🚨 #تحلیل_و_تبیین | سندی که به آن عمل نشده است ☝️پنج وزیر آموزش و پرورش از دلایل اجرایی نشدن سند تحول می‌گویند 🔻 امام‌خامنه‌ای(مدظله‌العالی) در دیدار اخیر معلمان درباره سند تحول آموزش و پرورش فرمودند: «درباره‌ی سند تحوّل... اوّلاً بایستی سند تحوّل دائماً به‌روزرسانی بشود... ثانیاً برای اجرای سند تحوّل یک نقشه‌ی راه لازم است؛ این نقشه‌ی راه تا حالا تنظیم نشده... برای همین هم هست که از سند تحوّل در کف مدرسه خبری نیست.» •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" https://eitaa.com/joinchat/2197094580C4845346d92

💬 #تحلیل_و_تبیین | سیاست خارجی متوازن و دیپلماسی فعال اقتصادی؛ اولویت‌های دستگاه دیپلماسی 🎤 تحلیل فرمایشات روز گذشته امام‌خامنه‌ای(مدظله‌العالی) در گفتگوی رسانه KHAMENEI.IR با دکتر حسین امیرعبداللهیان وزیر امور خارجه •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" https://eitaa.com/joinchat/2197094580C4845346d92

🎤 #تحلیل_و_تبیین |محورهای مورد تاکید رهبر انقلاب در رابطه با حوزه علمیه خواهران 👈نخبگان نقشه راه تحول حوزه علمیه را ترسیم کنند 🔹رهبر معظم انقلاب اسلامی در آن زمان کوتاهی که چند دقیقه با ما صحبت فرمودند، واقعاً نگاهشان جامع بود. آقا در ابتدای صحبت‌هایشان فرمودند که جامعة الزهراء سلام‌الله‌علیها از دو نظر اهمیت دارد: یک جهت نفسی و یک جهت غیری. جهت نفسی این است که جامعة الزهراء(س) بانوان را پرورش می‌دهد، یعنی خود خانم‌هایی که به اینجا می‌آیند، پرورش پیدا می‌کنند. الحمدلله، در این سال‌ها دانش‌آموختگان جامعة الزهراء(س) از معرفت دینی نسبی خوبی برخوردارند و شخصیت‌هایی که اینجا رشد کرده‌اند، الحمدلله در بیرون واقعاً نشان داده‌اند که موفق هستند. 🔹حضرت امام خامنه‌ای(مدظله‌العالی)، با اشاره به لزوم حضور زنان دارای سطح بالای معارف دینی در رسانه‌ها و اجتماعات بین‌المللی و نقش جامعة الزهراء(س) در این خصوص، افزودند: بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، زنان فاضل پرشماری در جامعه حضور دارند که باید برای بیان مسائل مرتبط با زن و خانواده در رسانه‌ها آماده شوند و همچنین باید بتوانند در مجامع بزرگ جهانی و اسلامی با استناد به آیات و روایات و نهج‌البلاغه، مطالب عالی دینی را بیان کنند که این کار هم در پیشرفت و شناساندن کشور در دنیا و هم در ایجاد امت اسلامی تأثیرگذار خواهد بود. 📝رسانه‌ ریحانه KHAMENEI.IR در گفت‌وگو با سرکار خانم دکتر «سیده زهره برقعی» مدیر جامعة الزهراء(س)، محورهای مورد تاکید رهبر انقلاب در رابطه با حوزه علمیه خواهران را تبیین کرده است. 🔍متن کامل گفت‌وگو را بخوانید👇 khl.ink/f/58795

