21.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺فرازى از كلاس درس«#آئینزندگی»
🔻موضوع؛
🔶اخلاق جنسی از نظر دین اسلام؛
🔹فممنیستها ومدافعان دروغین حقوق زن خود ناقض حقوق حقیقی زنان
🔸جایگاه متعالی شخصیت وحقوق زنان دراسلام ناب محمدی(ص)
🔸 تقوای الهی، عفت و پاکدامنی
🔹دلایل ازدواجنکردن حضرتمسیح(ع)
🔸دلایل تعدّد ازدواج پیامبراسلام(ص)
♥️ استاد دكتر«#ابوالفضلفيروزى»
🏫دانشگاه آزادواحد یادگارامامخمینی
📸 ضبط وارسال«ریحانه جهاندیده» ۱
🧕دانشجوى رشتهٔ«شیمی کاربردی»
🗒️ ۱۴۰۴/۰۳/۰۶
🆔 @banavayeneynava
🦋🌸🍃
81.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺فرازى از كلاس درس«#آئینزندگی»
🔻 موضوع؛
🔶 اخلاقجنسی از منظر دینمقدس اسلام؛
🔹۱-ازدواج : ۱) دائم. ۲) موقت
🔸۲-مدیریت و کنترل
🔹۳- تقوای الهی، عفت و پاکدامنی
🔸عوامل بلوغ زودرس و تحریک جنسی
♥️ استاد دكتر«#ابوالفضلفيروزى»
🏫دانشگاه آزاداسلامی واحد یادگارامامخمینی
📸 ضبط وارسال«ریحانه جهاندیده» ۱
🧕دانشجوى رشتهٔ«شیمی کاربردی»
🗒️ ۱۴۰۴/۰۳/۰۶
🆔 @banavayeneynava
🦋🌸🍃
@CFUketab - آیین زندگی.pdf
حجم:
20.61M
🔻فایل مکتوب درس؛
📙 #آئینزندگی (اخلاق کاربردی)
✍ مؤلف؛ #احمدحسینشریفی
🌼🦋
♦️قابل توجه دانشجویان عزیز دروس؛
📗۱- #اخلاقاسلامی (مبانی ومفاهیم)
📘۲- #آئینزندگی(اخلاق کاربردی)
🔻این سؤالات بر اساس تدریس بنده در طول ترم دوم سال تحصیلی؛ ۱۴۰۴-۱۴۰۳ و اکثرا توسط دانشجویان عزیز استخراج و تهیه وتدوین شده وطراحی شده ،و نهایتاً در اینجا پس از ویرایش لازم بارگذاری شده است.
ولی باز اگر اشتباهات تایپی بهنظر تون رسید، مرا مطلع سازید
🔸لذا لازم است برای یافتن پاسخ سوالات را به کتب معتبر بویژه کتاب درسی«آئین زندگی»که فایلش دراین کانال بارگذاری شده ویا فایلهایی تدریس بنده که درکانال بارگذاری شده مراجعه نمایید ،تا در آزمون انشا الله موفق باشند.
🔻نمونه سوالات آزمون دروس مذکور؛
🔸۱-با استناد به آیات وروایات توضیح دهید ، هدف خلقت و راز آفرینش انسان وجن چیست!؟
🔹۲-انواع مراتب معرفت و شناخت را بیان کرده وتوضیح دهید کدام مرتبه از آن، هدف خلقت وموجب قرب به خدای تعالی و مصون ماندن از شرّ شیاطین است؟
🔸۳-براساس آیات وروایات کدام موضوع معرفتی برهمه معارف وعلوم افضلیت دارد؟چرا؟
🔹۴-ابعاد وجودی انسان را نام برده و رابطه جسم وروح وتاثیر متقابل آنرا با ذکر مثال تبیین کنید
🔸۵-واژه «اخلاق»به چه معنی است؟ وعلم اخلاق چه هدف ورسالتی را دنبال می کند؟
وبهترین الگوی اخلاقی برای ما چه کسانی هستند وچرا؟
🔹۶-انواع «اخلاق»را نام برده وهریک را. بامثالی توضیح دهید
🔸۷-«مطلق» یا «نسبی»بودن مسایل واخلاقی به چه معنی است وتوضیح دهید آیا اخلاق امری نسبی است یا مطلق؟ چرا؟
🔹۸-براساس حدیث ثقلین(دو امانت گرانبها)رسول اکرم(صلی الله علیه وآله) کدامند وچگونه ما میتوانیم این حق این دو امانت را بجای آوریم؟
🔸۹-از نظراسلام، انسان چگونه موجودی است؟ ابعاد وجودی و دو تفاوت مهم آن را با سایر موجودات توضیح دهید؟
🔹۱۰-چهارعامل مهم واصلی همه گناهان وبد اخلاقیها چیست؟
🔸۱۱-ریشه وبسترساز اصلی همه خیرات وشرور چیست؟
🔹۱۲-انواع شیاطین را نام برده وبیان کنید کدام دسته از شیاطین خطر بیشتر برای دنیا وآخرت انسانها دارند وچرا!؟
🔸۱۳-راهکارهای دفع شرّ شیاطین ومصونیت از آنها را بیان کنید.
