⭕️ در هر آشوب و خرابکاری، پای #شیطان_بزرگ در میان است #شانزده‌آذرسرآغازمرگ‌برآمریکا #روز_دانشجو •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" https://eitaa.com/joinchat/2197094580C4845346d92

🌸🔅📖 آیه روز 📖🔅🌸 ا❁﷽❁ا پس بلند مرتبه است و بزرگوار خدایی که به حق و راستی پادشاه ملک وجود است و تو (ای رسول) پیش از آنکه وحی قرآن تمام و کامل به تو رسد تعجیل در (تلاوت و تعلیم) آن مکن و دائم بگو: پروردگارا بر علم من بیفزا. (طه/۱۱۴) ✍ براى علم و دانش نهايتى نيست و فارغ‌التحصيل معنا ندارد. 🔅علم را از عالم حقيقى طلب كنيم. 📖علم حقيقى، قرآن مجيد است. ✅ علم، وسيله‌ى رشد انسان‌هاست. 💯علمى داراى ارزش و اعتبار است كه همراه با فراگيرى آن، ظرفيّت انسان نيز زياد شود و رشد كند. 💠جز خداوند، علم همه حتّى علم پيامبر(ص) نیزمحدود است. 📗 تفسیر نور، حجت‌الاسلام والمسلمین قرائتی #جهاد_تبیین #روز_دانشجو •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" https://eitaa.com/joinchat/2197094580C4845346d92

🌻💠 حدیث روز 💠 🌻 🔆 امام‌صادق(ع): لَستُ اُحِبُّ أن أرَى الشّابَّ مِنكُم إلاّ غادِياً في حالَينِ: إمّا عالِماً أو مُتَعَلِّماً. 💠دوست ندارم جوانى از شما [شيعيان] را جز بر دو گونه ببينم: دانشمند يا دانشجو.  📚 امالی طوسی، صفحه ۳۰۳ #جهاد_تبیین #روز_دانشجو •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" https://eitaa.com/joinchat/2197094580C4845346d92

❓مگر مصدق مرگ بر آمریکا گفت که علیه او کودتا کردند؟! 🎙 امام‌خامنه‌ای(مدظله‌العالی) #شانزده‌آذرسرآغازمرگ‌برآمریکا #روز_دانشجو •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" https://eitaa.com/joinchat/2197094580C4845346d92

🎥 رئیس‌جمهور در مراسم #روز_دانشجو دانشگاه تهران: در کردستان یک آقایی شکلاتی در بازار به من داد، چه کردند با این بیچاره! / می‌گویند دیکتاتوری، شما این موضوع را ببینید، کی دیکتاتور است؟ 🔹️تلاش ما باید بر امیدوار کردن مردم باشد و این در گرو آن است که هرکس دارد برای مردم کاری می‌کند یقین داشته باشد دشمن روز به روز ناامید و مردم ما روز به روز امیدوار می‌شوند. 🔹️در کردستان یک آقایی شکلاتی در بازار به من داد، چه کردند با این بیچاره! آیا این درست است؟ می‌گویند دیکتاتوری، شما این موضوع را ببینید، کی دیکتاتور است؟ 🔹️صحبت از زندگی می‌کنند، اما دارند زندگی را از مردم ما می‌گیرند! درباره بیماران پروانه‌ای عملکرد آنها را ببینید، چرا دروغ می‌گویید؟ •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" https://eitaa.com/joinchat/2197094580C4845346d92

