24.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_قرآن
#تجوید_سطح_یک
📚#درس_اول:
#مباحث_مقدماتی
🔻آداب تلاوت قرآن کریم
1️⃣طهارت: ظاهری و باطنی (لَا يَمَسُّهُ إِلَّا الْمُطَهَّرُونَ)
2️⃣اخلاص: خواندن قرآن برای رضای خداوند باشد.
3️⃣استعاذه ( پناه بردن به خدا ) (أَعُوذُبِاللَّهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ)
4️⃣آغاز تلاوت با نام خدا (بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ)
-5️⃣خواندن قرآن به شیوه ترتیل (وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا) (قرائت قرآن به گونه ای که تمام حروف و کلمات آن واضح و آشکار تلاوت شود و در تلاوت عجله نشده و آیات آن زیبا تلاوت شود)
🔻روش های قرائت قرآن :
1️⃣تحقیق: تلاوت قرآن با هدف تعلیم و آموزش با سرعت کند
2️⃣تدویر: تلاوت با سرعت متوسط
3️⃣تحدیر: تلاوت قرآن با هدف ختم قرآن و تلاوت آیات بیشتر با سرعت زیادتر
📖مروری بر قاعده های صحیح خوانی قرآن :
حروف مقطعه، صداهای کوتاه و کشیده، حروف ساکن، حروف مشدد، حروف تنوین دار، مد، حروف ناخوانا، اشباع، دو حرف ساکن کنار هم، خواندن از ابتدای همزه وصل، نحوه وقف، علایم وقف
👉 @anvarozahra
51.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_قرآن
#تجوید_سطح_یک
📚#درس_دوم: تعریف علم تجوید و ادای صحیح حرکات کوتاه
🔻تعریف علم تجوید:
🔸معنای لغوی: تحسین و نیکو گردانیدن
🔸معنای اصطلاحی: ادای صحیح هر حرف از مخرج خود همراه با رعایت صفات ذاتی و عارضی آن
🔻عوامل موثر در یادگیری تجوید:
🔸شناخت مخارج حروف
🔸شناخت صفات ذاتی حروف
🔸شناخت صفات عارضی حروف (احکام حروف)
🔸تمرین دادن دستگاه تکلم و تکرار زیاد
🔻آموزش تجوید دارای دو بخش است
🔸تجوید نظری: آموزش قواعد و دستورات
🔸تجوید عملی: به کارگیری قواعد و دستورات
❗️بخش عمده ای از زیبایی تلاوت قرآن با ادای کلمات و آیات قرآن با لحن فصیح عربی آشکار می گردد که عهده دار آن علم تجوید است.
🔻ادای صحیح حرکات کوتاه:
🔸صدای فتحه متمایل به صدای الف مدی، میزان کشش به اندازه نصف صدای الف مدی
❗️صدای فتحه در حروف (ص ض ط ظ غ خ ق ر ) درشت و پرحجم است
🔸صدای کسره متمایل به صدای یاء مدی و میزان کشش به اندازه نصف صدای یاء مدی
🔸صدای ضمه متمایل به صدای واو مدی و میزان کشش به اندازه نصف صدای واو مدی
🔶🔹🔸🔹🔶
👉 @anvarozahra
41.51M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_قرآن
#تجوید_سطح_یک
📁#فصل_دوم: مخارج حروف
📚#درس_سوم: تلفظ حرف"حاء" و "واو"
🔸در علم تجوید محل تلفظ و ادا نمودن حرف در دستگاه تکلم را مخرج حرف میگویند.
🔸یادگیری مخارج حروف اولین قدم در یادگیری تجوید است.
❗️اگر در تلفظ حروف دقت نشود برخی اوقات باعث تغییر در معانی خواهد شد.
مثال:👈 الحمد: ستایش، الهمد: هلاکت
🔻تلفظ حرف"واو"
🔸لبها باید به حالت غنچه و گرد درآید. 🔸این حرف از میان دو لب تلفظ می شود و دندانها در تلفظ آن نقشی ندارند.
مثال:👈 ورَدَ – وِرْدًا – وُدًّا – مَوْلًى
🔹واو در اذکار نماز:👈 ولَا الضَّالِّينَ- وَ بِحَمْدِهِ- يَوْمِ-وَلَمْ يُولَدْ -كُفُوًا
🔻تلفظ حرف"حاء"
🔸با گرفتگی خاصی از حلق ادا می شود.
🔸هنگام تولید(ح)دیواره های حلق منقبض شده و در نتیجه فضای حلق تنگ می شود.
مثال:👈 حمِيدٌ- صَالِحًا – يَفْتَحُ- أَنَحْنُ
حاء در اذکار نماز:👈 الرَّحْمَنِ-الرَّحِيمِ- الْحَمْد-سُبْحَانَ – بِحَمْدِهِ
🔸🔹🔸🔹
👉 @anvarozahra
29.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_قرآن
#تجوید_سطح_یک
📁#فصل_دوم: مخارج حروف
📚#درس_چهارم: حرف"عین"و"غین"
🔻تلفظ حرف"عین"
🔸حرف عین مانند حاء از میان حلق و به صورت نرم تلفظ می شود گویی صدا کش می آید.
