🗓سالروز مهم آغاز نهضت امام
🏴و کشتار طلاب مدرسه فیضیه
🏴بعلتتحریمرفراندومانقلابسفید
🏴توسط امام خمینی و بعضی علما/۱
💠رهبرانقلاب
‼️دوم فروردین۱۳۴۲ سالروز شهادت امام صادق بود و در این روز مراجع قم مجالس روضه برپا میکنند. مجلس حضرت امام در منزلشان، و مجلس آقای شریعتمداری در مدرسه «حجّتیّه» بود. این هر دو مجلس پیش از ظهر و مجلس آقای گلپایگانی هم عصر در مدرسه «فیضیّه» برپا بود. رژیم شاه برای انتقامجویی از علمای قم، مخصوصا در چنین روزی نقشه خود را طراحی کرد. گروهی از افراد گارد مخصوص شاه به قم آمدند. نقشه آنها این بود که در مجالس عزا که به مناسبت شهادت امام صادق برگزار میشد، آشوب برپا کنند و سپس قدرت خود را نشان دهند و طلّاب حوزه علمیّه را به خاک وخون بکشند. میخواستند در مجلس امام مشکلآفرینی کنند. امّا روضه در منزل ایشان برقرار بود و منزل ایشان هم داخل کوچههای تنگ و پیچدرپیچ قرار داشت. لذا نقشه آنها در آنجا نمیتوانست موفِّق شود. علاوه بر این، یکی از معمّمین برخاست و با صدای بلند این نقشه را اعلام و آنان را تهدید کرد و فرصت را از دست توطئه گران گرفت. خواستند این مشکل را در مجلس آقای شریعتمداری ایجاد کنند. ولی یکی از «جاهل مسلکها» که معروف به طرفداری از آقای شریعتمداری بود، متوجّه موضوع شد و برخاست و خطاب به حاضران گفت: هرکه بخواهد در این مجلس مشکلی بیافریند، کمرش را میشکنم. البته آنها در مدرسه فیضیه موفق شدند. مجلس سوگواری مدرسه فیضیّه را به فاجعهای بزرگتر تبدیل کردند که لکه ننگ همیشگی بر پیشانی رژیم شاه گذاشت. خون دلی که لعل شد ص۶۷
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🗓سالروز آغاز نهضت امام خمینی
🏴درپی کشتار طلاب مدرسه فیضیه
🏴بدنبالتحریمرفراندومانقلابسفید
🏴توسط امام خمینی و بعضی علما
🏴درسالروز شهادت امام صادق(ع)/۲
💠رهبرانقلاب
‼️پانزده خرداد مبدأ نهضت بزرگ روحانیت و مردم نیست. قبل از پانزده خرداد، در سال ۱۳۴۱ و آغاز سال ۱۳۴۲، قضایای مهمی اتفاق افتاد: در دوم فروردین ۴۲، حادثه مدرسه فیضیه پیش آمد و ضرب و جرح طلاب علوم دینی و اهانت به مرحوم آیةالله گلپایگانی. قبل از آن، در اواخر سال ۱۳۴۱، قضایای تظاهرات مردم در بازار تهران پیش آمد و در آنجا هم اهانت به مرحوم آیةالله حاج سید احمد خوانساری. اینها نشاندهندهی این است که نهضت روحانیت در سال ۴۱ و آغاز سال ۴۲ به آنچنان اوجی رسیده بود که دستگاه جبار برخوردهای خشنی با علما و طلاب و حتّی مراجع تقلید داشتند! ۹۲/۳/۱۴
‼️حادثه دوم فروردین مدرسه فیضیه در مقابل حادثهی ۱۵خرداد، حادثه کوچکی بود؛ اصلاً قابل مقایسه با آن نبود. حادثه از یک ساعت به غروب شروع شد، تا یک ساعت بعد از شب ادامه داشت؛ سه ساعت به صورت شدید طلبهها را در محیط مدرسه فیضیه کتک زدند و اهانت کردند، تا آنجایی هم که ما اطلاع داشتیم، یکی دو نفر در آن حادثه کشته شدند و البته عدهی زیادتری هم مجروح گردیدند. بنابراین، حادثه ابعاد خیلی زیادی نداشت. اما امام توانست آن حادثه را برای به حرکت درآوردن همهی ملت ایران مورد استفاده قرار دهد. پانزده خرداد را که امام به وجود نیاورد - در این روز امام در زندان بود - پانزده خرداد یک حادثهی خودجوش بود. پانزده خرداد، محصول حرکتی بود که امام در دوم فروردین به وجود آورد. ۷۰/۴/۲۵
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
🔴⚠️⛔️ هجمه عرفانهای کاذب به شریعت‼️
🔻 برخی از دستورات و اموزه های مطرح شده در عرفان های کاذب و شیوه های به ظاهر عرفانی سنتی بخاطر عدم آینده نگری و عمق نداشتن اموزه ها مورد بهره برداری سیاست بازان و استعمارگران قرار گرفته است.
