eitaa logo
باکلاس‌ها
12.4هزار دنبال‌کننده
1.7هزار عکس
726 ویدیو
206 فایل
💠 کانال معلم؛ علی اسعدی 👨🏻‍🏫 آیدی مدیر برای ارتباطــــــات آموزشی @ali_135454 👤 لینک‌ ناشناس ارتبــــــــاط با مدیر https://daigo.ir/secret/2618488614 💎 به گروه «تمثیلات معلمی» هم بپیوندید https://eitaa.com/joinchat/3532325272C9aeedb7464
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📖همنشینی "يُؤْمِنُونَ" و "يُقِيمُونَ" و "يُنْفِقُونَ" در کنار هم، پیامی دارد بس حکیمانه و حقیقتی دارد بس شگفتانه👌 🌻خداوند "رحیم" در قرآن "حکیم"، پس از اصلِ ایمان به خدا: (يُؤْمِنُونَ) دو فرمان: برپاداشتن نماز (يُقِيمُونَ) و پرداختن انفاق (يُنْفِقُونَ) را مقرر فرموده است. ⁉️می دانی پیام آن چیست؟ 📩 پیامش این است:👇👇 ✨در جامعه‌ى كه سير الى اللّه دارد، "اضطراب‌های روحى و روانی" با "نماز" درمان مى‌يابد و "کمبودهای اقتصادى"، با "انفاق" مرتفع مى‌گردد. 💌پیام آیه این است:👇👇 🌻ایمان به غیب، دو جلوه دارد؛ 🍃 جلوه ای در رابطه مومن با خدا؛ 🍃جلوه ای در رابطه مومن با خلق خدا؛ "نماز" جلوه ایمان به غیب است در "رابطه مومن با خدا" و "انفاق" جلوه ایمان به غیب است "در رابطه مومن با خلق خدا"آری! ایمان به خدا، در "گسستن از خلق به بهانه پیوستن به خدا" نیست؛ ایمان به خدا، "در پیوستن به خدا با نردبان خدمت به خلق خداست". .................................................... ✍ معلم؛ علی @baclassha
روی بزنین و ۲۷ مورد قبل را هم جستجو کنید🙏👆👆👆👆
معلمانه 👨‍🏫معلم خوب، هم "راه" نمایی می کند؛ هم "چاه" نمایی ....................................... 🖼 تولید پوستر: سرکار خانم لشنی. خرامه. فارس @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⛔️ تنها مانع رسیدنت به امام زمانت، خودتی! 🚶‍♂از خودت پیاده شو! 👤استاد ⏰۵۹ ثانیه ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ................................................... 🌷۱۰۰ صلوات روز جمعه 🎁هدیه هفتگی اعضای کانال ☀️به محضر پرنور و سرور امام عصر (عج) @baclassha
🛎 این مجلس فیض، هر جمعه برقرار است.👆 💕عاشق که شوی هر جمعهدلت❣ بیقرار است.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
انواع کلاس ☑️ انواع چیدمان کلاس از ابعاد زیر حائز اهمیت است: ۱. اصل تنوع؛ 🔺تنوع باعث جذابیت می شود و جذابیت، عامل توجه، و توجه، عامل یادگیری است. ۲. اصل تناسب 🔺تناسب نوع چیدمان متناسب با نوع فعالیت و روش تدریس، اهمیت دارد. ۳. اصل ارتباط 🔺چیدمان ها متناسب با نوع تدریس، ارتباط شاگردان با یکدیگر و نیز ارتباط آن ها را با معلم تسهیل می کند. "ارتباط" عامل مهم در موفقیت معلم است. ۴. اصل زیبایی رویکرد "زیبایی شناسانه" در تدریس، بسیار توصیه می شود. چیدمان های مختلف عامل زیبایی بصری و محیطی است. ✍معلم؛ علی @baclassha
⁉️حاج آقا مسالة 🔖 چرا برخی پست های متنی کمی طولانی است؟پاسخ: چون محتوا به گونه ای است که امکان درج آن در دو روز مختلف وجود ندارد و خلاصه کردن آن هم باعث ناقص شدن مطلب می شود. ▪️البته تلاش می شود با زیباسازی متن، برجسته کردن بخشی از متن، دو بخش کردن متن به دو پست پشت سر هم، کمی از آسیب مرتفع گردد؛ ولی دوستان هم کمی حوصله خود را بالا ببرند.🙏 ................................................. 📖 منبع: توجیه المسائل معلمی.😊😍 ✍ علی اسعدی😊
⁉️ سوال و دغدغه یکی از همراهان👆
📝زندگی من خیلی جاها نیاز به ویرایش داره👌 🧕به بچه های پایه نهم تمرینی رو دادم با توجه به درس ۵ پیامهای آسمان نهم. ⬅️ اینکه تا یک هفته با هوای نفس خودشون مبارزه کنند و در پایان شب گزارشش را ثبت کنند. 👩‍🦳این دانش آموز عالی نوشته بود خیلی لذت بردم👆👆 .................................................... ✍همکار گرامی، سرکار خانم دارابی. شیروان @baclassha