🎤 #تحلیل_و_تبیین | بررسی راهکارهای مقابله با جنگ تبلیغاتی دشمنان 👈 با ابزار تحلیل و سواد رسانه‌ای، از چالش‌ها عبور کنیم 🔹️ما در روزگاری به سر می‌بریم که غلبه تصویر بر دیگر فرهنگ‌های ارتباطی مشهود است. فرهنگ بصری به قدری بر دیگر اشکال ارتباطی سایه افکنده که حتی جدی‌ترین مفاهیم و واقعیات نیز اکنون در قالب تصویر، سرگرمی و بازی ارائه می‌شوند و مقاصد خاص خود را پیش می‌برند. این بدان معناست که ابزارها و امکانات تصویری‌سازی، سرگرمی‌سازی و بازی‌سازی از اهمیت بالایی برخوردارند و به تعبیر مقام معظم رهبری، می‌توانند پرده‌های توهم را ایجاد کنند. 🔹️بهترین راه برای واکسینه کردن افراد در برابر هجمه‌های رسانه‌ای، در بعد اعتقادی، تقویت ارتباط انسان با عالم ماورا و حضرت احدیت است. در حوزه ابزار نیز، برخورداری از مهارت‌های تشخیص و تحلیل رسانه‌ای اهمیت دارد. برای اینکه افراد بتوانند در این زمینه به افکار عمومی کمک کنند، معمولاً پیشنهاد می‌شود که زمینه‌های اعتماد متقابل را فراهم کنند. این اعتماد متقابل می‌تواند میان مردم و رسانه‌ها، مردم و مردم و همچنین مردم و حاکمیت برقرار شود... 🔍 متن کامل گفت‌وگو را بخوانید •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" 💠 @basijtollab_online

🎤 #تحلیل_و_تبیین | زعیم احیاگر 👈  گزارش بخش تاریخ KHAMENEI.IR درباره نقش آیت‌الله العظمی بروجردی در احیای حوزه علمیه قم، نگاه جهانی و بین‌المللی وی به تبلیغ، تلاش ویژه برای تقریب مذاهب و نهایتا میراثی که برای آغاز نهضت اسلامی به رهبری امام خمینی رحمه‌الله به جا گذاشت 🗓 انتشار به مناسبت دهم فروردین‌ماه سالروز ارتحال آیت‌الله العظمی بروجردی 🔹️ در فاصله سال‌های ۱۳۰۷ تا ۱۳۲۰، رضاشاه با سیاست‌های توسعه ظاهری و سرکوب، فضای اختناق شدیدی ایجاد کرد. در دوره مذکور بزرگترین مانع رضاشاه زعامت آیت‌الله شیخ عبدالکریم حائری بر حوزه علیمه قم بود که در دوران پس از رحلت ایشان، جامعه دینی از معضل فقدان یک رهبر دینی با مقبولیت عمومی رنج می‌برد. اینکه هدایت و راهبری حوزه علمیه در اختیار یک اندیشه واحد باشد تا تشتت و پراکندگی بین طلاب و حتی مردم پیش نیاید، همان حلقه‌ی مفقوده‌ای بود که باید برای آن فکری می‌شد و به همین جهت تلاش علمای وقت حوزه علمیه تحقق چنین وحدتی بود. 🔹️ از طرف دیگر وضعیت حوزه علمیه قم، غیر از اختناق و فشاری که ماموران نظمیه رضاخان اعمال می‌کردند، بسیار نامساعد بود. استقرار مرجعیت واحد در قم سبب می‌شد تا وجوهات شرعی از این پس به جای نجف، در قم جاری شود و احیای حوزه علمیه روند سریعتری به خود بگیرد. 🔹️ امام خمینی که از فعال‌ترین علما برای این اقدام بود، به دیدار علما از جمله آیت‌الله سید محمد بهبهانی عالم متنفذ پایتخت رفت و وی را بر ضرورت استقرار آیت‌الله العظمی بروجردی در قم و تصدی زعامت حوزه‌ علمیه‌ این شهر متقاعد کرد. این دیدار مهم مقدمه‌ای شد تا علماء متنفذ، تجار و بازاریان بزرگ تهران نیز در خصوص اهمیت هجرت آیت‌الله العظمی بروجردی به قم و ضرورت تشویق ایشان به این امر توجیه شوند. 