🔻 آیین های هندویی و بودایی، نو عرفان های دروغینی همچون اکنکار، اوشو، کوئیلو و... شیوه ها و دستوراتی را برای پیروان خود در نظر می گیرند که ابزار خوبی برای غربیان استمارگر است.
🔻 در این مقال کوتاه به موضوعی پر ابهام به نام جمعه و روزه سکوت اشاره می کنیم! استعمار همواره از تجمع مسلمین هراس داشته و برای تخریب تجمعات مذهبی مانند اعیاد، روزهای عزدارای مانند تاسوعا و عاشورا، نماز جمعه و مراسمات روزهای جمعه و... تلاش نموده است.
🔻 یکی از راهکارهایی که عرفان های کاذب بنا به خواسته دشمنان اسلام در حال طرح ریزی و پیاده کردن آن هستند کاستن از تجمعات مذهبی و تخریب این روزهاست. برای نمونه عرفان جعلی اکنکار روز جمعه را روزی برای روزه 24 ساعته قرار داده است. به چه دلیل؟! همانطور که میدانید روز جمعه روز مقدس مسلمانان است نه مسیحیان و یهودیان! حال چه شده است که عرفان اکنکار که خاستگاه آن امریکا است و در میان کشورهای مسیحی روز مقدس روز یکشنبه است و نه جمعه! به دنبال روزه در روز جمعه است؟!
🔻 روشن است که این قبیل دستورات می تواند در راستای کاهش حضور مسلمانان در اجتماعات جمعه تاثیری حتی شده اندک داشته باشد.
عرفان های کاذب
🔰دو استفتاء جالب از مقام معظم رهبری در مورد تولید ملی
1⃣ آیا خرید کالای ایرانی ثواب هم دارد؟
👈 اگر به نیت تقویت مسلمانان و اقتصاد نظام اسلامی انجام شود قطعاً ثواب دارد.
2⃣ حکم خرید، فروش و استفاده از کالای_خارجی در صورتی که مشابه داخلی داشته باشد اشکال دارد؟
👈 اگر این کار موجب تضعیف کالای ایرانی و ضرر به اقتصاد نظام اسلامی شود جایز نیست(حرام شرعی است).
✅نکته شرعی:
آیا «جایز نیست» یعنی حرام است؟
👈اصطلاح «جایز نیست» در مسائل شرعی و فقه مصطلح به این معنا است که مکلف در مقام عمل، نباید فعل مورد نظر را انجام دهد و از این جهت با اصطلاح حرام فرقی ندارد. (أجوبة الاستفتاءات رهبری ص 10)
👌بنابراین عبارت جایز نیست در تمامی احکام شرعی؛ به معنای مکروه بودن کار نمی باشد، بلکه به معنای حرمت آن است.
7.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻حسین شریعتمداری: بعضیها با فریب افکار عمومی و ترساندن مردم، حواس ها را از حقیقت دور میکنند
🔺اینجا باید افراد متخصص و رسانهها برای روشنگری وارد میدان شوند
بسم الله الرحمن الرحیم
در سخنرانی اول فروردین، امام خامنهای(مدّظلّه العالی)، #ویژگیهای_رئیسجمهور را به تفکیک بیان فرمودند. در این نوشتار، سعی میکنیم با نگاهی تحلیلی به این ویژگیها بیندیشیم:
۱- دارای مدیریت و کفایت باشد
مدیر باید صلاحیت علمی لازم، عدالت و تقوای لازم، بینش صحیح سیاسی و اجتماعی، تدبیر و شجاعت و صبر لازم را برای تصدی آن جایگاه داشته باشد. برای جایگاه ریاست جمهوری - از آنجاکه نزدیکترین مسئول نظام اسلامی به رهبر و امام این نظام است، باید شبیهترین فرد به ایشان در این ویژگیها برگزیده شود.
۲- با ایمان باشد:
ایمان، عنصری است که انسان را از خیانت و نفاق حفظ میکند؛ لذا میتوان به وی اعتماد کرده و مسئولیتهای خطیر را به او سپرد، چراکه در جایجای ایفای مسئولیت، از ضایع کردن کار و ظلم به خلق خدا، پرهیز دارد و در نهایت مسئولیت خود را به سرمنزل مقصود میرساند.
