♨️ واکنش تند #نظام_پزشکی به اظهارات وزیر آموزش و پرورش درباره تاسیس هنرستان‌های طب ایرانی: بهتر است آموزش و پرورش به مشکلات بازبودن مدارس وآموزش دانش آموزان بپردازد و وارد حوزه تخصصی ما نشود. 🔹معاون فنی ونظارت سازمان نظام پزشکی با انتقاد ازاظهارات اخیر وزیر آموزش و پرورش درباره تاسیس «هنرستان‌های طب ایرانی»، گفت: انتظار می‌رود وزارت آموزش و پرورش که در حال حاضر با مشکلات بسیاری برای بازبودن مدارس و آموزش دانش آموزان روبه‌رو است به حل مشکلات خود پرداخته و وارد حوزه تخصصی آموزش پزشکی که مربوط به وزارت بهداشت و سازمان نظام پزشکی است، نشود... 🔹 لازم است این سازمان نسبتا محترم ، پاسخ دهند آیا آموزش دروس دینی دانش آموزان دخالت در امر حوزه علمیه و روحانیت است!؟ آیا آموزش زمین شناسی ، دخالت در امور وزارت معادن است!؟ آموزش عبور و مرور دخالت در امور پلیس است ، یا کمک به پیشگیری تصادفات!؟ لابد آموزش درختکاری و کشاورزی هم دخالت در امور منابع طبیعی و وزارت کشاورزی است⁉️ آقای دکتر و پزشک ، آیا آموزش هنر و نقاشی دخالت در امور وزارت ارشاد است!؟ آقایان دکتر ‼️... این تذهبون!؟ ... 🔹 داشتن تخصص مصطلح یکی از راههای انجام صحیح یک کار است نه همه راهها. ایجاد بسیاری از اختراعات، آثار ادبی، هنری، معماری، تولیدات صنعتی و کسب بسیاری از افتخارات ورزشی، موفقیتهای اقتصادی و ... توسط افرادی که اصطلاحا غیر متخصص هستند انجام شده و می شود. با این وجود برخی اصناف به بهانه تخصص، برای خود انحصار ایجاد کرده اند و این انحصار را دائما گسترش می دهند. 🔹 نظام پزشکی تا مدتها عدم آموزش لازم را بهانه استفاده نکردن از کارتخوان در مطبها کرده بود. برخی افراد نظام پزشکی، به عرصه سلامت مردم با عینک صنفی و درآمد زایی نگاه می کنند و در این مساله حیاتی دارای تعارض منافع هستند. برای حفظ حقوق عامه لازم است مسوولین امر، تصمیم گیری در خصوص بهداشت و سلامت مردم را از انحصار پزشکان خارج کنند. 🌎 با_انتشار_مطالب_از_ما_حمایت_کنید #اصل_مطلب #جهادگر_تبیین_باشیم 🌷 •┈┈••✾••┈┈ • https://eitaa.com/aslematlab