🔹️ آیت‌الله بروجردی در سال ۱۳۲۴ هجری شمسی وارد قم شد و پس از ورود ایشان به قم و برعهده گرفتن سرپرستی حوزه علمیه، شرایط به مراتب بهتری بر آن حاکم شد. در این مقطع، حوزه علمیه، به پرورشگاهی برای تولید آراء و افکار نو، با تربیت و تعالی شاگردانی برجسته، مبدل شد. 🔍 متن کامل گزارش «درس و عبرت» را از اینجا بخوانید👇 khl.ink/f/59914

🎤 #تحلیل_و_تبیین | همدردی، پیگیری، پیشگیری و یک تشکر خاص! 👈 تحلیلی کوتاه از ابعاد محتواییِ پیام رهبر انقلاب درپی حادثه دردناک اسکله شهید رجایی ✍️ پیامی که رهبر انقلاب درپی حادثه دردناک آتش‌سوزی در بندر شهید رجایی صادر کردند با تأکید بر اندوه و نگرانی ناشی از دردناک بودن حادثه آغاز شده و در ادامه ایشان بر چند موضوع کلیدی تأکید کرده‌اند: 🔹 ۱- لزوم پیگیریِ امنیتی و قضائی اولین نکته‌ی مورد توجه و تأکید حضرت آیت‌الله خامنه‌ای خطاب به مسئولان امنیتی و قضائی است که از آنان خواسته شده "هرگونه سهل‌انگاری یا تعمّد" را کشف و بر طبق مقررات پیگیری کنند. این موضوع علاوه بر اینکه یک مطالبه‌ی جدی ناظر به بررسیِ ابعاد مسئله است اما در عین حال نشان می‌دهد که در حال حاضر هیچکدام از دو فرضیه‌ی تعمّدی یا غیر تعمّدی بودن حادثه به اثبات نرسیده و موضوع، نیازمند بررسی کامل است. نکته‌ی بسیار مهمی که از این بخشِ پیام رهبر انقلاب باید موردتوجه قرار گیرد این است که علاوه بر اصلِ موضوع که باید از سوی مسئولان مرتبط مورد پیگیری قرار گیرد در لایه‌ی سیاسی و تبلیغاتی و... و خصوصا از بُعد رسانه‌ای مسئله در افکار عمومی نباید اسیرِ روایت‌های سُست شد و خواسته یا ناخواسته در میدانِ جنگ تبلیغاتی به دامِ التهاب‌آفرینی و تصویرسازی‌های غلط و تحریف‌آلود افتاد. 🔹 ۲- تأکید بر پیشگیری از حوادث تلخ و خسارتبار موضوع دوم مورد اشاره‌ی رهبر انقلاب، تأکید بر لزومِ پیشگیری از حوادث تلخ و خسارتبار بود. ایشان در این فراز از پیام، "همه‌ی مسئولان" را خطاب قرار دادند. به نظر می‌رسد عملیاتی شدن این مطالبه‌ی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای نیازمند اقداماتی جدی‌تر و بنیادی‌تر در سطوح مختلف حکمرانی و دنبال کردن مجموعه اقداماتی توأم با آسیب‌شناسی وضع موجود و رفع اشکالات و نواقص با رویکرد علمی است. موضوعی که مسئولان در قوای سه‌گانه و سایر نهادهای حاکمیتی خصوصا در سطوح ارشد مخاطب اصلی آن هستند. 