سلسله دروس #تاریخ_تطبیقی_اسلام #استاد_طائب 📔جلسه ششم-حضرت نوح(ع) 📝قسمت چهارم-فراگیری طوفان بر همه کره زمین 🇮🇷آموزشهای تمدن ساز(#تاریخ_تطبیقی_اسلام یکشنبه ها در کانال اتنا) @atna_ir

@atna_ir☀️ دوره جامع تدریس مجازی #تاریخ_تطبیقی_اسلام جلسه ششم(۴) ✍فراگیری طوفان بر همه کره زمین 🔷در جریان طوفان، همه کره زمین زیر آب رفت، حتی قله اورست. دلیل این ادعا، آیه « ... قَالَ لَا عَاصِمَ الْيَوْمَ مِنْ أَمْرِ اللَّهِ إِلَّا مَن رَّحِمَ وَحَالَ بَيْنَهُمَا الْمَوْجُ فَكَانَ مِنَ الْمُغْرَقِينَ» (هود/43) است که می‌گوید: امروز از این طوفان، نجات‌گاهی وجود ندارد. 🔶 اگر طوفانِ منطقه‌ای بود، مناطق دیگری که طوفان به آن‌جا نیامده بود، پناهگاه می‌شد، در حالی که گفت: « ... قَالَ لَا عَاصِمَ الْيَوْمَ مِنْ أَمْرِ اللَّهِ إِلَّا مَن رَّحِمَ وَحَالَ بَيْنَهُمَا الْمَوْجُ فَكَانَ مِنَ الْمُغْرَقِينَ» (هود/43). ناگهان زمین دهان باز کرد و آب جوشید و همه زمین زیر آب رفت. هر چه در زمین بود از بین رفت و حتی یک انسان باقی نماند. 🇮🇷آموزشهای تمدن ساز(#تاریخ_تطبیقی_اسلام یکشنبه ها در کانال اتنا) @atna_ir

سلسله دروس #تاریخ_تطبیقی_اسلام #استاد_طائب 📔جلسه ششم-حضرت نوح(ع) 📝قسمت پنجم-نوسازی روی زمین 🇮🇷آموزشهای تمدن ساز(#تاریخ_تطبیقی_اسلام یکشنبه ها در کانال اتنا) @atna_ir

@atna_ir☀️ دوره جامع تدریس مجازی #تاریخ_تطبیقی_اسلام حلسه ششم(۵) ✍نوسازی روی زمین 🔷همه چیز که از بین رفت، کشتی 🛳به گل نشست. کسانی که سوار کشتی 🛳شده بودند، مؤمنین بودند و در بینشان منافق وجود نداشت؛ بنابراین زندگی با اکثریت خوب و اقلیت بد شروع شد. 🔶ابتدای خلقت، روی کره زمین، آدم (ع) بود و همسرش و شیطان که دو نفرشان خوب بودند و یک نفرشان بد. اما در ادامه به جایی رسید که قضیه معکوس شد: اکثریتِ بد و اقلیتِ خوب که آن‌ها هم در حال انهدام بودند. خدای متعال نوسازی کرد و قضیه را دوباره برگرداند؛ اکثریت، خوب شدند و اقلیت، بد. زندگی روی کره زمین، به همین شکل هم باید خاتمه پیدا کند؛ یعنی موقعی که خداوند یک نوسازی هم توسط امام زمان (عج) انجام خواهد داد، اکثریت، خوب و اقلیت، بد خواهند بود. 🇮🇷آموزشهای تمدن ساز(#تاریخ_تطبیقی_اسلام یکشنبه ها در کانال اتنا) @atna_ir

در حالیکه جنازه‌ها تو بیمارستانهای آمریکا رو هم تلنبار شده، مکرون بخاطر نبود ماسک و دستکش چندین بار از کادر درمان و مردم عذر خواهی میکنه، و تو انگلیس هم مثل آمریکا قبرهای دسته جمعی میکنند، تازه ابتکار بچه‌های مهندسی بسیج گل کرده و تونل مکانیزه ضد عفونی خودرو درست می‌کنند. حالا این اگر در یکی از کشورهای عربی یا غربی بود الان سلبریتی ها خودشون رو شرحه شرحه کرده بودند!!! حالا فهمیدید چرا آقا فرمودند #آمریکا_رو_به_افول است ؟ 🇮🇷کانال اتنا(اندیشکده تمدن نوین اسلامی) @atna_ir