🔹۱۴-اهداف دشمنان اسلام وایران در تبلیغ وترویج بیحیایی، بیعفتی، بدحجابی وبیحجابی در جامعه چیست!؟
🔸۱۵-چرا بیحیایی و بیحجابی گناه اجتماعی واز مهمّترین موارد حق النّاس محسوب میشود؟
🔹۱۶-چرا این بی حجابی وبیعفتی میتواند ریشه بسیاری ازمفاسد فردی و اجتماعی باشد!؟
لااقل چهار اثر شوم آن را بیان کنید؟
🔸۱۷-معنی حجاب وعفاف اسلامی واهمیت ونقش آنرا در فرد وخانواده وجامعه بیان کنید؟
🔹۱۸-عوامل مهم جذب و نزدیکی شیاطین را نام برده و درباره هریک به اختصار توضیح دهید.
🔸۱۹-به استناد آیات وروایات توضیح دهید؛ اولین گام ومنزل سلوک الی الله برای رسیدن به قرب به حق تعالی بالاخص در تقوای اخلاقی چیست!؟ وچرا؟
🔹۲۰-با استناد قرآن واعتراف شیطان چه کسانی از گزند وسلطه شیطان محفوظاند!؟
🔸۲۱-معنی اخلاص وتفاوت «مخلَصین» با «مخلِصین» چیست!؟
مصداق اتم «مخلَصین» چه کسانی هستند!؟
وچرا فقط «مخلِصین» از آسیب وسلطه شیطان درامانند؟
🔹۲۲- تقوای الهی به چه معنی است!؟
🔸۲۳-چه عواملی مارا از اغوا وفریب شیاطین محفوظ میدارد!؟
🔹۲۴-علت حرمت ماهواره و فضای مبتذل ومستهجن مجازی واستماع سخنان وپستهای منحرف کننده ومناظر مستهجن را باستناد حدیثی از معصومین(ع) بیان کنید.
🔸۲۵-مفهوم توبه واستغفار وضرورت آن وچهار شرط مهم قبولی توبه حقیقی را بیان کنید.
🔹۲۶-سه شرط مهم عمل صالح و مقبول در پیشگاه خدای تعالی را بیان کنید؟
🔸۲۷-اسلام نابمحمدی(ص) را تعریف نموده وسه بخش آنرا بیان کرده و توضیح دهید کدام بخش دین اسلام تقلیدی نیست وبر سایر بخشها تقدم دارد؟
🔹۲۸-رعایت چه نکات مهمی درخواب واستراحت ما را از آسیبهای جسمی و روانی شیاطین وبرخی کج خلقیها مصون میدارد؟
🔸۲۹-اهمیت ونقش فریضهٔ «امر به معروف و نهی از منکر» ومفهوم آن را براساس آیات وروایات بیان نمایید.
🔹۳۰-شرایط «امر به معروف ونهی از منکر»چیست.
🔸۳۱-مراتب وشیوهها«امر به معروف و نهی»را بیان کنید.
🔹۳۲-در زمان غیبت کبری امام زمان (عج تنها راه نجات ما ازاغوا وسلطه شیاطین مخصوصا در مسایل سیاسی چیست؟ وچه عواملی که ما را از سلطه وآسیب آنها حفظ مینماید؟!
🔸۳۳-بیان کنید امام علی در زمان حکومتش با چه کسانی جنگید؟
🔹۳۴-شیاطین در آخرالزّمان، چرا وچگونه وبا چه شیوههایی به ترویج گناهان خصوصا بیحیایی وبیحجابی وبی عفتی درجامعه مسلمین می پردازند؟
🔸۳۵-رعایت چه نکات مهمی در خورد وخوراک ،آشامیدن، پوشاک وفضای منزله و محیط زندگی میتواند ما را از آسیب شیاطین حفظ نماید؟
🔹۳۶-رعایت چه نکاتی در«اخلاق جنسی» مخصوصا در ارتباط با جنس مخالف و نامحرم، ما را از گزند وآسیب شیاطین حفظ مینماید؟
🔸۳۷-حضور وآسیب زدن شیطان در چه اوقاتی قطعی است وراهبرد عملی آن برای مصون ماندن ما از شرّ شیطان چیست؟
🌸🍃
🍃
🔻#سوالاتکلّیپایاننیمهدوّم؛
(سال تحصیلی-۱۴۰۴-۱۴۰۳)
مشترک دروس ذیل براساس وبه ترتیب فصول آمده در منبع و کتاب درسی ومباحث تدریس شده
برای دانشجویانی که دروس ذیل را دراین ترم با بنده داشتهاند؛🔻
📗۱- #اخلاقکاربردی (#آئینزندگی)
📙۲- #عرفانعملیدراسلام
🔻#سوالاتکلّیفصلاوّل؛
۱-انواع پژوهشهای اخلاقی را بیان کنید.