🔹 ۳- همدردی با حادثه دیدگان و تشکر صمیمانه از مردمان پُرگذشت حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در بخش پایانی پیام خود ضمن آرزویِ رحمت و مغفرت الهی برای جانباختگان، صبر و سکینه برای خانواده‌های مصیبت زده‌ و شفای عاجل برای آسیب‌دیدگان این حادثه، به نکته‌ی خاص و جالبی توجه کرده و از مردمان پرگذشتی که در لحظه‌ی نیاز آماده‌ی خون دادن به مصدومان شدند" تشکر کردند. این توجه رهبر انقلاب به اقدام متعهدانه‌ی افرادی که در چنین فضای سخت و تلخی، یک کُنش و اقدام موثر و مسئولانه را انجام دادند علاوه بر اینکه تشکر از یک کار خوب و عمل صالح بود، حاوی یک درس مهم از منظر رسانه‌ای و فرهنگ‌سازی عمومی نیز بود: ضریب دادن به اقدامات خوب و دیدن نقاط مثبت و ظرفیت‌های ملی حتی در دلِ حوادث سخت و تلخ. رهبر انقلاب در میانِ ابعاد گوناگون و بعضا تلخ این حادثه، یک اقدام زیبا و انسجام‌بخش و امیدبخش را به خوبی دیدند و در عرصه‌ی افکار عمومی بازنمایی کرده و به آن ضریب دادند. ترکیبِ جامع یک پیام مجموعه و ترکیبِ گزاره‌های مطرح شده در این پیام رهبر انقلاب یک نقشه‌ی مفهومی منحصر به فرد و درس‌آموز را پیش‌روی همگان خصوصا فعالین سیاسی و اجتماعی و رسانه‌ای قرار می‌دهد. همدردی با حادثه‌دیدگان، اظهار اندوه، لزوم پیگیری فنی و قانونیِ ابعاد حادثه، تأکید بر پیشگیری از حوادث خسارتبار از سویی و جنبه‌ی معنوی و اخلاقی و روحی موضوع که شامل آرزوی مغفرت الهی برای جانباختگان و صبر و سکینه برای مصیبت زدگان است از سوی دیگر در محتوایِ پیام ایشان دیده می‌شود.‌ از طرف دیگر این گزاره‌ها با ضریب دادن به زمان‌شناسی و مسئولیت‌مداری مردم ایران و یاد کردن از اقدام خوب و امیدبخش و حرکت‌آفرین جمعی از ملت برای کمک و یاری‌رسانی به هم‌وطنان حادثه دیده همراه شده و در حقیقت یک چارچوب و نقشه‌ی راه جامع و منطقی را در مواجهه‌ی عقلانی و مسئولیت‌مدارانه با این حادثه و مدیریتِ ابعاد مختلف آن پیش‌روی همگان قرار می‌دهد. ✍️متن پیام رهبر انقلاب اسلامی را از اینجا بخوانید. khl.ink/f/60064

🎤 #تحلیل_و_تبیین | حجت‌الاسلام والمسلمین اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه در گفت‌وگو با KHAMENEI.IR مطرح کرد: 👈 نفس تازه در کالبد حوزه با یک پیام افق‌گشا و راهبردی 📢 حضرت آیت‌‌الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی) در پیام به همایش «یکصدمین سال‌گشت بازتأسیس حوزه علمیه قم»، ضمن تبیین عناصر و کارکِردهای گوناگون حوزه به بیان الزامات تحقق یک «حوزه پیشرو و سرآمد» که نوآور، بالنده، به‌روز، پاسخگوی مسائل نوپدید، مهذّب، دارای روحیه پیشرفت و مجاهدت و هویت انقلابی و همچنین مستعد برای طراحی نظامات اداره جامعه است، پرداختند. 🎤 حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور صبح امروز پیام رهبر انقلاب اسلامی را در این همایش قرائت و سپس در گفت‌وگو با خبرنگار رسانه KHAMENEI.IR درباره پیام «حوزه پیشرو و سرآمد» گفت: 🔹️ پیش از هر چیز، از طرف همه حوزه‌های علمیه، کمال امتنان و تشکر را از رهبر معظم انقلاب اسلامی دارم. همچنین از مراجع عظام تقلید که با حضور و پیام‌های خود این محفل نورانی را روشن‌تر کردند، قدردانی می‌کنم. 