#روش_تدریس
#تدریس_فعال
#خلاقیت
#کانال_معلمی
#نمایش_عملی
#تجربه_معلمی
❇️#اتفاقات کلاسی ۱۵
♦️#آموزش_عملی درس هدیه ها. مفهوم: معاد و زنده شدن مجدد انسانها
♨️امروز به بچهها گفتم:
"یه کاغذ کوچیک دربیارید. روش یه شکل بکشید. بهتون میگم ویژگیهاشو و شما بکشید.👇👇
باید چهار ضلعی باشه و هر ضلعش از ضلع بعدی بزرگتر باشه."
خب بچهها خیییلیی سوال میکردن.⁉️
_یعنی چی؟
_چجوری؟
_من متوجه نمیشم.
♨️سختیش تو این بود که رعایت ترتیبش سخت بود. مثلا ضلع اول ۲ سانت میشد، دومی ۳ سانت، سومی یهو ۱/۵ سانت میشد و چهارمی ۴ سانت.
و خب اینجوری من نمیپذیرفتم. میخواستم به ترتیب زیاد بشه.👌
خلاصه بعد از تلاش های فراوان بالاخره کشیدن. حدودا ۷،۸ دقیقه ای طول کشید تا کشیدن.
بعد همه ی برگهها رو جمع کردم و پاره کردم و ریختن دور!!!!😳
بچه ها جیییییغ...... خااااااااانم......چراااااااا......😱😱😱😱😱
♨️بعد گفتم: "حالا سریع عین همون شکل قبلی رو دوباره بکشید. عین همون قبلی... هرکس کشید پاشه وایسه."
کمتر از دو دقیقه طول کشید تا بکشن.
بعد گفتم: "بچهها کشیدن شکل اول راحت تر بود یا دوم؟"⁉️
همه گفتن: "معلومه دومی"
⁉️گفتم: "چرا؟"
گفتن: "خانم خب یه بار کشیده بودیم. یاد گرفته بودیم دیگه."
♨️بعد گفتم:
"بچهها میدونستید مردم زمان پیامبرا، چی میگفتن؟ وقتی پیامبرا درمورد قیامت باهاشون حرف میزدن می گفتن آخه چه جوری وقتی ما مردیم و استخوانهامون پوسید، خدا دوباره ما رو در آخرت زنده میکنه؟
و خدا به پیامبرا گفت: بهشون بگو همونجوری که بار اول شما رو آفریدیم.
بچهها! خدا وقتی یکبار ما رو آفریده، براش سخته یه بار دیگه هم در آخرت بیافرینه؟⁉️
اگه قرار باشه سختی ای هم باشه بار اولش که سخت تره. خودتون الان دیدید. درسته؟"⁉️
👨👩👧👦بچهها خیییلیی از درس امروز خوششون اومد و آخر کلاس لبخند روی لباشون بود.😊☺️
✅ دو نکته راهبردی
۱. اگه خواستید این روش رو اجرا کنید، هر شکلی که دوست دارید میتونید بگید بکشن
۲. البته اون شکل خیلی هم راحت نباشه که هم دفعه ی اول سریع بکشن و هم دفعهی دوم. از طرفی باید حواستون باشه خیلی هم سخت نباشه که دفعه دوم نتونن بکشن. 👌
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
✍ همکار خلاق و پویا؛ سرکار خانم حانیه فیضی پور. (پایه ششم. قم.)
▪️مدیر کانال بسیار جالب " روزنوشته های یک معلم. 👇👇👇👇
https://eitaa.com/haniehfeizipour
....................................
@baclassha