بررسی تطبیقی مؤلفه های هوش هیجانی مبتنی بر منابع اسلامی.pdf
1.15M
#معرفی_مقاله
#هوش_هیجانی
🖊زهرا سادات پورسیدآقایی، مرضیه شعربافچی
🔹 هوش هیجانی یک عنصر بنیادین از رفتار انسان است که جدا از هوش شناختی عمل میکند. این هوش، با تعادل برقرار کردن بین احساسات
و عقل، میتواند انسان را به حداکثر کامیابی برساند .هدف از پژوهش حاضر استخراج مؤلفه های هوش هیجانی از منابع اسلامی است.
روش تحقیق کیفی از نوع تحلیل محتوا است. جامعه آماری تحقیق منابع اسلامی شامل قران، نهج البلاغه و کتب روایی است. یافته های
مطالعه حاضر نشان داد که مؤلفه های هوش هیجانی در آموزه های دینی مشاهده میشود و در واقع اسلام با ارائه راهبردهای تربیتی و اخلاقی
نظیر خودشناسی، متواضع بودن، کظم غیظ، داشتن آرامش، حسن معاشرت، شرح صدر، خودمدیریتی، حفظ اعتدال، حفظ شأن و زبان،
انعطاف پذیری و بهزیستی سعی بر تربیت مؤمنانی با هوش هیجانی بالا نموده است. در نهایت به نظر میرسد لازم است برای گسترش
هوش هیجانی، آموزه های قرآن و زندگی پیامبر اکرم را که یک مجموعه نمونه از مدیریت هیجانات در سراسر زندگی است مورد استفاده قرار
داد و بر آموزش آن به دیگران به ویژه دانش آموزان، مربیان، والدین، مشاورین و روان شناسان همت گماشت.