🔹️ در متن سخنرانی پیش‌بینی‌شده، قم را به دو دوره تقسیم کرده بودم: پیش از قرن چهاردهم هجری قمری و پس از آن. برای هر یک از این دوره‌ها، شش مرحله تحول را برشمرده‌ام که ان‌شاءالله در جای خود به تفصیل ارائه خواهد شد. آنچه امروز می‌خواهم عرض کنم، آغاز مرحله هفتم در دوره جدید حوزه‌های علمیه است؛ مرحله‌ای که به تعبیر ما، هم‌زمان با آغاز قرن پانزدهم هجری شمسی و نیز با انتشار پیام رهبر معظم انقلاب، وارد فصل نویی از حیات حوزه‌ها شده‌ایم. 🔹️ این پیام، بعد از منشور امام خمینی (ره)، مهم‌ترین سند راهبری حوزه‌های علمیه به شمار می‌آید. امید ما این است که این پیام بلند، راهبردی، افق‌گشا و تمدنی، چراغ راه آینده حوزه باشد و همان‌طور که حضرت آقا در پیامشان فرمودند، حوزه باید به نهادی پیشرو و سرآمد بدل شود و همه ما وظیفه داریم برای تحقق آن تلاش کنیم. 🔹️ معظم‌له در این پیام، پنج محور و مؤلفه اساسی برای حوزه‌های علمیه برشمردند. محور پایانی و اصلی این منشور، نگاهی به آفاق بلند تمدنی حوزه دارد. مراجع عظام نیز در پیام‌های خود نکات مهمی را مطرح کردند. امیدواریم ان‌شاءالله با عنایات مقام معظم رهبری و با عزم و اراده‌ای نو در سراسر حوزه‌های علمیه، شاهد شکوفایی هرچه بیشتر در همه قلمروها و ابعاد، به‌ویژه در تحقق این پنج مؤلفه بنیادین باشیم. 🔹️در اینجا لازم می‌دانم این مژده را بدهم که از شب گذشته، تحلیل منشور حوزه‌های علمیه در دستور کار قرار گرفته و هم‌زمان، توصیه‌های مراجع عظام نیز مورد بررسی قرار گرفته‌اند. این تحلیل‌ها به‌زودی نهایی خواهند شد و شورایی برای پیگیری آن تشکیل می‌شود. مجموعه نکات راهبردی و راهکارهایی که در این منشور آمده، در قالب یک جدول و برنامه زمانی عملیاتی خواهد شد و ان‌شاءالله ما در برنامه‌ی دوم حوزه‌های علمیه، آن‌ها را خواهیم گنجاند. 🔹️ برنامه پنج‌ساله نخست حوزه‌های علمیه به پایان رسیده و اکنون در آستانه آغاز برنامه دوم قرار داریم. تمام مطالبات، رهنمودها و توصیه‌هایی که از سوی رهبر معظم انقلاب و بزرگان حوزه ارائه شده، به‌صورت زمان‌بندی‌شده در این برنامه جدید گنجانده خواهد شد. تقسیم کار میان نهادها انجام خواهد گرفت و طرح‌های تحولی حوزه نیز بر مبنای همین بنیادها بازنگری و اجرایی خواهد شد. 🔹️ از خداوند متعال در این مسیر مدد می‌طلبیم. ان‌شاءالله خداوند روح امام و شهدای والامقام را با اولیای خودش محشور کند. از همه مراجع عظام، اساتید بزرگوار، شخصیت‌های محترم و اصحاب رسانه، صمیمانه سپاسگزارم. 🔹️ ترجمه و زمان‌بندی اجرایی و گفتمان‌سازی پیام رهبر معظم انقلاب، در همه حوزه‌های علمیه دنبال خواهد شد. امروز، هم‌زمان با شهر قم، در ده‌ها مرکز علمی حوزوی دیگر در داخل و خارج کشور، هزاران نفر این پیام را استماع کردند و روحی تازه در حوزه دمیده شد. ان‌شاءالله این نقطه، آغازی نو و مبارک برای حوزه‌های علمیه خواهد بود. 🖼 #حوزه_پیشرو_سرآمد 🔍 متن کامل گفت‌وگو را از اینجا بخوانید👇 https://farsi.khamenei.ir/others-dialog?id=60129

