🔴نکته خیلی خیلی مهم در خبرها به کلیدواژه ها و میزان تکرار آنها دقت کنید. اولین سوال سواد رسانه ای را یادآوری می کنم: ♨️این پیام را چه کسی ارسال کرده است؟ ♨️هدف او از ارسال این پیام چه بوده است؟ بعد از این بررسی حتما به تکنیک هایی که برای اقناع شما استفاده شده است، دقت کنید. چند تکنیکی که قبلا توضیح داده شده را یادآوری میکنم: #همراهی_جماعت: همه دارند یک کار را انجام می دهند و شما از قافله عقب مانده اید. #تکرار: تکرار بیش از حد یک پیام و کلمه برای باورپذیری آن. #دروغ_بزرگ: دروغ را بقدری بزرگ بگو که نتوان باورش نکرد. ❌#مخاطب_هوشمند از خودش حتما باید سوال کند چرا این پیام ها با این حجم و گستردگی منتشر می شود؟ نفع اقناع مخاطب برای ارسال کننده اش چیست؟ ❌وقتی به یکباره حجم تولیدات رسانه ای به سمت یک موضوع می رود حتما کمی عقب بنشینید و خوب نگاه کنید و حتما بپرسید چرا. چرا الان؟ چرا این موضوع؟ چرا این همه تاکید؟ و چراهای دیگر. #معصومه_نصیری #مدرس_سواد_رسانه_ای @asrehooshmandi

💢کوتاه درباره علل ایجاد فضا برای غلبه گفتمان رسانه‌ای دشمن 🔻بدترین وضعیت در جنگ رسانه‌ای، همواره غافلگیر شدن، سکوت ناشی از عدم شناخت روش‌های مقابله با مسأله رخ داده، دیر وارد شدن بازیگران مرتبط با موضوع به فرایند اطلاع رسانی و گاهی تعدد و تنوع افرادی که اعلام نظر می‌کنند و در نهایت خلق وضعیتی مبهم و ایجاد فضا برای گفتمان رقیب است. 🔻روایت رسانه‌ایِ که هنگام عطش دریافت اطلاعات ارائه، غالب و قرائت ایجاد می‌کند، فارغ از صحت یا کذب بودن، می‌تواند فرآیندهای بعدی محیط رسانه‌ای را تحت تاثیر جدی خود قرار دهد. 🔻تاکید نهایی اینکه همواره اگر چهارضلع «اهمیت»، «دربرگیری»، «ابهام» و «تناقض گویی» در کنار یکدیگر قرار گیرند، شایعه و فضای مخدوش ذهنی محصول نهایی آن است. #معصومه_نصیری #مدرس_سواد_رسانه_ای @asrehooshmandi