🔰 یادواره شهدای دانشگاهی فارس 🟢 با حضور خانواده شهدای جنگ رمضان دانشگاه شیراز؛ شهیده نرجس شیخ‌پورشیرازی_ شهید محمد مهدی نجابت_ شهید محمد حسین بیات_ شهید حسین شاهین‌شمس‌آبادی«از شهرکرد» 🎙️ به روایت حاج جابر قادری 🎤 به نفس گرم مداحان اهل‌بیت؛ حاج مهدی سروری«از مشهد» و کربلایی امیر محمدی 🎬 با اجرای سید میلاد دانشور 🟡 همراه با اجرای سرود گروه خاکریز 🟢 برپایی نمایشگاه، غرفه کودک، موکب پذیرایی و... 📆 شنبه ۱۹ اردی‌بهشت ماه ۱۴۰۵ 🕘 ساعت ۲۱:۰۰ 📍 میدان ارم؛ سردر دانشگاه شیراز @basijshu 🌐 صفحات رسمی بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز

🔸 فَبِعِزَّتِكَ يا سَيِّدى وَ مَوْلاىَ اُقْسِمُ صادِقاً لَئِنْ تَرَكْتَنى ناطِقاً لاَضِجَّنَّ اِلَيْكَ بَيْنَ اَهْلِها ضَجيجَ الآمِلينَ 🔸 وَ لاَصْرُخَنَّ اِلَيْكَ صُراخَ الْمَسْتَصْرِخينَ وَ لاََبْكِيَنَّ عَلَيْكَ بُكاءَ الْفاقِدينَ 🔸 وَ لاَُنادِيَنَّكَ اَيْنَ كُنْتَ يا وَلِىَّ الْمُؤْمِنينَ يا غايَةَ آمالِ الْعارِفينَ يا غِياثَ الْمُسْتَغيثينَ يا حَبيبَ قُلُوبِ الصّادِقينَ وَ يا اِلهَ الْعالَمينَ • پس به عزّتت اى آقا و مولايم سوگند صادقانه مى‌خورم، اگر مرا در سخن گفتن آزاد بگذارى‌ در ميان اهل دوزخ به پيشگاهت سخت ناله سر دهم همانند ناله آرزومندان... • به درگاهت بانگ بردارم، همچون بانگ آنان‌كه خواهان دادرسى هستند و هر آينه به آستانت گريه كنم چونان كه مبتلا به فقدان عزيزى مى‌باشند... • صدايت مى‌زنم: كجايى اى سرپرست مؤمنان، آرى كجايى اى نهايت‌ آرزوى عارفان، اى فريادرس خواهندگان فريادرس، اى محبوب دلهاى راستان و اى معبود جهانيان‌... | دعای کمیل بسیج مهندسی | @basijshu_eng

🔻دشمن با حملات پراکنده و به زعم خودش زیر آستانه می‌خواهد جدیت و توان ما برای ادامه جنگ را بسنجد. 🔻اگر به تعرض او، چه در لبنان و چه در اسکله های جنوب، پاسخ دردناک و پشیمان کننده ندهیم، همین ناوهای فراری او دوباره هوس بازگشت میکنند. بسیج مهندسی | @basijshu_eng

🔹 تجمع میدانی و مراسم نماز و دعای استغاثه به امام زمان (عج) 📆 جمعه ۱۸ اردیبهشت ماه ۱۴۰۵ 📍 کوی ارم / ورودی دانشگاه شیراز 🚨 موکب از ساعت ۲۰:۰۰ دایر می‌باشد. @basijshu 🌐 صفحات رسمی بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز

#شب_های_تشکیلاتی #پای_درس_استاد 🟢 آیا اختلاف میان دو گروه نعمت است یا نقمت؟ 🔸اختلافاتی که در جامعه‌ها هست گاهی اختلافات منطقی است. مثلا جامعه‌ای دارای دو گروه سیاسی می‌شود با دو برنامه مختلف. اینها به طور منطقی همیشه در مقابل هم قرار گرفته‌اند. این کارِ او را انتقاد می‌کند او کار این را انتقاد می‌کند. این سبب می‌شود که هر دوشان جلو بیفتند. 🔹اگر چنین اختلافی وجود نداشته باشد و همه مردم بخواهند یک جور فکر کنند، مثل یک آب راکد می‌شود، حرکت اینها فوق‌العاده کند خواهد بود، احیانا به سکون اجتماعی هم منتهی می‌شود. 🔸 ولی برخی اختلافات مثل هرج و مرج است، یعنی خنثی کردن اثر یکدیگر. یک اختلاف مسابقه است، یکی دارد می‌دود به طرف جلو، یک کس دیگر رقابت می‌کند می‌دود تا جلو بیفتد؛ این رحمت است. یک اختلاف هم هست که یکی می خواهد یک قدم جلو برود، دیگری به او چسبیده نمی‌خواهد او جلو برود. این اختلاف نقمت است. 📂 استاد شهید مطهری، شناخت از نظر قرآن، ص۱۹۱-۱۹۰ #شهید_مطهری 🌐بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز

غدیر در پیشِ زود زنگ محرم رو نزنید! ۲۷ روز تا عیدالله‌الاکبر، عید غدیر 🌱💚 #حجت‌الاسلام_حامد_کاشانی بسیج دانشجویی دانشکده علوم‌تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شیراز

