبول داشتند ولی عافیتطلب بودند و امام شناس نبودند!
🔹دسته سوم: خواص از مسلمانان بودند مثل؛ امسلمه، عبداللهابنعباس، که از راویان حدیث هم بودند و برای امام هم دلسوزی میکردند.
🔸جواب امام حسین(علیهالسلام) با قرائت سه آیه از سورهمائده بود...
🔸امام خامنهای(مدظلهالعالی) فرمودند: در مورد امام بزرگوار هم همین سه جبهه وجود داشتند؛
🔹آمریکا،رژیمصهیونیستی و وابستگان آنها در داخل، اینها کسانی بودند که با اصل حکومت جمهوری اسلامی و نظام اسلامی و حاکمیت انسانی مثل امام بزرگوار مخالف بودند.
🔹بیعتشکنان، همان همرهان سست کمربند. وای از آن همرهان سست کمربند که در مقابل خواستههای دنیایی نتوانستند مقاومت کنند!(امثال طلحه و زبیر بودند)...
🔹ناآگاهها، کسانی که در مقابل امام بزرگوار ما، موقعیت کشور را، موقعیت انقلاب را، موقعیت ملّت ایران را نفهمیدند، جبههبندی دشمنان را نشناختند، شیوههای دشمنیِ دشمنان را درک نکردند، به چیزهای کوچک سرگرم شدند، عظمت حرکت امام را نتوانستند تشخیص بدهند.
💢امروز هم همین سه گروه در مقابل نظام اسلامی صف آرایی کردند. (14/3/1397).
#حوزه_سکولار
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️در همچین مواقعی اصلاً به چشم نمیآیند
💢مدت زمانی از اهانت به ساحت قرآن کریم و پیامبر اکرم(ص)، در کشور #سوئد به بهانهی آزادی میگذرد و دغدغه مندان به اسلام ناب محمدی(ص) در واکنش به آتش زدن قرآن در سوئد و بازنشر کاریکاتور موهن پیامبر اکرم(ص) موضع صریح گرفته اند.
🔹اما متاسفانه مدعیان #اصلاحطلب و روشنفکرنمای حوزوی که به بهانههای واهی دم از #وهن مذهب و بدعت میزنند عجیب سکوت کردند و خبری از آنها نیست. باید از آنان پرسید: نکند اهانت به قرآن و پیامبر(ص) را هم با منافع حزبی میسنجید و عبور از خط قرمز نمی دانید؟!
✍️ البته بدانند؛ حوزه انقلابی در مقابل اسلام هراسی و اسلامستیزی منفعل عمل نخواهد کرد و بااراده بیشتری به تعمیق و ترویج معارف قرآنی خواهد پرداخت...
🖌رونوشتبه:
#مجمع_خود_خوانده_محققین_و_مدرسین
#تشکل_نشست_دور_های_اساتید
#دانشگاه_مفید،
#دانشگاه_ادیان_و_مذاهب
#حوزه_سکولار
#میثم_میر_طاهری
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️ اسلام جعلی
🔹 امام خمینی(ره) در اواخر عمر خود دو گونه اسلام را مطرح میکنند که با یکدیگر تضاد گفتمانی و افتراق در مبانی و مبادی فرانظری دارند. طرح این دو گونه اسلام در اندیشه سیاسی #امام_خمینی(ره) خود را به صورت #اسلام_ناب_محمدی(ص) و #اسلام_آمریکایی نشان میدهد.
🔻ایشان اعتقاد دارند که دشمنان اسلام برای نابودی و مهار قدرت و نفوذ این دین الهی، سعی در انحراف آن دارند و به همین منظور، ایده #اسلام_سازش_کار و آمریکایی را سازماندهی کردند و از این طریق سعی در استحاله و دگرگونی اسلام راستین داشتند و در این مسیر، توانستند حامیان و بازوهای اجرایی خاص خویش را بیابند و از طریق عوامل خارجی و نفوذیهای درونی برای گسترش این انحراف در دین اسلام کوشیدند.
🔸 در ادبیات و اندیشه امام خمینی(ره) این اسلام از آموزههای راسخ اسلامی منحرف شده و در مبانی و اصول رفتاری آن دگرگونی های زیادی اتفاق افتاده است.