📝بوی شراب می‌زند! 🔻پس از بیانیه دیروز #محمد_خاتمی، حالا شاید محمدعلی ابطحی جواب گلایه‌ خود را گرفته باشد که چرا نامه‌های خاتمی به مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) پاسخی نگرفته است. نمی‌شود هم خدا را خواست و هم خرما را؛ نمی‌شود روی مرز حق و باطل حرکت کرد و به وقت منفعت، گاه این سو خزید و گاه آن سو و نامش را حرکت اصلاح‌خواهانه گذاشت. از قضا این حرکت زیگزاگی اوج محافظه‌کاری است. 🔻محمد خاتمی روز گذشته بیانیه‌ای به مناسبت #روز_دانشجو (۱۶ آذر) منتشر کرد که نکات قابل تاملی دارد، بی آنکه در مورد خود خاتمی نکته جدیدی بتوان از آن استنباط کرد. خاتمی سال‌هاست همین است. 🔻مهم‌ترین بخش بیانیه خاتمی را باید همان جایی دانست که می‌نویسد «اینک که جامعه با شعار زیبای زن زندگی آزادی حرکت خود را به سوی آینده بهتر نشان می دهد، بگونه ای کم سابقه و شاید بی سابقه فرهیختگان، استادان، نخبگان و دانشجویان را در اصل حرکت حاضر می‌بینیم.» شعاری که خاتمی آن را «زیبا» و نشانه «حرکت جامعه به سوی آینده بهتر» می‌داند، فارسی‌شده شعار کردهای تجزیه‌طلب است؛ «ژن، ژیان، ئازادی». کلمات خوب وقتی در معنایی دیگر بکار می‌رود یا وقتی نماد یک گروه، یک حرکت یا یک جریان سیاسی می‌شود، بار معنایی دیگری می‌گیرد و خاتمی می‌داند این شعار در چه معنایی بکار می‌رفته و می‌رود. 🔻با این عبارات، خاتمی پیوستگی خودش با جریان آشوب اخیر در کشور را اعلام می‌کند. او یک روزه این بیانیه را ننوشته است و بی‌راه نیست اگر احتمال دهیم دو نامه را با هم نوشته است، یکی را برای دفتر رهبری فرستاده و یکی را در پوشه نگه داشته که اگر پاسخ دلخواه از آن سو گرفته نشد، این طرف را داشته باشد و از آنجا رانده و از اینجا مانده نشود! 🔻آن روزها هم که پیک‌هایی از کوفه به مکه می‌رفت و نامه‌های کوفیان به حسین ابن علی علیه‌السلام را می‌برد، همزمان نامه‌هایی از کوفه به دمشق و برای یزید ابن معاویه لعنة الله علیهما می‌رفت و شهید آوینی در «#فتح_خون» نکته دقیقی می‌آورد که «متأسفانه تاریخ متن همه آن نامه‌ها را که به مكه و دمشق فرستاده شده و نیز نام امضاکنندگان آن را، برای ما ضبط نكرده است. اگر چنین اسنادی را در دست داشتیم، مطمئناً می‌دیدیم که گروهی بسیار به خاطر محافظه‌کاری و ترس از روز مبادا زیر هر دو دسته از نامه‌ها را امضا کرده‌اند.» 🔻چنین حرکتی فقط مصداق همان ضرب‌المثلی است که با دو کلیدواژه «توبره» و «آخور» به ذهن می‌آید. خاتمی می‌خواهد هم سمپات‌های برانداز را و هم نظام را با هم داشته باشد و از هر دو پلی برای به قدرت رسیدن اصلاح‌طلبان بسازد و اینگونه هر دو را می‌بازد. این سو رهبری بارها تلویحی از او خواسته‌اند ظلمی را که سال ۸۸ و نیز در همین ماجرای اخیر به نظام کرده است، جبران کند و او نخواسته شفاف و صادق باشد و آن سو، براندازان به سانتیمانتالیسمی که خاتمی، آن هم صرفاً در حرف و بیانیه جاری می‌کند، قانع نیستند و فریب موج سواری او را نمی‌خورند. اینگونه است که او هم خدا را از دست می‌دهد و هم خرما را؛ و هم پل رسیدن به قدرت را نساخته، تخریب می‌کند. این سرنوشت وسط‌بازهایی است که خود را «اصلاح‌طلب» می‌نامند. 🔻خاتمی بعید است جرات کند به میان همین دانشجویان اقلیتی برود که حرکت و حضور آنها در اتفاقات اخیر را به نام همه دانشجویان مصادره و تحسین کرده است. آنهایی که براندازی و مقابله با اصل نظام برایشان هدف حرکت سیاسی شده است و همان را هم به فحاشی رکیک آلوده‌اند، برایشان خامنه‌ای و خاتمی و رئیسی و روحانی یکی‌ست و وقتی فریاد می‌زنند «آخوند باید گم بشه» محمد خاتمی را استثناء نکرده‌اند. 🔻او تجربه حضور در میان براندازان که نه، اما در میان دانشجویان رادیکال اصلاح‌طلب را دارد و همان روز دانشجوی سال 83 وقتی صدای شعارهایشان علیه خاتمی بالا رفت، دیگر از این اداهای اصلاح‌خواهانه خبری نبود و خاتمی صریح، تند و با فریاد تهدیدشان کرد که «کاری نکنید بدهم بیرون‌تان کنند، آدم باشید!» حالا چه شده است، به مسئولان دیگر که رسید، فحاشان رکیک، آدم شده‌اند؟! 🔻خاتمی سوار بر اعتراضاتی شده است که از آن او نیست؛ چه آنکه او در بزنگاه انتخاب میان نظام و براندازان نظام، در ادامه همه این سال‌های ۸۸ تاکنون، ترجیح داد وسط باز باشد و حالا نامه‌اش به رهبری بی جواب می‌نامد و دفاعش از دانشجویان برانداز هم صرفاً تیترهای زیبایی برای رسانه‌های اصلاح‌طلب می‌سازد و مورد استقبال براندازان قرار نمی‌گیرد. او از همه سو رانده و مانده است، چون همه از «نفاق» حس تنفر دارند. مولوی زیبا حال امثال او را وصف می‌کند: دوش چه خورده‌ای دلا راست بگو نهان مکن چون خمشان بی‌گنه روی بر آسمان مکن باده خاص خورده‌ای جام خلاص خورده‌ای بوی شراب می زند خربزه در دهان مکن •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" https://eitaa.com/joinchat/2197094580C4845346d92

