توقیف ۲ کشتی ترال در آب‌های کنارک و چابهار 🔹دادستان کنارک در سیستان و بلوچستان: دو کشتی ترال با خاموش کردن سامانه‌های دریانوردی خود وارد محدوده ۱۲ مایل در محدوده آب‌های کنارک و چابهار می‌شدند که نیروی دریایی سپاه شب گذشته موفق به توقیف آنها شد. @gam2_enghlab

🎥حاج علیرضا پناهیان|امام صادق فرمود تو از این به بعد لب به مال حرام نزن، گذشته‌ات با من ========❁❁❁❁======== 💠  لینک عضویت برای فرهنگیان عزیز:       👇👇👇  🆔 @ur_sep_farhanghian_bsj

🔴 چطور سیاهی ها را فریاد کنیم؟ 🖌 #محسن_مهدیان 🔻 در چند ده روز گذشته جامعه رسانه ای ما درگیر با چند موضوع تلخ بوده است. از رومینا تا آسیه پناهی تا غیزانیه تا عمران محمدی و این روزها هم طبری و ... 🔻سوال خیلی ها اینست که چطور به این موضوعات بپردازیم که مطالبه ما مورد سواستفاده ضدانقلاب قرار نگیرد. 🔹پاسخ اول و کلیدی اینست که مطالبه این موضوعات اولا باید در دست انقلابی ها باشد. هیچ سیاهی نباید سفیدنمایی شود. هیچ تلخی را نمی شود مزه کرد و به ناخوشی اش بی اعتنا بود. ظلم در هر اندازه ای در جمهوری اسلامی قباحت ایدئولوژیک دارد نه صرفا نگرانی بابت کارآمدی. انقلاب اسلامی شکل گرفت تا بساط ظلم برچیده شود. غصه عمیق مولا از ماجرای خلخال و زن یهودی، قصه باشد یا افسانه، مبنای دینی و منطقی در حکومت دینی دارد. بیرق مطالبه ایندست مسائل نیز باید دست انقلابی ها باشد. باید فریاد کنند؛ آنهم به صدای بلند. 🔹با این توضیح چه کنیم که مطالبه ما دستاویز ضدانقلاب نشود؟ چه کنیم پازل ضدانقلاب را کامل نکنیم؟ بالاخره ضدانقلاب لاشخور وار نشسته و مترصد است ظلم را امری دامنگیر در انقلاب نشان دهد. 🔻سوال اینست که چه کنیم تا دچار خطای تحلیل و خطای مطالبه نشویم؟ 🔹خلاصه و روان و ساده بگویم؛ به اثر رفتارمان در مخاطب توجه کنیم. اگر اثر رفتار ما این شد که مخاطب احساس کرد سیاهی سراسری است یعنی به خطا رفتیم. اگر حس کرد گرفتار بن بستیم دچار اشتباه شدیم. اگر ناامید از آینده شد یعنی به هدف نزدیم. 🔹اگر سوال کرد پس فرق ما با طاغوت و دیگر حکومت های مستبد چیست یعنی مصداق را تعمیم به ساختار دادیم؛ فرد خطاکار را به خطای نظام ارتقا دادیم و فساد مصداق را تبدیل به فساد سیستمی کردیم. نقد و مطالبه ما چه در ساحت ادبیات و چه بیان مشکل یک تفاوت جدی با ضدانقلاب دارد و آن اثرش بر مخاطب است. 🔹ایجابی بحث کنیم. جوان انقلابی وقتی ظلمی را پی گیری می کند در نهایت مخاطب باید حس "حرکت" کند. حس اینکه در حال شدنیم. در حال اصلاحیم. مطالبه باید مخاطب را به حرکت برای اصلاح وادار کند نه نشستن و ناامیدی. 🔹خیلی وقت ها نقدها، ولو نقد دولت و قدرت نتیجه اش می شود قهر مردم از صندوق. اگر نقد کردیم و آنوقت مردم را برای تغییر وضع موجود پای صندوق آوردیم، هنرست واگرنه همان می کنیم که زمین بازی رقیب بدذات است. چنان مطالبه و نقد کنیم که انتخاب مردم تغییر کند نه با هر نوع انتخابی خداحافظی کنند. در مکتب امام و به حکم مردمسالاری، رای سبز و بنفش و سیاه از بی رایی بهترست. ✅ #خلاصه؛ نقد کردن تمام حیثیت نظام، نه لازم بلکه واجب است، اما نتیجه اش باید امید به اصلاح باشد...همین ملاحظه سبک و ادبیات و روش نقد را تعیین می کند. 🔺آدرس کانال #معلم_آینده‌ساز : eitaa.com/moallem_ayandesa