🔸هنگام تلفظ این حرف، دیواره حلق منقبض شده و در نتیجه فضای حلق تنگ می شود.
❗️تفاوت (ح) و (ع)
(ح)👈 تارهای صوتی مرتعش نمی شود.
(ع)👈 تارهای صوتی ارتعاش می یابد.
‼️دقت داشته باشیم همزه از حرف عین متمایز است.
مثال:👈 تأْلَمُونَ: درد دارید،ناراحت هستید، تَعْلَمُونَ:می دانید
🗣تلفظ حرف عین در اذکر نماز:
الْعَالَمِينَ- نَعْبُدُ- نَسْتَعِينُ- أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ
🔻تلفظ حرف"غین"
🔸غین از حروف حلق است.
🔸این حرف به صورت سایشی، نرم، کشیده ادا می شود. مانند غرغره کردن آب
❗️تفاوت حرف (غ) و (ق)
(غ)👈 نرم و کشیده و دنباله دار
(ق)👈 به صورت انفجاری و غیرممتد ادا می شود.
🔶🔹🔸🔹🔶
👉 @anvarozahra
24.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_قرآن
#تجوید_سطح_یک
📁#فصل_دوم: مخارج حروف
📚#درس_پنجم: تلفظ حرف "ثاء" و "ذال"
🔻تلفظ حرف"ثاء"
🔸این حرف نوک زبانی، نازک و کم حجم، فشار نوک زبان بر دندانها زیاد نباشد، صدای سوت شنیده نشود.
مثال👈 للَبِثَ – تَمَاثِيلَ - ثُلَّةٌ
مقایسه حرف (ثاء و سین)👇
(يَلْبَسُونَ – يَلْبَثُونَ) (اسْم َ- إِثْمَ)
🔻تلفظ حرف "ذال"
🔸مانند حرف ثاء نوک زبانی و با تماس سر زبان با دندان های پیشین بالا
مقایسه حرف(زاء و ذال )👈 زرْعًا-ذَرْعًا
❗️تفاوت (ثاء و ذال ): در تلفظ ثاء تارهای صوتی مرتعش نمی شود اما در تلفظ حرف ذال تارهای صوتی مرتعش می شود.
✅حرف ذال در اذکار نماز: الَّذِينَ- عَذَابَ النَّارِ
🔶🔹🔸🔹🔶
👉 @anvarozahra
28.69M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_قرآن
#تجوید_سطح_یک
📁#فصل_دوم: مخارج حروف
📚#درس_ششم: تلفظ حرف"ظاء" و "طاء"
🔻حرف(ظاء)
🔸این حرف دقیقا مانند (ذال) ولی درشت و پرحجم تلفظ می شود.
🔸در تلفظ (ظاء) زبان به شکل مقعر به کام بالا می چسبد.
(ظاء) در اذکارنماز:👈 الْعَظِيمُ
مقایسه حرف ظاء و ذال:👈 (مَحْذُورًا، مَحْظُورًا) (مُنْذِرُونَ، مُنْظَرُونَ)
🔻حرف (طاء)
🔸حرف(طاء) کاملا شبیه (ت) تلفظ می شود. با این تفاوت که حرف طاء درشت و پرحجم تلفظ می شود.
🔸در ادای (طاء) وسط زبان گود شده و به کام بالا (سقف دهان) می چسبد.
طاء در اذکار نماز:👈 اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ
مقایسه حرف طاء و تاء:👈 (تَابَ، طَابَ) (قَانِتِينَ، قَانِطِينَ)
🔶🔹🔸🔹🔶
👉@anvarozahra
50.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش_قرآن
#تجوید_سطح_یک
📁#فصل_دوم: مخارج حروف
📚#درس_هفتم: تلفظ حرف"صاد" و "ضاد"
🔻تلفظ حرف (صاد):
🔸سین درشت
🔸حرف صاد مانند حرف سین ولی درشت و پرحجم تلفظ می شود.
🔸درتلفظ صاد زبان مقعرشده و به کام بالا (سقف دهان) می چسبد.
❗️تاکید می گردد که هنگام تلفظ صاد نباید صدای سوت شنیده شود.
مقایسه حرف سین و صاد:👈(عَسَى ، عَصَى) (نَسَبًا ،نَصَبًا)
صاد در اذکار نماز:👈 الصِّرَاطَ ، الصَّمَدُ، صَلِّ ، الصَّالِحِينَ
🔻تلفظ حرف (ضاد):
🔸از تماس بخش اعظم کناره زبان (در طرف چپ یا راست) با دندانهای اضراس بالا، همراه با ارتعاش تارهای صوتی ایجاد می شود.
❗️در تلفظ این حرف باید دقت شود که حرف(ض) شبیه (ظ) تلفظ نشود.
ضاد در اذکار نماز:👈 غيْرِ الْمَغْضُوبِ ، وَلَا الضَّالِّينَ
🔶🔹🔸🔹🔶
@anvarozahra