🔻مهمترین ویژگی این اسلام جدایی دین از سیاست( #سکولاریسم) است که همین موضوع، ماهیت آن را پوچ و تهی ساخته است و این موضوع، به شدت از سوی جریانات و گروه های مخالف اسلام مورد حمایت قرار می گیرد، زیرا اسلام سیاسی، مخالف سرسخت رابطه یکطرفه ظالم- مظلوم و یا استکبار- مستضعف است. به همین دلیل، یکی از مهترین دلایل شکل گیری این #اسلام_جعلی، دور ساختن جامعه اسلامی از کنش سیاسی و پرهیز از مداخله دیانت در عرصه سیاست می باشد.
#سید_علی_شبستری
#حوزه_سکولار
#جریان_انحرافی
https://eitaa.com/howzehsecular
14.65M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺#موشن_گرافیک "خواب آشفته"
🔍نگاهی متفاوت به "#پروژه_نفوذ"
‼️استاد دانشگاهی که بیشتر به عنوان یک #چهره_ی_امنیتی شناخته میشود، چه نقشه ای برای ملت ایران در سر دارد!؟
❓#پوشش_جدید_نفوذی_ها برای #فریب_افکار_عمومی چیست؟
🔦باید دید دشمنان، اینبار چه #خواب_آشفته ای برای ملت ایران دیده اند!؟
👈با زوایای مختلف فاجعه ای که هوشیاری مردم مانع از بروز آن خواهد شد، بیشتر آشنا شوید...
#حوزه_سکولار
#شیعه_انگلیسی
#جریان_شیرازی
https://eitaa.com/howzehsecular
@paastu
💎جماران بی #امام ...
📆 وقتی پیام استکبار ستیز امام (قدسسره) به مناسبت سالروز شهدای 17 شهریور را می بینیم، با آنچه از وابستگان #جماران_نشین در جامعه رخ میدهد و نمود دارد، دو امام در اذهان شکل میگیرد.
🔰امام (ره) میفرماید:
"ایران اکنون با انسجام بیشتر و وحدت نظر بالاتر و قدرت زیادتر قوای مسلح به سوی هدفهای اسلامی- انسانی خود میرود و ملت هوشمند ایران با بیداری و هوشیاری برتر، بر پشتیبانی خود از دولت و مجلس و سایر ارگانها افزوده است و این تفالههای امریکایی را از سوراخهای خود بیرون کشیده و به مقامات مربوطه معرفی مینمایند. (روح اللَّه الموسوی الخمینی،صحیفه،ج15،ص: 194).
#امام
#حوزه_غیر_انقلابی
#لیبرال_ها
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️آینده #حوزه...!
💢وقتی بزرگان #حوزه_علمیه فرمودند:"حوزه نباید سکولار باشد"، یعنی از آینده و حوادث آن باید مراقبت کرد!.
🔹نفوذ همیشه نظامی نبوده بلکه گاهی در قالب موجه و در لباس #روحانیت بهصورت مخفیانه کار میکند.
🔹غش کردن یکی از اعضاء #تشکل_نشست_دورهای_اساتید برای یکی از آقایان هم خواندن دارد؛
🔹(این همان تشکلی است که داعیه دار حمایت و تجمیع اساتید حوزه علمیه زیر یک عَلَم است!).
#حوزه_سکولار
#میثم_میر_طاهری
https://eitaa.com/howzehsecular
9.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚩زیر کدام عَلَم ایستادهایم
💢یار بصیر ولایت در فتنههای جمل و صفین، #عمار یاسر به یکی از حاضران گفت؛ ببین این افراد در گذشته زیر کدام پرچم ایستاده بودند؟!
🔹#نفوذ همیشه نظامی نبوده بلکه گاهی در قالب موجه و در لباس روحانیت بهصورت مخفیانه کار میکند به همین دلیل حضرت #امام (ره) و امام #خامنهای (مدظلهالعالی) بارها خطر نفوذ را گوش زد نموده اند.