💢استقبال دولت از ایده‌های خلاقانه دانشجویان 🔹احمد وحیدی وزیر کشور در «نشست از آرمان تا واقعیت» در جمع دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به مصرف روزانه نزدیک به ۱۴۵ میلیون لیتری بنزین، اظهار داشت: «ظرفیت تولید بنزین نیز البته با افزایش به ۱۲۰ میلیون لیتر در روز رسیده است و امروز بایستی دانشجویان برای این ناترازی مصرف الگو ارائه دهند». بی‌تردید مسئله بنزین و قیمت آن دغدغه مهمی برای همه مردم است و در سطح کارشناسان اقتصادی نیز دیدگاه دوگانه‌ای پیرامون آن وجود دارد. 🔰دانشجویان در پاسخ به درخواست وزیر کشور چند موضوع را باید در نظر داشته باشند: 🔸۱ـ منابع حاصل از فروش بنزین بیش از هزینه نقل و انتقال و سود جایگاه‌دار برای توزیع آن نیست و ثابت ماندن قیمت بنزین با وجود افزایش تورم در بخش دستمزد در آینده‌ای نزدیک منجر به آن می‌شود که نه تنها سودی از فروش بنزین کسب نکند بلکه برای توزیع آن نیز یارانه اختصاص دهد. بنابراین ارائه راهکار در این بخش از ضرورت بسیار زیادی برخودار است. 🔹۲ـ افزایش قیمت بنزین با جهش‌های بزرگ آثار تورمی زیادی در جامعه دارد به گونه‌ای که آثار تورمی آن می‌تواند فواید افزایش قیمت را کامل از بین ببرد. زیرا تورم احتمالی بعد از این موضوع باعث افزایش نرخ ارز و ورود پول به این بازار، بی‌ثباتی نرخ ارز، تسری تورم به کالاهای اساسی و سفره مردم و در نهایت تعمیق بیشتر فاصله قیمت داخلی کالاها با قیمت جهانی آنها می‌شود. چنین تبعاتی اگر مدیریت نشود افزایش قیمت بنزین تبعاتی بدتر از عدم انجام آن خواهد داشت. 🔸۳ـ هدف اصلی از افزایش قیمت بنزین باید مشخص شود، اگر هدف اصلی جلوگیری از قاچاق بنزین و گازوئیل است اولویت‌های خاص خود را دارد و اگر هدف کاهش مصرف و جلوگیری از بدمصرفی است آن هم اقتضائات خود را دارد. اینکه هدف اصلی کدام یک از این دو گزاره است می‌تواند جهت‌گیری کاملاً متفاوتی در ارائه راهکار داشته باشد. 🔹۴ـ قاچاق گازوئیل نسبت به بنزین بسیار بیشتر است و نمی‌توان تغییر قیمت‌های انرژی را در چند مرحله به مردم تحمیل کرد و لذا هرگونه راهکاری باید شامل مدیریت حامل‌های انرژی باشد و اصلاح قیمت گاز و گازوئیل را نیز در بر بگیرد. 🔅سخن پایانی؛ در آستانه ۱۶ آذر چنین انتظاراتی نیز از دانشجویان وجود دارد؛ اینکه دانشجو باید در وسط میدان باشد، هوشیار و با بصیرت باشد، مطالبه‌گری و نقد لازم است اما کافی نیست. دانشجو باید در خط مقدم تحقیق و توسعه نیز باشد، با ایده‌های خلاقانه خود راهگشای مشکلات کشور باشد، اولویت‌ها را به نفع مردم تشخیص بدهد و علاوه بر مطالبه‌گری خود نیز فعالانه برای تحقق آن تلاش کند و بداند که در خط مقدم جهاد علمی و پژوهش قرار دارد. #دانشگاه_زنده #۱۶_آذر #روز_دانشجو •┈┈••✾••┈┈• "سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور" 💠 @basijtollab_online

🎙 #کلیپ_صوتی | داستان اولین مرگ بر آمریکا ✏️ امام‌خامنه‌ای(مدظله‌العالی): بعضی‌ها میگویند «مرگ بر آمریکا» میگویید، آمریکایی‌ها با شما دشمنی میکنند؛ من میگویم نه، در آن روزی که آمریکایی‌ها دشمنی را شروع کردند یعنی در بیست‌وهشتم مرداد، در ایران هیچ کس مرگ بر آمریکا نمیگفت امّا آنها ضربه‌ی خودشان را زدند؛ ضربه‌ی آنها ناشی از «مرگ بر آمریکا» نیست. بعد که ضربه زدند در شانزدهم آذر همان سال دانشجوها در دانشگاه تهران گفتند مرگ بر آمریکا؛ مرگ بر آمریکا یادگار شانزدهم آذر است؛ از آن وقت گفته شد مرگ بر آمریکا.» ۱۴۰۱/۰۸/۱۱ #روز_دانشجو #دانشگاه_زنده 🎧 بشنوید👇