👆👇👆👇👆👇👆 ✅ تکالیف کاربردی؛ مانند تکالیفی که دانش آموز را به "خودشناسی" و خودمراقبتی" دعوت می کند بسیار ارزشمند است و "دانایی" او را با "توانایی" پیوند می دهد.👌
باکلاس‌ها
@baclassha
🔖این هم مراقبه و محاسبه.‌‌..👆👆 💌ارسالی از همکار ارجمند. جناب امیرحسین نوری.مدرسه قرآنی امام علی (ع). قم ..................................................... 🛎اگر همکاری این فایل رو میخواد به ما بگه تا متنش رو مخصوص کلاس خودشون قرار بدیم تا اونها هم با مشخصات خودشون این کار رو ادامه بدن....👌به این آیدی👇 @G_Teacher
🎞 موضوع: پادکست ام ابیها 🕹 روی بارکد اسکن کنید و پادکست زیبای ام ابیها را که روایت مصائب (س) است را گوش بفرمایید. @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
▪️لطف کنین امروز هم ۱۰۰ صلوات شادی روح نازنین حضرت زهرا (س) بفرستین 🤲 برای خادمین خودتان هم دعا کنین🙏
سلام. 🏴در مجلس عزای حضرت زهرا (س) در بیت رهبری آموختم که: ▪️"فروسازمانی" عمل کردن "خیانت" است. ▪️"سازمانی" عمل کردن "معیشت" است‌. ▪️"فراسازمانی" عمل کردن "عزت" است. ...................................................... ✅ پ.‌ ن: ▪️اخلاق حرفه ای معلم، فضیلتِ اکتفا نکردن به کف وظایف سازمانی و حرکت رو به تعالی به سمت بالاترین اهداف آموزشی و تربیتی است. 🥀 ...................................................... 🎙حجة الاسلام احتشام ✍معلم؛ علی @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴اقدام خلاقانه در مصیبت مادر 🥀روضه ی مادر🕯🖤 ▪️گرامیداشت سالروز شهادت حضرت زهرا و بزرگداشت یاد و نام شهید وشهادت در کلاس با آموزش ادب حضور در مجلس اهل بیت ..................... 📽همکار گرامی سرکار خانم مومنی. پایه دوم. مدرسه نامجو ۲. قم @baclassha
📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ رمزی ..................................... 🎋نکته چهاردهم: تنبیه با نگاه @baclassha 👇👆👇👆👇👆
🔖 فایل مکمل پست بالا👆👆 🖊 برخی از معلمان تنها راه کنترل کلاس را در تنبیه می جویند؛ آن هم تنبیه بدنی... 🖊نه تنبیه فقط تنبیه بدنی است؛ نه تنبیه بدنی نخستین راهکار است و نه تنبیه بدنی توصیه می شود. 🖊تنبیه بدنی، شاید کلاس و دانش آموز را آرام کند و چشم او را متوجه شما نماید؛ ولی قلبش را از شما می رماند. فراموش نکنید که در تدریس، شما با قلب ها سروکار دارید و نه چشم ها و حتی ذهن ها. 🖊مفهوم تنبیه، "آگاه سازی آموزشی تربیتی" است. هر هدف دیگری از تنبیه، غیر از آگاه سازیِ دلسوزانه؛ مانند تخلیه هیجانات، تسویه حساب و... با مرام معلمی سازگار نیست. 🖇 ادامه....👇👇
🖊 تنبیه و آگاه سازی با "کمترین هزینه"، می تواند "بیشترین دستاورد" را داشته باشد و تنبیهِ با "بیشترین هزینه"، (تنبیه بدنی) "کمترین دستاورد" را دارد. (در حد خفه خون شدن شاگرد و دیگر هیچ) 🖊گاه یک نگاه تند بی کلام و کوتاه، می تواند فرد را متوجه اشتباه خود سازد و جنبه تنبیهی به خود بگیرد و کارساز افتد. 🖊قهر و بی توجهی کوتاه مدت، جابجا کردن، محروم کردن، جریمه کردن، نگاه های تند معنا دار همراه با مکث، توبیخ و سرزنش به اندازه، اخراج از کلاس، درخواست حضور والدین و...از جمله تنبیهات غیربدنی معلم است که البته باید به صورت سلسله مراتبی باید انجام شود ✍ معلم؛ علی @baclassha
📚کتابنامه معلمی 🛎 یک پیشنهاد عالی☄💥 📝هر کدام از شما حتما کتابهای خوبی را برای حرفه معلمی مطالعه کرده اید که قابل توصیه به دیگران است. در نظر داریم فهرستی از بهترین کتاب های معلمی گردآوری کنیم و به اشتراک بگذاریم. 🙏لطفا با معرفی کتاب و موضوع و اهمیت آن، ما را یاری کنید. ارسال به آیدی👇👇👇 @ali_135454