۲-اهمیّت وجایگاه اخلاق کاربردی را توضیح دهید.
۳-تاریخچهٔ اخلاق کاربردی به اختصار را بیان کنید.
۴-درباره انواع اخلاق کاربردی، سه کتاب با نام نویسندگان وقرن تالیف شان را معرفی کنید.
۵-نظردین مبین ومقدس اسلام ناب محمدی درباره جایگاه و اهمیت دانشجویی را توضیح دهید.
۶-موانع دستیابی به علم حقیقی را نام برده و توضیح دهید.
.
۷-آداب اخلاقی آموختن را نام برده و توضیح دهید.
🔻#سوالاتکلّیفصلدوّم؛
۸- اهمیّت، جایگاه اخلاق پژوهش را بیان کنید.
۹- فضایل اخلاقی در پژوهش را بیان کنید.
🔻#سوالاتکلّیفصلسوّم؛
۱۰-مفهوم و اهمیّت و جایگاه نقد را توضیح دهید.
۱۱- شرایط ونکات مهم اخلاقی نقد ونقادی را بیان کنید.
🔻#سوالاتکلّیفصلچهارم؛
۱۲- اهمیّت و جایگاه کسب وکار و اخلاق معیشت را بیان کنید.
۱۳- نقش وتاثیر کسب وکار وطلب رزق حلال را توضیح دهید.
۱۴- از نظر دین مقدّس اسلام چه کسب و کاری اهمیّت وارزش و ضرورت بیشتری دارد؟
🔻#سوالاتکلّیفصلپنجم؛
۱۵- اهمیّت وجایگاه معاشرت را بیان کنید.
۱۶-انواع معاشرت را بیان کنید.
۱۷-باچه کسانی نباید دوستی کرده ویا همنشین باشیم! چرا؟
۱۸-معیار وملاک معاشرت را بیان کنید.
۱۹-اهمیّت ونقش اهتمام به امور مسلمین را بیان کنید
۲۰-جایگاه واهمیًت ونقش اصلاح میان خود و دیگران و مردم را بیان کنید.
۲۱-جایگاه اهمیّت ونقش فریضهٔ «امر به معروف ونهی از منکر» را بیان کنید.
۲۲-شرایط فریضه مهمّ «امر به معروف و نهی از منکر» را بیان نمایید.
۲۳-مراتب شیوه های صحیح «امر به معروف ونهی از منکر» را توضیح دهید.
۲۴-«تولّی» و«تبرّی»به چه معناست!؟
و اهمیت وفواید ونقش وآثاری دنیوی واخروی آن را بیان کنید؟
۲۵-رای اینکه از معاشرت با دیگران لذت ببریم و آسیب نبینیم ویا به دیگران آسیب نرسانیم باید چه نکات را مراعات نماییم؟
۲۶-«غیبت»با «تهمت» چه تفاوتی با هم دارند؟ وعامل آن چیست؟ آثارنکبت بار دنیوی واخروی آن را بیان نمایید.
🔻#سوالاتکلّیفصلششم؛
۲۷-جایگاه و اهمیّت وضرورت «اخلاق جنسی» را بیان کنید.
۲۸-دیدگاههای مختلف در باره اخلاق جنسی را بیان و نقد نموده وتوضیح دهید کدام دیدگاه از نظر عقل سلیم و دین مقدس اسلام صحیح است؟
۲۹-موضع وسیره اولیا اسلام در مسأله ازدواج راچیست!؟
۳۰- عوامل «شهوتپرستی» را بیان کنید.
۳۱-راهکارهای مهمّ مدیریتی وکنترل شهوت جنسی را از نظر دین مبین اسلام بیان نمایید.
🔻#سوالاتکلّیفصلهفتم؛
۳۲- معنی و مفهوم واژگانی سیاست و نیرسیاست را از نظر دین مقدس اسلام توضیح دهید.
۳۳-حداقل چهار دلیل مهم تفلیک ناپذیری دین اسلام را از سیاست بیان کنید.
