💠 #ریزشهاورویشها 💢قسمت #پنجم 🌿 #چرايي ريزش‌ها (قسمت اول)🌿 ✅ريزش‌‌‌هاي انقلاب قطعاً تك عاملي نبوده‌اند و بايد #ابعادمختلف آن را بررسي كرد. علاوه بر آن همه دلايل آن نيز به فرد برنمي‌گردد. كنش – واكنش افراد با #نيروهاي_اصلي_انقلاب عامل مهمي است كه ديگران نيز در آن سهم دارند، اما به صورت اجمال مي‌توان دلايل ذيل را براي آن برشمرد. 🔸1- #اشتباه اوليه در ورود به جرگه انقلابيون: ⚠️برخي افرادي كه در مراحل مختلف انقلاب #جدا شدند از اول مسير را اشتباه آمده بودند. به تعبير بهتر چشم‌انداز روشني از آنچه امام و انقلاب براي فرداي انقلاب مي‌خواستند، نداشتند. ⚠️برخي تا جمهوري اسلامي محصول انقلاب اسلامي شد #عقب نشستند، ⚠️برخي تا #ولايت فقيه در قانون اساسي آورده شد فاصله گرفتند، ⚠️برخي با #فتح‌_لانه_جاسوسي از قطار انقلاب پياده شدند. 👈مرحوم مهندس بازرگان نمونه آن است كه به جمهوري اسلامي #دموكراتيك اعتقاد داشت و پس از انقلاب اعلام كرد: «امام ايران را براي اسلام مي‌خواهد و من اسلام را براي ايران» و اين #تفاوت باعث شد كه اولين نخست‌وزير انقلاب نتواند با شاقول امام خود را تنظيم كند. ادامه دارد.... #ريزش‌ها @beha_togham_alfaraez

🔰منظور از #علم_دینی چیست؟ 💠 هر علمی که #منشأالهی داشته باشد، یعنی براساس آنچه که خداوند اراده کرده حاصل شده و به همان شکل که فرموده است مورد استفاده قرار گرفته، چون مبنای اعتقادی دارد، پس #علم_دینی محسوب می‌شود. 👈بنابراین؛ #علم_دینی تابع اصول و ارزش‌هایی است که بیشتر جنبه اعتقادی و اخلاقی دارد و مانع از سقوط و #انحطاط انسان می‌گردد و در واقع متضمن سعادت و عاقبت به خیری او در دنیا و آخرت است. ✅متقابلاً هر علمی که #منشأشیطانی داشته و براساس افکار ناشی از وسوسه‌های شیطانی حاصل شده و خطوط قرمزی که حریم و حرمت و حد فاصل بین انسان و شیطان در آن تعریف و تبیین نشده باشد، #علم_غیردینی محسوب می‌شود. ⁉️حال شاید اولین سوال این باشد که آیا #علم_دینی در همه انواع علوم از جمله؛ علوم نظری، علوم تجربی، علوم پایه و علوم محض مانند ریاضی و فیزیک هم مفهوم مصداق دارد. ✅در پاسخ باید گفت؛ علی‌ظاهر در علمی مانند ریاضی همیشه نتیجه دو دوتا چهار است، اما به‌عنوان مثال؛ همین فرمول ساده گاهی برای محاسبه قرض مبتنی بر ربا که دارای عوارض منفی در #ابعادمختلف اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی است مورد استفاده قرار می‌گیرد و زمانی برای پرداخت #قرض‌الحسنه که پیامدهای مثبت دنیوی و اُخروی فراوان دارد، به کار گرفته می‌شود. ✅این در حالی است که بر عکس #ربا که برکتی در آن وجود ندارد و عوارض منفی متعددی برجای می‌گذارد، #قرض‌الحسنه از همان ابتدا آثار وضعی مثبت خودش را با ایجاد آرامش ناشی از کسب رضایت الهی در قلب انسان نمایان می‌سازد. ✅آثار وضعی این آرامش در گام نخست با ایجاد #نشاط و #لذت_معنوی در قرض‌دهنده، اطرافیان وی و به‌خصوص اعضای خانواده او را از نتیجه کار بهره‌مند می‌سازد. ⛔به‌عنوان مثال؛ این #آرامش و #نشاط معنوی می‌تواند به شکل محسوس یا نامحسوس مانع از بروز بیماری‌های مختلف و حداقل کاهش بیماری‌های روحی و روانی افراد خانواده شود و کاهش بیماری‌های یک خانواده از یکسو در حد خود به کاهش هزینه‌های درمانی نظام اسلامی کمک می‌کند و از سوی دیگر محیط و فضای مناسبتری را در اختیار بیماران واقعی قرار می‌دهد که خود دارای دهها پیامد و اثر مثبت دیگر است. 👈همچنین، همین اقدام به ظاهر ساده نه فقط به مال قرض دهنده برکت می‌بخشد، بلکه گاهی می‌تواند مانع از #ورشکستگی و یا حتی #فروپاشی زندگی فرد دیگری شود و در حد خود، شکوفایی کسب و کار قرض گیرنده را به دنبال داشته باشدولذا طبیعی است که در نهایت نفعش شامل حال جامعه اسلامی می‌شود.  💠این موارد تنها بخشی از آثار و پیامدها مثبت #دنیوی اقدامی است که به خاطر استفاده درست از یک فرمول ساده صورت گرفته و در کنار آثار و #برکات_اُخروی خود می‌تواند تا مدتها و به شکل سلسه‌وار و در ابعاد و موضوعات مختلف امتداد پیدا کند و جامعه اسلامی را منتفع سازد. ✅این نکته در همه علوم و در همه موضوعات مصداق دارد، برای مثال؛ براساس محاسبات و دستورالعملهای نظام لیبرالی، صاحبان #ثروت و قدرت برای کسب سود بیشتر و حفظ موقعیت خویش مجازند که بدون توجه به شرایط رقبای خود، از هر روش مشروع و نامشروع و یا قانونی و حتی غیرقانونی برای رقابت با آنها بهره بگیرند تا به هر شکل ممکن رقیب خود را از چرخه رقابت خارج و موضوع فعالیت را در انحصار خود قرار دهند. ✅اما در #اقتصاداسلامی (دینی) تولیدکنندگان، تجار و اصناف، رقیب هم محسوب نمی‌شوند، بلکه رفقایی هستندکه بر اساس اصول و ارزش‌های اسلامی و در راستای رشد و پیشرفت #جامعه‌اسلامی، موظفند تجارب مثبت خود را به سایر همکارانشان منتقل و حتی به هنگام بروز شرایط بحرانی به کمک آنها بشتابند. ادامه دارد....... @beha_togham_alfaraez

❤️رهبر معظم انقلاب در پیروی از منویات بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی، بارها و در موارد مختلف مأموریتها و مسئولیتهای متنوع بسیج به‌خصوص #نقش_فرهنگی این نهاد مردمی را مورد تأکید قرار دادده‌اند. ✅ایشان در این رابطه دریکی ازسخنرانی‌هایشان می‌فرمایند؛ « بسیج یعنی #آمادگی، بسیج یعنی #احساس_تکلیف در همه لحظات، بسیج یعنی #حضور در همه میدانهایی که از انسان در آن میدان کاری می‌طلبند و فرقی هم بین زن و مرد نیست» و این مفهوم مؤید این نکته است که #بسیج باید در همه زمینه‌هایی که واگذاری مأموریت به بسیج محتمل است، باید در #ابعادمختلف ساختاری و سازمانی یا تجهیزات و امکانات و به خصوص #تعلیم_تربیت، از آمادگی لازم برخوردار باشد. 👈مرور #مأموریتها و وظایف #بسیج از جمله: ❌فضا سازی #فرهنگی در جامعه به منظور تقویت #ارزشهای_اسلامی و انقلابی‌، ❌توسعه و عمق بخشیدن به #آگاهیهای سیاسی و اجتماعی جوانان‌، ❌توسعه #تفکربسیجی در جامعه و حتی پیشگامی در میدان سازندگی و #خدمات_دهی به مردم‌ و یا کمک به ایجاد و #حفظ_امنیت، ✅بیانگر این واقعیت است که #بسیج مسئولیت بسیار سنگینی نه تنها برای #ساخت_درونی، بلکه در زمینه #تعلیم و #تربیت عمومی جامعه بر عهده دارد‌. ادامه دارد..... #بسیج @beha_togham_alfaraez