🎤 #تحلیل_و_تبیین | اخلاق توحیدی باید در همه مراحل و مقاطع حوزوی مبنا قرار گیرد 🎤 گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین سید احمد فقیهی، استاد درس اخلاق حوزه علمیه قم، درباره اهمیت تهذیب نفس و اخلاق در برنامه حوزه‌های علمیه👇 🔹 اهمیت تهذیب نفس و اخلاق توحیدی در حوزه‌های علمیه و برای طلاب، محوری و بسیار اساسی است. حوزه، مهمترین جایی است که باید اخلاق توحیدی و تهذیب نفس در آن جریان داشته باشد، زیرا حوزه خود را مبلغ اخلاق انبیاء و قرآن می‌داند. 🔹 حوزه اگر بخواهد متحول شود و موفقیت بیشتری کسب کند، باید اخلاق را از ابتدا تا انتها در نظر بگیرد. اولین درسی که طلبه می‌خواند باید «اول الدین معرفه الجبار» باشد. بهترین دستاوردی که می‌توان از مقام معظم رهبری در بحث‌های اخلاقی گرفت و ترویج کرد، این است که ببینیم در سیره و فرمایشات ایشان، همه چیز برای خداست و ذره‌ای غیر از خدا دیده نمی‌شود. حتی در آنجا که می‌گویند «ما می‌توانیم»، بلافاصله می‌گویند «به فضل الهی، به توفیق الهی، به لطف خداوندی». ایستادگی محکم و استوار ایشان نیز لطف و عنایت خداست و تکیه‌گاه ایشان، خداست. 🔹 اگر در شرایط کنونی، فرد یا مرکزی، مجموعه سخنرانی‌های رهبر معظم انقلاب در طول چهل سال گذشته را بازبینی کرده و توصیه‌های اخلاقی ایشان را (که شامل توصیه‌های عمومی به مردم، توصیه‌های عمومی به طلاب و حوزه‌ها، و توصیه‌های خاص) استخراج و دسته‌بندی کند، می‌توان از آن یک برنامه مدون و کاربردی استخراج کرد. 🖼 متن کامل پیام رهبر انقلاب 🖼پرونده #حوزه_پیشرو_و_سرآمد 🔍 متن کامل گفت‌وگو 👇 https://farsi.khamenei.ir/others-dialog?id=60087

🎤 #تحلیل_و_تبیین | ایرانِ عاشورایی 📝 سرمقاله پانصدویکمین شماره خط حزب‌الله👇 ▪️محرم امسال رنگ و بویی دیگر دارد. ایران اسلامی امسال در حالی به محرم وارد شد که تازه از جنگی بزرگ و پیچیده بیرون آمده است. بیرون آمدنی که همچنان پایدار و قطعی هم نیست. چرا که با دشمنی روبرو هستیم تجربه نشان داده به هیچ اصل انسانی و حقوقی پایبند نیست و در جنایت و خباثت بارها و بارها مرزها را جابجا کرده است. ▪️ایران اسلامی و ایرانیان در معرکه مقابله با رژیم صهیونیستی و حامی شماره یک آن آمریکا، رفتاری حسینی از خود بروز دادند و عزت و افتخاری آفریدند که در تاریخ ثبت و ضبط خواهد شد. این رفتار حسینی از چند بعد قابل ارزیابی و تامل است. ▪️در یک بعد، این رهبر انقلاب بود که با تاسی به امام حسین علیه‌السلام هدایت و فرماندهی این نبرد را به دست گرفته و ایران را از یکی از پیچیده‌ترین و سخت‌ترین برهه‌های تاریخی خود عبور دادند. دشمن انتظار داشت با موج اولیه ترور گسترده فرماندهان ارشد نظامی و حمله گسترده به نقاط مختلف کشور، شیرازه امور از هم پاشیده و قدرت تصمیم‌گیری در جبهه ایران از بین برود، اما درایت و هدایت فرمانده کل قوا نه تنها مانع از این فروپاشی شد بلکه در کمتر از ۲۴ ساعت اولین پاسخ محکم به تجاوز نیز داده شد. 🔎 متن سرمقاله هفته‌نامه‌ی خط حزب‌الله را از اینجا بخوانید👇 https://farsi.khamenei.ir/others-report?id=60624

🎤 #تحلیل_و_تبیین | قدم‌های تمدن‌ساز 📝 سرمقاله پانصدوششمین شماره‌ی هفته‌نامه‌ی خط‌حزب‌الله به این پرسش پاسخ می‌دهد که راه‌پیمایی جهانی اربعین چرا و چگونه ظرفیت تمدّن‌سازی دارد؟ 👇 🔹 برای مواجهه‌ی صحیح با پدیده‌ها، ابتدا باید ماهیّت آن‌ها را شناخت. پدیده‌ی اربعین «یکی از حوادث بسیار برجسته‌ای است که خدای متعال منّت گذاشته بر ما و این حادثه را برای ما خلق کرده است.» ماهیّت این نعمت الهی چیست؟ خدا چه نعمتی به امّت اسلامی داده است؟ حضرت آیت‌الله خامنه‌ای ماهیّت این نعمت را یک «معجزه» می‌دانند: «حادثه‌ی اربعین ... یک پدیده‌ی معجزه‌گون و معجزه‌آسا است.» 🔹 حال، امّت اسلامی با این پدیده‌ی «معجزه‌آسا» چه کند و به دنبال چه هدفی باشد؟ پاسخ واضح است: همان هدف انبیا و اولیای الهی، یعنی «تمدّن‌سازی». پیاده‌روی و حضور همگانی در مراسم اربعین بزرگ‌ترین فرصتِ پیش رویِ امّتِ اسلامی برای رسیدن به این تمدّن است. قدردانی این نعمت بزرگ، به استفاده از «ظرفیّت‌های تمدّنی» اربعین است. «اگر از این ظرفیّتها استفاده شود، امّت اسلامی به اوج عزّت خواهد رسید.» 🔹 اربعین از آغاز برای یک ظرفیّت جهانی پایه‌ریزی شد. «اربعین در حادثه‌ی کربلا یک شروع بود.» اوّلین گام، ایجاد یک اتّحاد میان مؤمنان و گردآوری آنان در یک کنگره‌ی بزرگ بود. در آن زمان، «شیعه یک جمع متفرّقى بود ... یک کنگره‌ى جهانى لازم بود براى شیعیانِ روزگارِ ائمّه (علیهم السّلام). این کنگره‌ى جهانى را معیّن کردند، وقتش را هم معیّن کردند. ... آن موعد، روز اربعین است؛ و جاى شرکت، سرزمین کربلا است.» 🔹 کاری که حضرت زینب (سلام الله علیها) کرد این بود که پدیده‌ی اربعین را به عنوان یک سلاح قوی برای مبارزه با دشمنان و تشکیل حکومت اسلامی به وجود آورد. در محیط اختناق آن زمان، مردم جرئت بُروز حقایقی را که فهمیده بودند نداشتند و این فهم مانند عقده‌ای در گلوی مؤمنین باقی مانده بود. «این عقده روز اربعین اوّلین نِشتر را خورد؛ اوّلین جوشش در روز اربعین در کربلا اتّفاق افتاد.» 🔹 اکنون که پدیده‌ی «اربعین جهانی شد و جهانی‌تر هم خواهد شد»، فرصت استفاده از این ظرفیّت تمدّن‌ساز، بیش‌ازپیش آماده است؛ لذا امّت مسلمان باید از این معجزه برای رسیدن به هدف اصلی استفاده کند. «امروز هدف هر مسلمان باید ایجاد تمدّن اسلامی نوین باشد؛ ... ایجاد تمدّن عظیم اسلامی، هدف نهایی ما است.» 🔍 متن کامل سرمقاله هفته‌نامه‌ی خط حزب‌الله را از اینجا بخوانید👇 farsi.khamenei.ir/others-note?id=60893