آخرین "خورشیدگرفتگی" قرن آغاز شد/ نحوه اقامه "نماز آیات" دقایقی پیش (امروز یکشنبه اول تیر) پدیده خورشیدگرفتگی آغاز شد. این پدیده حدود ساعت 9:04 صبح آغاز شده و تا ساعت 11 و 37 دقیقه در اغلب نقاط کشور ادامه خواهد داشت. کسوف یا خورشیدگرفتگی هنگامی رخ می‌دهد که سایه ماه بر بخشی از زمین بیفتد و در نتیجه در قسمت‌هایی از کره زمین، قرص ماه قسمتی از قرص خورشید یا تمامی آن را از دید ناظر زمینی بپوشاند. به همین مناسبت و با توجه به وجوب نماز آیات، به فتوای رهبر انقلاب در این باره که امروز در کانال فقه و احکام رهبری منتشر شده است، اشاره می‌‌شود. یکی از سبب‌های وجوب نماز آیات، خورشیدگرفتگی است، اگرچه جزئی باشد. مکلف می‌تواند از زمان شروع گرفتگی خورشید، نماز آیات را بخواند و بنابر احتیاط واجب، باید به‌قدرى تأخیر نیندازد که شروع به بازشدن کند، و اگر از آن وقت تا قبل از باز شدن کامل به تأخیر انداخت، باید نماز را بدون نیت ادا و قضا بخواند. چند نکته: 1. خواندن نماز آیات به‌جماعت اشکال ندارد، بلکه مستحب است. 2. در تقسیم سوره، «بسم‌ الله الرحمن الرحیم» آیه به حساب نمی‌آید. 3. در تقسیم سوره، تقسیم یک آیه به دو بخش اشکال ندارد، برای مثال جمله «لم‌یلد» یک بخش و جمله «ولم‌یولد» بخش دیگر باشد. کیفیت خواندن نماز آیات نماز آیات دو رکعت است و هر رکعت 5 رکوع دارد و به چند صورت خوانده می‌شود. صورت اوّل: بعد از نیت و تکبیرة‌الاحرام، حمد و سوره خوانده شود و به رکوع برود، سپس سر از رکوع برداشته و دوباره حمد و سوره را بخواند و به رکوع رود، و باز سر از رکوع بردارد، و حمد و سوره بخواند و به رکوع رود، و سپس سر از رکوع بردارد، و همین‌طور ادامه دهد، تا یک رکعت پنج رکوعی که قبل از هر رکوعی حمد و سوره خوانده است انجام دهد، سپس به سجده رفته و دو سجده نماید، و بعد برای رکعت دوم قیام کند، و مانند رکعت اول انجام دهد، و دو سجده را به‌ جا آورد و بعد از آن تشهد بخواند و سلام دهد. صورت دوّم: بعد از نیت و تکبیرةالاحرام، حمد و یک آیه (البته احتساب بسم‌الله به عنوان یک آیه، صحیح نیست) از سوره‌ای را قرائت کرده و رکوع کند، سپس سر از رکوع بردارد، و آیه دیگری از آن سوره را بخواند و به رکوع رود، و بعد سر از رکوع برداشته و آیه دیگری از همان سوره را قرائت نماید، و همین‌طور تا رکوع پنجم ادامه دهد تا سوره‌ای که پیش از هر رکوع، یک آیه از آن را قرائت کرده، قبل از رکوع آخر تمام شود. سپس رکوع پنجم را به‌جا آورد و به سجده رود، و پس از اتمام دو سجده، برای رکعت دوم قیام کند و حمد و آیه‌ای از یک سوره را بخواند و به رکوع برود، و همین‌طور مانند رکعت اول ادامه دهد تا تشهد بخواند و سلام دهد. چنانچه بخواهد برای هر رکوعی به یک آیه از سوره‌ای اکتفا کند، نباید سوره حمد را بیش از یک مرتبه در اول آن رکعت بخواند. صورت سوم: یکی از رکعت‌ها را به یکی از دو صورت، و رکعت دیگر را به نحو دیگر به‌جا آورد. ========❁❁❁❁======== 💠  لینک عضویت برای فرهنگیان عزیز:       👇👇👇  🆔 @ur_sep_farhanghian_bsj