🔹اینکه شخصی استاد ندیده در یک شهر، دل خوش به عمامه، لباس و رفتارهایی باشد که گمان میکرد خیلی خوش بخت است! و دست نوشته ای به عنوان بیانیه برایش تدوین کرده اند نشان دهنده ماموریت محوله ای است که باید انجام بدهد. اگر دقت کنید او دقیقاً بدوت تپُق موارد هشت، ده گانهای را، از روی مانیتور عنوان می کند که هندزفری حرفهای ضبط رسانه، گاهی با چرخش صورت روی محاسنش و صورتش نمایان میشود و بعضی جاها هم فیلم برش خورده است! ایشان تیکه کلام معروفی دارد که مرتب« خدمت شما عارضام! » در هر دقیقه از صحبت او مرتب بیان میشد ولی در این گفت و گو اثری از آن تیکه کلام نیست!.
🔹چقدر این نوع صحبت ها،با ادبیات رئیس جریان #شیرازی_ها هماهنگ است!!!
🔹حال که مردم در سال آخر #دولت بیتدبیر، با سختی شرایط را کنترل و مدیریت می کنند؛ یکباره یک روحانی نما(رضازاده #جویباری) در #فضای_مجازی متنی با ادبیات #آشنا و سفارشی قرائت می کند! این حرکت در زمانی است که مدتی پس از مراقبت های کرونایی و تعطیلی درسها، #حوزه_های_علمیه در حال بازگشایی است و قرار است درسها به صورت حضوری و مجازی، به صورت فعال برگذار شوند.
#حوزه_سکولار
https://eitaa.com/howzehsecular
⭕️ در توضیح گفتههای منتشر شده در #فضای_مجازی، این فرد فتنهگر باید اشاره کرد:
🔹قال الله تعالی:
«... انه من قَتَلَ نفساً بغیرِ نفسٍ او فسادٍ فی الارضِ فکانما قَتَلَ الناسَ جمیعاً و من احیاها فکانما اَحیا الناسَ جمیعاً. (مائده/آیه۳۲).
هر کس انسانی را بدون ارتکاب قتل یا فساد در روی زمین بکشد، چنان است که گویی همه انسانها را کشته و هر کس انسانی را از مرگ رهایی بخشد، چنان است که گویی همه مردم را زنده کرده است.»
شما اول جواب #خونهای ریخته شده مردم در فتنهای که سال 88 راه انداختید را بدهید بعد از #عدالت صحبت کنید!.
🔹سیدمحمد خاتمی؛ همان کسی است که به اعتقاد بسیاری از ناظران نقشی به مراتب مهم تر و پررنگ تر از دو فتنه گر دیگر، یعنی #موسوی و #کروبی دارد.
🔹به باور بسیاری از کارشناسان، پشتوانه های فکری و راهبردهایی که خاتمی و یارانش ارائه می دادند، منجر به عملکرد موسوی و کروبی می شد. در حقیقت می توان گفت موسوی و کروبی، تنها عامل اجرای فرامین خاتمی و اتاق فکر مرکزی فتنه بودند.
🔹رهبر انقلاب اسلامی فرمود:
«سال 88 اشكالاتى كه وارد شد، خسارتى كه به كشور وارد كردند و نگذاشتند كشور و ملت طعم آراء چهل ميليونى را درست بچشد، به خاطر تخلف از قانون بود.
يك عدهاى يا براى خاطر اغراض نفسانى، يا هدفهاى خلاف سياسى، از قانون تخلف كردند، خطا كردند، از راه غير #قانونى وارد شدند؛ هم به خودشان صدمه زدند، هم به #ملت صدمه زدند، هم به كشور صدمه زدند.
#حوزه_سکولار
https://eitaa.com/howzehsecular
✋یک سلامی هم عرض کنیم خدمت #روحانیون در سایه #دولت با توئیت به رونق اقتصاد کمک می کنند!...
👈 بعد از اینکه #هشتک تون ترند شد! بدونید یک سال بیشتر از دولتتون باقی نمانده است.
❗️وضعیت فرهنگ، اقتصاد و سیاست هشتاد میلیون انسان در کشور با هشتک زدن جلو نمی رود!
کار فقط با روحیه جهادی است که پیش میرود و به خودکفائی می رسد.
#برجام_بی_فرجام
#تشکل_نشست_دوره_ای_اساتید
#مجمع_محققین_و_مدرسین
#آشنا
#حوزه_سکولار
https://eitaa.com/howzehsecular