۳۴-وظایف مهمّ مردم در مسایل سیاسی بهویژه امر انتخابات مسوولان کشور چیست؟ وملاک انتخابات صحیح برای مسؤولیت ها چیست !؟
۳۵-وظایف اخلاق حاکمان در برابر مردم چیست!؟
۳۶-وظایف اخلاقی مردم در برابر حاکمان چیست!؟
۳۷-نقاط ضعف ولغزشگاههای اخلاقی مدیران چیست؟
۳۸-«کبر» و «عجب» هریک به چه معنایی است؟
عامل آن چیست؟ انواع آن و آثار شوم دنیوی و اخروی آن را بیان کنید.
۳۹-عامل «حسادت» چیست وآثار بد آن را در دنیا وآخرت بیان کنید.
۴۰-اهمیّت صبر وعوامل صبر وشکیبایی و انواع و مراتب آن را توضیح دهید.
🔻#سوالمهموکلّیفصلهشتم؛
۴۰-در گفتگوها ومناظرات علمی وسیاسی رعایت چه نکات و آدابی حتما لازم است، تا آن گفتگو نتیجه مطلوب ومثبی برای ما و دیگران داشته باشد؟!
🔹#تذکرمهم؛
دانشجویان عزیز توجه داشته باشید که این سوالات ممکن است به صورت جزئی تر و با عبارت دیگر و یا در قالب سوال تستی در آزمون مطرح شود.
واگر کسی پاسخ آنها را از کتاب مربوطه ویا فایلهای صوتی وتصویری صحیح استخراج نمایید و خوب بخواند وبفهمد، قطعا به هر عبارت وقالب و شکلی سوال مطرح شود، حتما ودقیقا پاسخ سوالات آزمون پایان ترم دوم سال تحصیلی «۱۴۰۴-۱۴۰۳» را بلد خواهند بود.
♥️دکتر #ابوالفضلفیروزی
🆔 @banavayeneynava
🦋🌸🍃
23.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺فرازى از كلاس درس«#آئینزندگی»
🔻موضوع؛
🔶نقد و بررسی نظریات اخلاقجنسی؛
🔹نظریهٔ اعتدالی ودیدگاه
دین مبین اسلام نابمحمّدی(ص)
♥️ استاد دكتر«#ابوالفضلفيروزى»
🏫دانشگاه آزاد واحد یادگار امامخمینی
📸 ضبط وارسال؛«ریحانه رضایی» ۰/۵
🧕دانشجوى رشتهٔ«حقوق«
🗒️۱۴۰۴/۰۳/۰۷
🆔 @banavayeneynava
🦋🌸🍃
34.98M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺فرازى از كلاس درس«#آئینزندگی»
🔻موضوع؛
🔶اخلاق معیشت از نظر اسلام؛
🔹کسبحلال نه جزء از ده جزء عبادت
🔶 ویژگیهای مشاغل شایسته وموّفق
🔹۱-ضرورت استعداد و علاقهمندی به شغل
🔸۲-انواع مشاغل شایسته وشریف؛
🔹۳-شاخص ومعیار شغل مفید؛
۱- تولیدیو خدماتی؛
دریکی از ساحتهای علمی، فرهنگی، هنری، اقتصادی، سیاسی، اجتماعی، نظامی وقضایی و...
۲- خدمت به خلق الله
۳-کسب حلال ومطابق با عقل سلیم وشرع مقدّس
۴-عدالت وتوازن در نوع شغل وسطح درآمد
🔸معلّمی وپزشکی دو شغل شریف وبرتر
♥️ استاد دكتر«#ابوالفضلفيروزى»
🏫دانشگاه آزاد واحد یادگار امامخمینی
📸 ضبط وارسال؛«شهاب فیاضی»
👨🎓دانشجوى رشتهٔ «روانشناسی» ۰/۵
🗒️۱۴۰۴/۰۳/۷
🆔 @banavayeneynava
🦋🌸🍃
74.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺فرازی از کلاس درس «#آئینزندگی»
🔻اهمیّت وجایگاه امر به معروف ونهی از منکر
🔶 توجیه علمی امر به معروف و نهی از منکر
🔹تأثیر پندار، گفتار و کردار در کائنات و یکدیگر
♥️ استاد دکتر#ابوالفضلفیروزی_نینوا
🏫دانشگاه آزاد واحد یادگار امام خمینی(ره)
📹 ضبط و ارسال «نگین جعفر زاده» ۰/۵
🧕 دانشجوی رشتهٔ «زیستشناسی مولکولی»
🗒۱۴۰۴/۲/۲۹
🆔 @banavayeneynava
🦋🌸🍃