السلام علیک یا خانم فاطمه معصومه (س)

#کانون_بسیج_فرهنگیان_سپاه_ارومیه ========❁❁❁❁======== 💠  لینک عضویت برای فرهنگیان عزیز:       👇👇👇  🆔 @ur_sep_farhanghian_bsj

📹 نماهنگ| جانباز انقلاب به مناسبت سی و نهمین سالگرد #ترور رهبر انقلاب اسلامی در ششم تیر سال ۱۳۶۰ ┏━☆🍃🌸🍃☆━┓ @seferi ┗━☆🍃🌸🍃☆━┛

🗓۶ تیرماه سالروز ترور نافرجام حضرت اقا🍃 📄از مدتی پیش برنامه‌ی سخنرانی آقای خامنه‌ای برای آخرین روز خرداد در مسجد ابوذر برنامه ریزی شده بود. جلسه مجلس برای بررسی کفایت سیاسی بنی صدر و شهادت چمران برنامه را یک هفته به تاخیر انداخت. ششم تیر جمعیت زیادی در مسجد ابوذر بودند. ضدانقلاب در جامعه شایعات زیادی علیه شهید بهشتی و رهبران حزب جمهوری ساخته بود که سوالهای جلسه پیرامون آن بود، تند و گزنده. آقای خامنه‌ای یک به یک جواب داد. در میان صحبت‌ها ضبط صوت بزرگی دست به دست شد تا جلوی تریبون آمد. همه گمان کردن ضبط مسجد است. ضبط صوت سمت چپ آقا بود که یکی نگاهی به آن انداخت و کمی با فاصله سمت راست گذاشت. مدتی بعد بلندگو به سر و صدا افتاد. آقای خامنه ای برگشت به سمت پشت منبر و گفت این صدا را درست کنید یا اصلا خاموش کنید. همزمان از میکروفون و ضبط روی میز فاصله گرفت تا شاید صدا درست شود. ناگهان انفجار شدیدی تمام مسجد را به لرزه درآورد. (4) برخی این انفجار را کار گروه فرقان و برخی سازمان مجاهدین خلق(منافقین) را عامل این انفجار می‌دانند.🍃 در راه بیمارستان 📄یکی از محافظین آقای خامنه‌ای: «هر طور بود راه را باز کردیم و خودم برگشتم پشت تریبون، ضبط صوت مثل یک دفتر 40 برگ از وسط باز شده بود. با ماژیک قرمز روی جداره داخلی‌اش نوشته بودند: "اولین عیدی گروه فرقان به جمهوری اسلامی". به هر ترتیبی بود آقا را سوار ماشین کردیم. یک بلیزر سفید. با سرعت از بین جمعیت کنده شدیم و راه افتادیم. توی راه یک لحظه آقا به هوش آمدند. نگاهی به چهره من کردند و از هوش رفتند. بعدها پرسیدم آن لحظه چه چیزی احساس کردین، گفتند: دو چیز! یکی اینکه ماشین داشت پرواز می کرد و دیگر اینکه سرم روی پای کسی بود...»🍃 #امام_خامنه_ای #مقام_معظم_رهبری

📢 #سه_نکتی_مهم_برای_معلمان اگر شما معلم مهربان هستید توصیه می کنم حتما این مقاله را بخوانید. ✅در این مقاله سه ویژگی معلم مهربان می پردازیم که ممکن است او را با مشکل مواجه کند. 🔴اصرار بیش از حد 🔴ترسیدن 🔴نداشتن قدرت کافی (این مقاله با رویکر آموزش به بزرگسالان نوشته شده است) 🔴✅۱- اصرار بیش از حد گاهی اوقات مدرسان دوره های بزرگسالان به خاطر شخصیت مهربانی که دارند در فهماندن مطالب به فراگیران بزرگسال خیلی اصرار می کنند. اما باید توجه کرد که این کار ممکن است جواب عکس بدهد. چون بزرگسال دوست ندارد زیر بار زور برود حتی اگر این کار به نفع خودش باشد. ممکن است بزرگسال اصرار محبت آمیز شما را به زور گویی تعبیر کند. 🔴اصرار بیش از حد معمولا چه مواقعی به و جود می آید؟ بیشتر فراگیران بزرگسال مطالب را یاد گرفته اند و شما برای آموزش چند نفر دیگر خیلی اصرار می کنید. این کار بر خلاف حالت ظاهری می تواند مضر باشد چون ممکن است بزرگسالی که مورد این محبت شما قرار می گیرند حس کند از بقیه کند آموز تر است و باعث آزار جمع شده است. شاید مدرس وسواسی هستید. اگر فکر می کنید مطلبی را خوب آموزش داده اید و بازخورد خوبی هم گرفته اید زیاد وسواس به خرج ندهید. حس می کنید مطلب خیلی مهم و حیاتی است. هرچه قدر هم مطلب مهم و حیاتی باشد شما نباید بیش اندازه اصرار کنید. بلکه باید در همان ابتدای کار انگیزه یادگیری زیادی به همان انداز ه اهمیت موضوع در مخاطب به و جود بیاورید. برای مثال شما در حال آموزش کارکنان یک سازمان هستید فقط کافی است بگویید رئیس به من گفته فقط افرادی که این دوره را با موفقیت بگذرانند می توانند به کار در این سازمان ادامه دهند یا از افزایش حقوق بهرمند شوند. اگر انگیزه زیاد به وجود بیاورید نیازی به اصرار ندارید در کل توصیه می شود با حفظ آرامش، احترام و مهربانی خودتان را نسبت به یادگیری بزرگسالان کمی بی تفاوت نشان دهید. برخی مطالب خیلی ساده اند. اگر شما برای موضوعات ساده خیلی توضیح بدهید مخاطب بزرگسال حس می کند که به او بی احترامی شده است و اگر توضیح دادن شما به صورت افراطی باشد مخاطب به راحتی به شما می خندد. پس همانقدر که نیاز موضوع است توضیح دهید. 🔺آدرس کانال #معلم_آینده‌ساز : eitaa.com/moallem_ayandesa

🔴 #آئینه_عبرت | تجربه ی ليبى 🔻 درست بعد از حملات ١١سپتامبر بود كه بوش پسر چهار كشور را محور شرارت ناميد ؛ايران،عراق،كره شمالى و ليبى... آمريكا براى شروع با متحدانش به عراق حمله كرد، حمله اى به نام صلح ولى به كام جنايت...! 🔹 بعد از اين حمله سه كشور باقى مانده نگران سرنوشت خود شدند كه در اين بين ليبى از بقيه جلو تَر افتاد و در مذاكره با امريكا پيشقدم شد ،نتيجه اين مذاكره بدين شرط شد كه ليبى تجهيزات هسته اى خود را به خارج از ليبى منتقل كند و به بازرسان آژانس دسترسى نامحدود بدهد و در كنار ان به مرور تجهيزات موشكى خود را منهدم كند 🔹 در مقابل انگليس پيمان نظامى و إيلات متحده پيمان اقتصادى با ليبى بست و بخشى از تحريم ها و پول هاى بلوكه را آزاد كردند ،همه چيز خوب و خوش به نظر مى رسيد اما در پشت پرده جاسوسان امريكا و متحدانش اطلاعات محرمانه نقاط حياتى ليبى را به خارج از كشور منتقل كردند و در كنار ان خود دولت ليبى هم داشت كار تسليحات خودش را تمام ميكرد 🔹 سال ٢٠١١همه چيز براى نابودى ليبى آماده شد و انگليس اولين عمليات هوايى را بر عليه ليبى اغاز كرد و در پى ان ناتو تمام مواضع دفاعى ،نيروگاه ها ،وزارتخانه ها و اماكن حياتى را از بين برد ، فاجعه عراق دوباره تكرار شد و وضع ليبى همانگونه شد كه تا كنون هم ادامه دارد 🔹 ليبى درست مانند ما بود صنعت هسته اى داشت ،موشك توليد مى كرد،بزرگترين منابع نفتى آفريقا را داشت ولى به واردات وابسته بود و صادراتش عملاً فقط نفت بود و همين شد كه تحريم كارش را شكست و مذاكره نابودش كرد ،اما ايران ما در اكثر نياز هاى خودش خودكفاست و حتى صادركننده هم هست! 🖌 #طاها_جابری_مقدم 【 #زمانه: آنچه یڪ تحلیلگر بایست بداند】 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔺اگر تحلیل راهبردے میخوانید 🔻اگر سرخط تحلیلے میخواهید 🆔 | eitaa.com/joinchat/796000260C5d9fc9afdd #ایتا #تلگرام #سروش