برای پیشگیری از ابتلا به #کرونا روزه بگیرید. توضیحات دکتر باقری لنکرانی وزیر اسبق و موفق بهداشت را حتما ببینید. 🇮🇷کانال اتنا(اندیشکده تمدن نوین اسلامی) @atna_ir

سلسله دروس #تاریخ_تطبیقی_اسلام جلسه ششم #استاد_طائب 📔جلسه ششم-حضرت ابراهیم(ع) 📝قسمت ششم-مبارزات حضرت ابراهیم(ع) 🇮🇷آموزشهای تمدن ساز(#تاریخ_تطبیقی_اسلام یکشنبه ها در کانال اتنا) @atna_ir

@atna_ir☀️ دوره جامع تدریس مجازی #تاریخ_تطبیقی_اسلام جلسه ششم(۶/۱) ✍مبارزات حضرت ابراهیم (ع) 🔶پس از حادثه طوفان، تا زمانی که ماجرا یاد افراد بود، خوب بودند؛ اما به تدریج، آن را فراموش کردند. پس از تکثیر نسل و زاد و ولد، شیطان دوباره یار‌گیری کرد و چهار یا پنج نسل که گذشت، ناگهان اوضاع زمین دوباره خراب شد. 🔷زمانی که حضرت ابراهیم (ع) به دنیا آمد (و یا در دورانی که مادرش به او باردار بود) پدرش از دنیا رفت. مادر آن پیامبر الهی با عمویش ازدواج کرد و حضرت ابراهیم (ع) در خانه عمو، بزرگ شد؛ در نتیجه، عمو پدر مولِّد ایشان نبود، بلکه پدر مربّیش بود. اما این پدر مربی، بت‌ساز و مشاور نُمرود بود. 🔶خدای متعال به ابراهیم (ع) امر نمود تا به اصلاح جامعه که در آن،آفتاب🌞‌پرست? و ستاره⭐️‌پرست و ماه🌛‌پرست و بت‌پرست، و از طرفی، خدای بزرگی به نام نمرود سر برآورده بودند، بپردازد. آن افرادِ غیر موحد، نسل پنجم اشخاصی بودند که سوار بر کشتی🛳 نوح (ع) بودند. 🇮🇷کانال اتنا(اندیشکده تمدن نوین اسلامی) @atna_ir

@atna_ir☀️ دوره جامع تدریس مجازی #تاریخ_تطبیقی_اسلام جلسه ششم(۶/۲) 🔷ابراهیم (ع) ابتدا به سراغ کسانی رفت که می‌گفتند پروردگار ما آفتاب🌞 است. دقت کنیم که بین «الله» و «رب» تفاوت هست؛ «الله» مُوجِد کل خلایق است، اما «رب» به معنای پرورش دهنده و رشد دهنده است. ما اصولا در عالم کسی را نداریم که «الله» را انکار کند، اما در این‌که عالَم را چه کسی اداره می‌کند، اختلاف است؛ یک دیدگاه، دیدگاه موحدین است که می‌گویند: همه کارها در دست خود خداست؛ اما خدا ملائکه را آفریده است که آن‌ها اسباب جریان اراده الهی‌اند. در مقابل، فرزند آدم (ع) هم «الله» را انکار نکرد، اما به جای سیستم ملائکه، بت را درست کرد؛ لذا به عنوان مثال، بت باران به وجود آمد و به تدریج هم، برای هر روز از سال و برای هر ساعتی از روز، بت مخصوصی به وجود آوردند. بت‌پرستانی که در حال حاضر در هند هستند، سیصد و شصت میلیون بت دارند. البته این بت‌ها فضای زیادی را اشغال نمی‌کنند؛ و چه بسا بعضی از آن‌ها، به اندازه ناخن هستند. 🔶به هر حال، موقعی که ابراهیم (ع) با آفتاب‌پرستان روبه‌رو شد، گفت: مگر شما نمی‌گویید که خورشید رب‌العالمین است؟ گفتند: بله. ابراهیم (ع) گفت: زمانی که شب فرا می‌رسد، چه کسی دنیا را اداره می‌کند؟ آن‌ها نتوانستند جواب ابراهیم (ع) را بدهند. ابراهیم (ع) فرمود: من چیزهای زوال‌پذیر را دوست ندارم. 🔶حضرت ابراهیم (ع) با سخنان خود، این حقیقت را در میان مردم جا انداخت که آن‌ معبودها مدیر نیستند. 🇮🇷آموزشهای تمدن ساز(#تاریخ_تطبیقی_اسلام یکشنبه ها در کانال اتنا) @atna_ir