۳- عدالتخواه و ضدفساد باشد:
در مسیر حرکت به سوی هدف، رخنهها و شکافهایی وجود دارد که باید پر شوند تا لانه فساد نگردند. این رخنهها را چشم عدالتجو درمییابد و اولا در سیستم مربوط به خودش و سپس در فضای پیرامونیاش، عدالت را حاکم مینماید. حکومت عدالت، به خودی خود منافذ را پر میکند و اجازه رشد فساد را نمیدهد. لذا باید فردی متصدی امور باشد که نهتنها تحمل عدالت را در امورات کوچک و بزرگ، شخصی و خانوادگی و اجتماعی و... داشته، بلکه در عرصهی اجرای آن نیز توانمند و مصرّ بر اجرای عدالت باشد.
۴- دارای عملکرد انقلابی و جهادی باشد:
سازوکارهای مرسوم اداری، در هر برههای احتیاج به تحول دارند؛ چراکه به سبب تحولات سریع زمانه، کارآیی خود را از دست داده و به مانعی بر سر راه حل و فصل امور تبدیل میشوند. این از وظایف مدیر است که با توجه به هدف متعالی مدنظر، قابلیت انعطاف داشته باشد و ضمن توجه به رعایت قوانین، راههای جایگزین برای دستیابی به اهداف را ترسیم نماید. این سیستم، در ادبیات انقلاب اسلامی، به مدیریت انقلابی و جهادی نامبردار است. بنابراین انقلاب اسلامی، هیچگاه طرفدار بینظمی نیست، بلکه از نظم انقلابی تا ابد دفاع میکند.
۵- به توانمندیهای داخلی معتقد باشد: باور داشتن ظرفیتهای داخلی، اثرات متعددی دارد؛ از جمله: اولویت تخصیص وقت و سرمایه به شکوفایی ظرفیتهای داخلی، یافتن امتیازات منحصربفرد مجموعه خود و تبدیل شدن به قطب قدرت در آن امتیازات، عزتمندی در مواجهههای خارجی و استفاده از ظرفیتهای آنان در راستای تعالی مجموعه داخلی و... .
۶- به جوانان معتقد باشد:
جوانان، در هر مجموعهای ضامن پیشرفت و حل گرههای لاینحل بوده و از فرسودگی و پژمردگی آن مجموعه، جلوگیری میکنند. البته بسته به اینکه جوانان، با چه تفکری رشد کرده باشند، میتوانند پیشبرنده جبههی حق و یا خدای نکرده جبههی باطل باشند. لذا باید شرایط اعتلای فکری و ایمانی جوانان را در اولویت قرار داد و در مسیر رسیدن به آرمانهای بلند، از نیروی فکر و ایمان ایشان بهره گرفت.
۷- مردمی و امیدوار باشد:
در طول تاریخ، فتوحات و پیروزیها مدیون حضور مردمی و پیگیری امور از سوی مردم بوده است؛ و بالعکس هرزمان که مردم دچار خمودگی یا غفلت بوده و یا از امری رویگردان بودند، موفقیتی حاصل نشده است. باورمندی به این حقیقت، به معنای شناخت قدرت حقیقی و امیدواری به مسیر روشنی است که با چنین قدرتی میتوان پیمود؛ با این توضیح که خداوند متعال، قلبهای باصفای تودههای مردمی، را پشتیبان بنده مومن و متعهد خویش مینماید و لذا چنین فردی هیچگاه ناامید نیست و میداند که خداوند متعال با اسباب و علل خود و گاهی بدون اسباب و علل، آنانیکه برای آرمانهای او میکوشند یاری میکند.
موضوع: رأی من ؟
✍️ دکتر قاسم حبیب زاده
❌ من رای نمیدهم‼️
1⃣ وقتی حقوق یک کارگر سه میلیون تومان است، به تصویب کنندگان حقوق های نجومی رای نمیدهم.
2⃣ وقتی صف تهیه روغن را می بینم، به افراد پشت میز نشین رای نمیدهم.
3⃣ به کسانی که ظرفیتهای درونی را رها کرده و چشم امید به خارج دوخته اند، رای نمیدهم.
4⃣ وقتی رهبر کشور خود ساده زیست است و تأکید بر سادهزیستی مسئولان دارد، به اشرافی گری رای نمیدهم.
5⃣ وقتی عملگرایی چاره حل مشکلات کشور است، من به شعار گرایی رای نمیدهم.
✅ اما من رای میدهم:
🔻۱) به کسی رای میدهم که میان مردم حضور می یابد و با درد مردم از نزدیک آشنا می شود.