🕊 سهمی برای خانه‌ی مهر به مناسبت روز ازدواج و سالروز پیوند آسمانی حضرت علی(ع) و حضرت فاطمه زهرا(س)، در نظر داریم با همراهی شما عزیزان، کمک‌هزینه‌ای برای تأمین بخشی از جهیزیه یک نوعروس دانشجو و آبرومند جمع‌آوری کنیم و در این روزهای مبارک، نذر لبخند یک عروس دانشجو باشیم. بیایید با سهمی هرچند کوچک، آغاز زندگی مشترک او را دلگرم‌تر و روشن‌تر کنیم. سهم شما می‌تواند لبخندی ماندگار بر آغاز یک زندگی باشد. با توجه به برخی اختلالات احتمالی در بانک سپه، شماره کارت شخصی جهت سهولت در واریز اعلام می‌شود: شماره کارت و شبا جهت واریز کمک‌های شما بزرگواران: به نام: زهرا دهقان شماره کارت

6219861406307768

شماره شبا

IR290560611828005330071201

@basijshu 🌐 صفحات رسمی بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز

📚 #معرفی_کتاب ترجمه الغارات کتابی که روایت‌کنندهٔ سال‌های روایت‌نشده حکومت امیرالمؤمنین علی (ع) است. ⚔🛡حتماً نام جنگ‌های جمل، صفین و نهروان را شنیده‌اید. اما آیا می‌دانید این سه جنگ بزرگ، تنها در دو سال اول خلافت امام علی(ع) رخ داده‌اند و بیش از نیمی از دوران حکومت ایشان، مربوط به دورهٔ مهم و عبرت‌آموزی به نام «دوره غارات» است؟ 📖 کتاب «ترجمه الغارات» نوشته ابراهیم بن محمد ثقفی (با ترجمه سیدمحمود زارعی و مقدمهٔ ارزشمند علیرضا پناهیان)، روایتگر همین دورهٔ مغفول‌مانده است؛ دوره‌ای که دو ویژگی کلیدی دارد: 1. اقدامات گسترده معاویه برای تضعیف و ساقط کردن حکومت حضرت علی(ع) 2. سستی و عدم همراهی یاران امام در برابر این تهدیدها و تأمین امنیت خودشان به این کتاب، «مقتل» هم گفته‌اند. چرا مقتل؟ چون پناهیان در مقدمه کتاب معتقد است: «باید مقتل غارات را مقدمه‌ای برای فهم مقتل عاشورا قرار دهیم تا بدانیم چگونه کسانی در برابر امام زمان خود سستی کردند، بعد به جایی رسیدند که خیمه‌های امام حسین(ع) را غارت کردند.» چرا این کتاب را بخوانیم⁉️ · برای درک فلسفهٔ مظلومیت اولیای خدا · برای عبور از مشهورات تاریخیِ سست و دیدن متن واقعی وقایع · برای فهمیدن اینکه «عدم همراهی با رهبری» چه فجایعی در تاریخ رقم می‌زند «مقتل را باید مکرر خواند و اندیشید و اشک ریخت.» 🌐بسیج دانشجویی دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز

⚙ جهادسازندگی چگونه دانشگاه و صنعت را پای کار جنگ می‌آورد!؟ 🔸یکی از توانمندیهای منحصر به فرد جهاد سازندگی در طی جنگ تحمیلی ۸ ساله، به کارگیری ظرفیتهای صنعتی و دانشگاهی در خدمت جنگ بود. امروز، نبود ساختاری مردمی مثل جهاد سازندگی، یکی از گمشده‌های جدی ما محسوب می‌شود. پرسش اصلی این است: چگونه می‌توان دوباره ظرفیت عظیم مردمی را پای کار آورد و جنگ را – که هزینه‌بر است – به پیشرانه‌ای برای توسعه فناورانه و صنعتی کشور تبدیل کرد؟ مردمی که بیش از ۲ ماه برای حفاظت از کشور در خیابان‌ها حضور موثر دارند... 🎙روایت شهید مهندس عظیمی، از فرماندهان پشتیبانی و مهندسی جنگ جهاد سازندگی بسیج مهندسی | @basijshu_eng

#شب_های_تشکیلاتی ⚠️ چرا فرهنگ #کار_جمعى در جامعه‌ى ما ضعیف است؟ این یک آسیب است. 🔆 با اینکه #کار_جمعى را غربى‌ها به اسم خودشان ثبت کرده‌اند، اما #اسلام خیلى قبل از اینها گفته است: 💡 «تعاونوا على البرّ و التّقوى»، 💡 یا: «واعتصموا بحبل الله جمیعا». یعنى حتّى اعتصام به حبل‌الله هم باید #دسته‌جمعى باشد؛ «و لا تفرّقوا». 📆 ۱۳۹۱/۷/۲۳ #امام_خامنه‌ای_شهید #کار_تشکیلاتی 🌐بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز

#شب_های_تشکیلاتی «وقتی مسئولیتی را پذیرفتی، دیگر خودت مطرح نیستی. آنچه مهم است وظیفه ایست که بر دوش گرفته ای» — ✨ شهید دکتر مصطفی چمران #شهید_چمران #مسئولیت_پذیری #اسوه_های_تشکیلاتی 🌐بسیج دانشجویی دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز