📌 آیت الله اعرافی در اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش: حوزه علمیه سهم خواهی در نظام آموزش و پرورش ندارد #آیت‌الله_اعرافی در اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش تصریح کرد: #حوزه_علمیه سهم خواهی در نظام آموزش و پرورش ندارد، اما آمادگی همکاری و همراهی در مباحث فرهنگی مدرسه و نظام تعلیم و تربیت وجود دارد و ارتباط با آموزش و پرورش باید عالمانه و حکیمانه و با دست پر باشد. 🔗متن خبر: https://basijtollab.ir/node/8974 #اخبار_حوزه ‌ •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" 🔸Eitaa.com/basijtollab_online

🇮🇷سرلشکرِ روحانی به‌روایت‌تاریخ 🌷 شهید حجت‌الاسلام‌والمسلمین مصطفی ردانی‌پور متولد سال ۱۳۳۷ در #اصفهان است. 🔻سال اول طلبگی را در #حوزه_علمیه اصفهان گذراند و پس از آن برای ادامه تحصیل راهی قم شد. او شش سال در #قم و از جمله در مدرسه حقانی که زیر نظر علمایی همچون #آیت‌الله_مشکینی، #شهید_بهشتی، آیت‌الله_جنتی و #آیت‌الله_مصباح یزدی اداره میشد به تحصیل مشغول بود. 🔹در ایام پیروزی انقلاب به مناطق محروم کهگیلویه و بویراحمد ‌و یاسوج رفت و برای پیوستن مردم به جریان مبارزه و سازماندهی جوانان علاقمند به انقلاب تلاش نمود. 🔻 بعد از انقلاب به سپاه پیوست و به عضویت شورای فرماندهی سپاه یاسوج درآمد. با شروع جنگ تحمیلی به منطقه دارخوین در نزدیکی آبادان رفت و جزو نیروهایی بود که به فرماندهی سردار رحیم صفوی در آن منطقه برای #شکست_حصر_آبادان تلاش و برنامه‌ریزی میکردند. 🔻 پس از شرکت در عملیاتهای شکست حصر آبادان و آزادسازی خرمشهر و بستان، در کمتر از ۳ سال سطوح فرماندهی رزمی تا فرماندهی قرارگاه را طی کرد و در عملیات رمضان در تیرماه ۶۱ فرماندهی #قرارگاه_فتح را برعهده داشت که لشکرهای ۱۴امام حسین، ۸نجف، ۹۲زرهی اهواز، ۱۷علی‌بن‌ابیطالب، ۲۵کربلا و برخی یگان‌های دیگر تحت امر او بودند. 🔻شهید ردانی‌پور تنها ۳روز پس از ازدواج عازم جبهه شد و درحالیکه به‌عنوان نیروی بسیجی در عملیات والفجر ۲(ارتفاعات حاج‌عمران عراق) شرکت کرده بود به شهادت رسید و هیچ‌گاه پیکرش بازنگشت. #ما_مقاوم_هستیم #عمامه_خونی ‌ •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" https://eitaa.com/joinchat/2197094580C4845346d92

#خبر نماینده ولی‌فقیه در استان خراسان رضوی تأکید کرد: ♦️ لزوم تجهیز طلاب بسیجی به شیوه‌های جدید مبارزه با جریانات انحرافی ◽️ نماینده ولی‌فقیه در استان خراسان رضوی گفت: هدفتان نوکری و خدمت به امام زمان (عج) باشد و با توجه به سختی مبارزه به سمت سازش با جریانات زاویه‌دار با ولایت فقیه نروید. 🔗ادامه خبر 👇 https://basijnews.ir/00eLWs #جهادگران_تبیین | #حوزه_علمیه #بسیج_نیوز | #مشهد_مقدس #خبرگزاری_بسیج_خراسان_رضوی ╭─═══════── 🆔 @Basij_KhRazavi 🌐 basijnews.ir/fa/khorasan_razavi ╰─════════════───

💢 بیانیه مرکز بسیج اساتید، مدیران و نخبگان حوزه علمیه قم در واکنش به اظهارات اخیر برخی حوزویان به مقام مرجعیت 📖بسم الله الرحمن الرحیم 🔹در روزهای اخیر، شاهد انتشار مطالبی از سوی برخی افراد منتسب به حوزه علمیه قم در انتقاد از مقام شامخ حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی دام ظله‌العالی بوده‌ایم. این اظهارات، که متاسفانه با لحنی ناپسند و بدور از ادب و احترام نسبت به ساحت مرجعیت شیعه مطرح شده‌اند، موجب تأسف و تأثر عمیق جامعه حوزوی و دلسوزان انقلاب اسلامی گردید. ❇️این مرکز، ضمن محکوم نمودن اینگونه رفتارهای ناشایست، لازم می‌داند نکات زیر را جهت تنویر افکار عمومی و تبیین مواضع اصولی حوزه علمیه قم اعلام نماید: 1️⃣ لزوم رعایت ادب و احترام به مقام مرجعیت جایگاه رفیع مرجعیت شیعه، همواره مورد احترام و تکریم حوزویان و عموم مردم بوده است. انتقاد و ابراز نظر مخالف، اگرچه حق مسلم هر فرد است، اما نباید بهانه‌ای برای هتک حرمت و توهین به مراجع عظام تقلید، به ویژه اساتید برجسته و مفسران قرآن کریم گردد. متاسفانه لحن و تعابیر بکار رفته در این نامه ها، نه تنها هیچ سنخیتی با اخلاق اسلامی و آداب طلبگی ندارد، بلکه به ابزاری در دست دشمنان اسلام و انقلاب برای تخریب چهره روحانیت تبدیل شده است. 2️⃣ قدردانی از تلاش‌های علمی و قرآنی حضرت آیت‌الله جوادی آملی، از جمله برجسته‌ترین علمای عصر حاضر و مفاخر حوزه علمیه قم هستند. عمر شریف ایشان، وقف ترویج معارف قرآن و اهل بیت (علیهم السلام) بوده و آثار گران‌بهایی همچون تفسیر تسنیم، میراثی ماندگار برای حوزویان و محققان به شمار می‌رود. نادیده گرفتن این خدمات ارزشمند و قدرنشناسی از مقام علمی ایشان، جفایی بزرگ در حق علم و فضیلت است. به جای قدردانی از زحمات این عالم ربانی که عمر خود را در راه اعتلای اسلام و قرآن صرف کرده، متاسفانه شاهد حملاتی ناجوانمردانه از سوی برخی افراد هستیم که هدفی جز تخریب و تفرقه ندارند. 3️⃣در خصوص شبهات مطرح شده در نامه ها، لازم به ذکر است که: ➕ در مورد هزینه های چاپ تفسیر تسنیم: با توجه به اهمیت و ضرورت ترویج معارف قرآنی، چاپ و انتشار این اثر نفیس، اقدامی شایسته و در راستای اهداف نظام اسلامی بوده است. ضمن آنکه، امکان بهره مندی از نسخه نوری این کتاب نیز برای عموم علاقه مندان فراهم می باشد. ➕ در مورد سخنان آیت الله جوادی آملی در خصوص نظام امامت و امت: سخنان ایشان، در راستای تبیین جایگاه ولایت فقیه در نظام اسلامی و ضرورت حفظ وحدت و انسجام جامعه بوده و هیچگونه مغایرتی با حقوق و آزادی های مردم ندارد. 4️⃣ لزوم هوشیاری در برابر توطئه‌های دشمنان: بر همگان واضح است که دشمنان اسلام و انقلاب، همواره در صدد ایجاد تفرقه و اختلاف در صفوف مسلمانان بوده اند. استفاده از ظرفیت رسانه‌های بیگانه برای انتشار اینگونه مطالب، نشان از برنامه ریزی دقیق دشمنان برای ضربه زدن به وحدت حوزه و نظام دارد. از این رو، لازم است طلاب و فضلای حوزه علمیه قم، با هوشیاری کامل، در برابر این توطئه‌ها ایستادگی نموده و اجازه ندهند که عده ای معدود، با اظهارات نسنجیده خود، آب به آسیاب دشمن بریزند. ✅ در پایان، مرکز بسیج اساتید، مدیران و نخبگان حوزه علمیه قم، ضمن دعوت همگان به رعایت تقوای الهی و اخلاق اسلامی، از عموم دلسوزان انقلاب اسلامی تقاضا دارد که با حفظ وحدت و انسجام، در راستای اعتلای اسلام و قرآن و تحقق آرمان‌های امام راحل (ره) و منویات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) گام بردارند. ⚜️ مرکز بسیج اساتید، مدیران و نخبگان حوزه علمیه قم 🗓 16 اسفندماه 1403 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #بیانیه #حوزه_علمیه #بسیج_اساتید_حوزه ↙️ 🔗https://eitaa.com/bahqom

🔺 سیر گذار حرکت‌های بزرگ علمی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی به دلیل عوامل مختلفی چون حجاب معاصرت، نبود نگاه و افق کلان و راهبردی از سوی منتقدان، تمرکز منتقدین بر مقاطع و برش‌هایی خاص از واقعیات این جریانات و ... با نقدهایی گاه ناقص و گاه غیرمنصفانه مواجه است، خدمات و دستاوردهای #حوزه_علمیه قم در سده اخیر و به‌ویژه در سال‌های پس از #انقلاب_اسلامی نیز ازجمله این موارد به شمار می‌رود. 🔺 برگزاری همایش یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه علمیه قم بهانه‌ای بود تا دستاوردهای این نهاد دینی در سده اخیر در ابعاد مختلف بازخوانی شده و عظمت این جریان، به‌درستی به تصویر کشیده شود، به عقیده نگارنده هرچند جا داشت و می‌شد با برنامه‌ریزی دقیق و بهتر تصویری شایسته‌تر از این موج عظیم را به نمایش گذاشت اما همین اندازه از زحمات برای انعکاس واقعیت حوزه علمیه قم نیز جای تقدیر و سپاس دارد؛ اما با این وجود، آنچه در چند روز پس از برگزاری این همایش در برخی رسانه‌ها و محافل #سیاسی دیده و شنیده می‌شود تلاش‌هایی برای به محاق بردن این حقیقت است؛ یادداشت سردبیر روزنامه جمهوری اسلامی و مصاحبه منتشرشده استاد غرویان از طریق تارنمای خبرآنلاین از این دسته به‌شمار می‌رود که نگارنده را برآن داشت تا نکاتی چند در رابطه با این مصاحبه منتشرشده بیان دارد: 1️⃣ تضاد در برداشت از سیاست و حوزه؛ 🔸استاد غرویان در بخش‌هایی به‌شدت از «سیاسی شدن حوزه» انتقاد می‌کند و آن را عامل انحطاط علمی می‌داند، اما در بخش دیگری از سخنانش، خواستار تربیت شخصیت‌هایی در تراز #امام_خمینی است که اساساً یک شخصیت دینی-سیاسی است. این دو نگاه در تعارض‌اند؛ اگر حوزه باید از سیاست دور باشد، چگونه باید امام‌گونه‌ها تربیت کند که سیاست‌ورزان برجسته بودند؟ نقد سیاسی‌شدن، اگر به معنای وابستگی به جناح‌های خاص باشد، صحیح است، اما این تفکیک میان «سیاست‌زدگی جناحی» و «اندیشه‌ورزی سیاسی» در گفتار او به‌روشنی تفکیک نشده است، علاوه بر اینکه از خود این مصاحبه سراسر بوی سیاست‌زدگی و رفتار جناحی استشمام می‌شود. 🔸اگر او منصفانه انتقاد می‌نمود می‌بایست به‌روشنی میان «سیاست به‌مثابه آگاهی عمومی و فلسفه سیاسی» و «سیاست به‌مثابه قدرت‌طلبی جناحی» تفکیک کرده و با بیان مصادیق آسیب موردنظر، راه حل ارائه می‌کرد آنگاه تناقض گفتار او به‌وضوح بیشتری روشن می‌شد. 2️⃣ آرمان‌گرایی بدون راهبرد عینی؛ 🔹استاد غرویان خواستار تربیت شخصیت‌هایی در حد شهید مطهری، شهید بهشتی و علامه طباطبایی است، اما هیچ تحلیل عمیقی از شرایط تاریخی، زمینه‌های فکری، اجتماعی، و علمی که منجر به ظهور این چهره‌ها شد، ارائه نمی‌دهد، صرف اشاره به نام این بزرگان، بدون تحلیل از اینکه چه ساختارهایی باید تغییر کند، چگونه برنامه درسی باید بازسازی شود، و چه بستر اجتماعی-فرهنگی برای آن لازم است، سخن را در سطح شعار نگه می‌دارد. حال آنکه حوزه علمیه در دوره پس از انقلاب اسلامی شخصیت‌ها و اندیشمندان فراوانی را در عرصه‌های مختلف علمی تربیت نموده است که در مراکز مختلف در حال فعالیت علمی و تعلیم و تربیت و تحقیق و تدریس‌اند، از این بیانات بوی سر به لاک بردن و چشم بستن بر همه دستاوردهای حوزه‌های علمیه استشمام می‌شود. 3️⃣ انتقاد از «فقدان بینش جهانی مدیران حوزه» شاید حرفی در افقی کلان به نظر رسد، اما باز هم فاقد مستندات و مصادیق عینی است. 🔸چشم بستن بر تلاش‌هایی که در چند دهه گذشته در مجموعه‌های فاخری چون #جامعه_المصطفی_العالمیه و ... صورت گرفته و شخصیت‌هایی چون حضرت آیت‌الله اعرافی و دیگران با چشم‌اندازی وسیع و افق دیدی بلند در زمان مدیریت بر آن مجموعه و نیز اینک در سطحی بالاتر عهده‌دار بازتعریف ایفای نقش جهانی و تمدنی حوزه هستند، دور شدن از مسیر انصاف است. ✍🏼 استاد بسیجی حسین پژوهنده ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #حوزه_پیشرو_سرآمد #بسیج_اساتید_حوزه ↙️ 🔗https://eitaa.com/bahqom