🔹۲) به کسی رای می دهم که افراد متعهد و کارآمد را در کابینه خود گرد میآورد.
🔸۳) به کسی رای میدهم که در مبارزه با فساد خط قرمزی نداشته و صادقانه عدالت محور باشد.
🔹۴) به کسی رای می دهم که از هویت ملی و عزت و اقتدار کشورم دفاع کند.
🔺۵)به کسی رای می دهم که توان حل مشکلات معیشتی و اشتغال جوانان و نظارت و کنترل بازار و احیای بورس و... را داشته باشد.
💯 من برای حل مشکلات کشورم حتماً به چنین فردی رای خواهم داد.
9.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴کنایه حسین شریعتمداری به سخنان دولتمردان؛ پیچیده حرف زدن هنر نیست، شما به گفتههایتان عمل کردهاید، که به دنبال FATF هستید؟!
♦️شما همین صادرات معمولی را انجام نمیدهید و حتی بازار عراق و سوریه را هم از دست دادهاید.
7.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📲 #استوری | رهبر انقلاب، روز گذشته: بعضیها میگویند آقا فرصت هست، فرصتسوزی نباید کرد؛ بله ما معتقدیم که از فرصتها باید به موقع استفاده کرد و فرصتسوزی نباید کرد، منتها عجله هم نباید کرد؛ عجله در مواردی خطرش و ضررش از فرصتسوزی بیشتر است، کمااینکه در قضیهی برجام ما عجله کردیم؛ ما نباید عجله میکردیم؛ آن کارهای آنها همهاش رو کاغذ بود کارهای ما رو زمین بود؛ ما عجله کردیم کارهای خودمان را انجام دادیم آنها هم کارشان را انجام ندادند، تعهّداتشان را انجام ندادند. ۱۴۰۰/۱/۱
📥 مجموعه استوری از بیانات رهبر انقلاب به مرور در حساب اینستاگرام @Khamenei_ir منتشر خواهد شد.
💻 @Khamenei_ir
🔰 لوح | هزار و چهارصد و شکوفایی
🔻 رهبر انقلاب: سال ۱۴۰۰، سال حسّاس و مهمّی است: هم به خاطر انتخاباتی که در اوّل این سال هست که میتواند تأثیر مهمّی در اوضاع کشور و حوادث کشور و آیندهی کشور بگذارد و هم به این جهت که تولید در سال ۹۹ یک تکانی خورد و امسال یک زمینهِی خوبی برای شکوفایی جهش تولید وجود دارد که از این بایستی حدّاکثر استفاده را کرد. ۹۹/۱۲/۳۰
💻 @Khamenei_ir
🗓سالروزتاسیس حوزه علمیه قم
🏳توسط استاد الفقهاء و المراجع
🏳آیةالله شیخ عبدالکریم حائری
💠رهبرانقلاب
‼️اساساً حوزهی علمیه، یک وجود مثمر و دارای برگ و بار بوده است؛ «کلمة طیّبة کشجرة طیّبة أصلها ثابت و فرعها فی السّماء. تؤتی أکلها کلّ حین بأذن ربّها»؛ و تا امروز اینگونه بوده است. در سال ۱۳۴۰ قمری - یعنی هفتادودو سال قبل از این - آن روزی که مرحوم آیةالله حائری (رضوان الله تعالی علیه) وارد این شهر شد، از این همه برکات خبری نبود؛ نه در این شهر، نه در این کشور، و نه در سراسر عالم. او این حوزه را پایهگذاری کرد و تقریباً چهل سال بعد از آن تاریخ - یعنی در سال ۱۳۸۱ و ۱۳۸۲ قمری - این نهضت آغاز شد؛ ببینید چهقدر این ثمره به اصل نزدیک است و چهطور آن اخلاصی که نشانندهی این نهال - یعنی نهال حوزهی علمیه - در وجود خود داشت، به ثمر نشست، تا این نهضت پدید آمد و نشانندهی نهال نهضت - یعنی آن معلم نسل کنونی و نسلهای آیندهی بشر، آن مرد خدا، آن بندهی صالح، آن رهرو راه پیامبران - با اخلاص خود چه کرد که این نهال تا امروز این همه ثمرات بخشیده است که شما آنها را در سراسر عالم میبینید؛ و یکی از ثمرات آن تلاش در کشور ایران، تشکیل جمهوری اسلامی با همهی برکاتش است؛ و در جاهای دیگر، بیداری مسلمین و بقیهی قضایاست که میدانید. ۷۰/۱۲/۱
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini