هدایت شده از ماهبندان | محمدرضا شهبازی
8.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ولی واقعا ما نباید برای شنیدن بدیهیات ذوق میکردیم.
بدیهیات چیه؟
اینکه شما وقتی یه نقطه قوت داری و یه نقطه ضعف، نباید بخاطر نقاط ضعفت نقاط قوتت رو بزنی که.
وضعیت اقتصاد در برابر قوای نظامی نقطه ضعف حساب میشه؛ خب برای رفع نقطه ضعف چرا باید نقطه قوت رو زیر سوال برد و تضعیف کرد؟
خیلی عجیبه که آنقدر این بدیهیات گفته نشده که وقتی این حرفهای بدیهی رو اگر کسی بزنه، ذوق میکنیم...
🗒 ترمیدور مهدی جمشیدی و پایان عهد انقلابی: تحکیم بنبستنمایی و انسداد
🔻«جمهوری اسلامی، انقلاب را باخت...
یک صورت پوشالی مانده است؛ نام و بس...
اسلام و انقلاب، دچار زوالِ رسمی شدند...
من مدتهاست فاتحۀ ارزشها را در جمهوری اسلامی خواندهام...»
▪️باورش سخت است ولی اینها بخشی از یادداشت علنی و رسمی دیروز مهدی جمشیدی تحت عنوان «دولت ترمیدور و پایان عهد انقلابی: تحکیم سکولاریسم فرهنگی» است.
یادداشتی که در ظاهر میخواهد دولت را نقد کند اما در واقع، از جمهوری اسلامی عبور میکند.
▪️«ترمیدور» اصطلاحی است در ادبیات جامعهشناسی انقلابها که به دوره «توقّف تحرّک انقلابی» میگویند؛ روایتی که امروز مهدی جمشیدی از جمهوری اسلامی ارائه میکند. اما بیش از جمهوری اسلامی، گویای حال خود او است.
▪️آن مهدی جمشیدی که غیرت و دغدغه و دردمندیاش، هر انسان دوستدار فرهنگ را به جوش و خروش میآورد و انقلابیها به انقلابیگریاش غبطه میخوردند، مدتهاست «متوقف» شده. مدتهاست به «بنبست» رسیده و به قول خودش «مدتهاست فاتحهٔ ارزشها را در جمهوری اسلامی خوانده».
▪️این، ترمیدور مهدی جمشیدی است در روزگاری که «جمهوری اسلامی ۱۲ روز با اسرائیل جنگید تا جایی که آغازگر جنگ، درخواست آتشبس داد.»
ده بار دیگر هم جمله قبلی را بخوانیم، حجاب معاصرت نمیگذارد معنای آن را بفهمیم!
اگر میفهمیدیم، اینگونه نمیتاختیم به حکومتی که نواب صفوی آرزو داشت رفتهگر خیابانهایش باشد و شهید صدر ترجیح میداد بقّالی باشد در سایهٔ آن تا اینکه مرجعیت اعلی نجف را داشتهباشد!
▪️ این بیراههای که مهدی جمشیدی واردش شده، قبلاً توسط حسین قدیانی و مهدی نصیری و محمدتقی اکبرنژاد آسفالت شده است! ای کاش برگردد...
▫️«یک نکتهی اساسی، انقلابی ماندن است. کسانی بودند که میآمدند پیش ما حرفهایی میزدند آتشین که ما چشممان خیره میماند! بعد برگشتند و انقلابی نماندند. طاقت نیاوردند. ماندن در این راه طاقت میخواست. پس ببینید مشکلتر از انقلابی بودن، انقلابی ماندن است.» رهبرانقلاب۱۴۰۱/۳/۴
✍ محمدحسین ابوطالبی
🔻
@Bidaar_ir | دیگر نباید خفت
https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
هدایت شده از نجات
🏔 قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات
🚩 شده بخوای جامعه رو تکون بدی اما بلد نباشی از کجا شروع کنی؟
🔻 توی «مدرسه قاف» با هم مهارتهایی رو یاد میگیریم که ما رو در جامعه پررنگ میکنه.
پررنگ یعنی اثرگذار! یعنی شنیده شدن صدا!
📌 برای اثرگذاری و مفید بودن، مهارتهای زیادی لازمه؛
مهارتهایی که به سختی میشه یکجا پیداشون کرد.
«مدرسه قاف» مثل یک تلهکابین نامرئیه تا قلّهای که اگر تنها بری، سالها طول میکشه بهش برسی.
🎯 انواع آموزشهای «مهارتی» و «اندیشهای» یعنی هر دو جنبهای که لازم هست برای باکیفیت بودن در میدان رو برات آماده کردیم.
📍خلاصه اینجا برای «همهفنحریف» شدن شماست.
🧗🏻 نزدیک قلهای...
🖇 با ما در مدرسه قاف، همراه شوید:
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
[نجات ؛ نهضت جوانان انقلاب توحیدی]
@nejaatt_ir
https://eitaa.com/joinchat/3189309560C7e7ca20fab
📣 شیپورچیِ بی شیپور!
🔻 ماجرای صدایی که بدون بلندگو، به گوش همه رسید...
🔹چندسال پیش وقتی که هنوز حتی جرئت نداشتم اسمم را زیر یادداشتهایم بگذارم و کانال شخصی نداشتم، در یکی از گروههای ایتا متنی نوشتم که حاصل یک بحث داغ بود.
🔸با خودم میگفتم ای کاش میشد آن را همه ببینند. به لطف خدا، همانطور هم شد. بیش از ۴۰۰ کانال در ایتا منتشرش کردند! برخی برایش عکسنوشته ساختند. حتی یک کانال معروف سه ویدئو از روی همان متن تولید کرد.
چه چیزی مسیر آن یادداشت را تا اینجا پیش برد؟؟
🔹امروز خیلیها «دغدغه» دارند، اما «اثر» نه! چون آن دردمندی لابهلای بحثهای بیپایان گم میشود. درحالی که حتی بدون داشتن یک کانال بزرگ میتواند موج بسازد.
🔸به نظرم رسید تجربیاتی که من طی 6-7 سال یادداشت نویسی بهدست آوردم، میتواند در یکسری صوتهای کوتاه و فشرده، دیگران را از طی کردن آن مسیر بینیاز کند و چندسال جلو بیندازد.
🔹این صوتها در قالب یک دوره کوتاه آموزشی و #رایگان در «مدرسه مجازی قاف» @ghaaf_ir وابسته به مجموعه «نجات» @nejaatt_ir منتشر خواهدشد.
برای دریافت آنها به پشتیبانی قاف پیام دهید. 👇
@fateh_ghaaf
✍️ محمدحسین ابوطالبی
🔻
@Bidaar_ir | دیگر نباید خفت
https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
هدایت شده از قاف | مدرسهٔ مجازی نجات
🏕 این «ایستگاه» شامل ۴ جلسه ۱۵دقیقهای است.
۴ درس عملی برای نوشتن یادداشتهایی که هم اثرگذارند، هم دیده میشوند.
🎯 از شکار سوژه تا فرمول تیترنویسیِ «یادداشت جریانساز»
➕ تمرینهای کاربردی برای هر جلسه
📒 همراه با جزوه PDF جلسات
⏳ با توجه به لزوم پشتیبانی دوره، ظرفیت ثبت نام فقط و فقط ۳۰ نفر است و با پر شدن ظرفیت، از پذیرش افراد جدید معذوریم.
🔻 جهت دریافت #رایگان صوت جلسات به پشتیبان مدرسه پیام دهید
@fateh_ghaaf
📌 با ما همراه باشید.
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
💢 یادداشت ازدواجی! وایرال انفجاری...
🔑 چطور یک نوشته با ۴ تکنیک ساده، ۵۰.۰۰۰ بازدید گرفت؟
🔹 ۳ سال پیش چند ماه بعد از ازدواجم، حرفهای آقا درباره ازدواج را خواندم و از خودمان بعنوان قشر انقلابی حسابی شاکی شدم که سخنان آقا کجا و عملکرد ما کجا..
🔸 دست به قلم شدم یادداشتم را نوشتم: پرسش و پاسخ ازدواجی با رهبر انقلاب به مناسبت روز خانواده https://eitaa.com/tollabolkarimeh/22222
🔹 خودم کانال نداشتم. برای یکی از کانالهای مذهبی فرستادم. منتشر کردند! جواب داد! برای چند کانال دیگر فرستادم.
🔸تا چند روز داشت در کانالهای مختلف منتشر میشد تا رسید به پنجاه هزار بازدید.
حتی ادمین یک کانال ۱۲۰هزارنفری گفت بازهم بنویس به نام خودت منتشر میکنیم!
🔹 چهار نکتهای که باعث شد ادمینها استقبال کنند:
1️⃣ تیتر چالشی: لفظ «ازدواجی» که به ضمیمه «پرسش و پاسخ با رهبری» جذابتر هم میشد.
2️⃣ روایت زنده: تکنیک روایی «گفتگو» و «مناظره» در یک متن، اثر آن را چندبرابر میکند.
3️⃣ موجسواری هوشمند: روز خانواده بهانهای بود که هم نیاز ادمین را برای پر کردن کانالش تامین میکرد، هم من میتوانستم دلیلی برای ارسال این مطلب داشته باشم.
4️⃣ توزیع فعال: پیدا کردن کانالهایی که مشتری این مطالب هستند و ارسال برای تعداد زیادی از آنها.
🔻خیلی از این نکات را در صوتهایی که توسط «مدرسه مجازی قاف» @ghaaf_ir تهیه شده، مفصل توضیح دادهام. اگر خواستید وارد کانال شوید و به پشتیبان مدرسه پیام دهید برای دریافت #رایگان صوتها.
✍️ محمدحسین ابوطالبی
🔻
@Bidaar_ir | دیگر نباید خفت
https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
هدایت شده از نجات
⏳ امروز روز آخر «ایستگاه مقدماتی یادداشت جریانساز» در مدرسه قاف است.
📌 این ۷۲ نفری که با ما همراه شدن تا الان این سرفصلها رو یاد گرفتن:
▫️ ۳ معیار مهم سوژه طلایی
▫️ ۴ فرمول تیترنویسی
▫️ ۵ عنصر یادداشت جریانساز
🔻 و امروز هم صوت جلسه چهارم براشون ارسال میشه تحت عنوان «تکنیکهای موجسازی و بازآوری»
🔹 اگر شما هم دوست دارید #رایگان به این جمع پرانرژی و دغدغهمند بپویندید، کافیه وارد مدرسه قاف بشید و به پشتیبان مدرسه پیام بدید.
[نجات ؛ نهضت جوانان انقلاب توحیدی]
@nejaatt_ir
https://eitaa.com/joinchat/3189309560C7e7ca20fab
هدایت شده از هیأت اصحاب الحسین (ع)
14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📢🔈 دعوت به مشارکت در پویش #حق_معلوم توسط حجت الاسلام و المسلمین #قاسمیان
✅ اختصاص بخش معینی از درآمد ماهانه برای حمایت از جبهه مقاومت
🔰 جهت پیوستن به پویش حق معلوم به این پیوند مراجعه کنید یا به روابط عمومی هیئت اصحاب الحسین پیام دهید.
🔰 یادآوری ماهانه از سوی خادمین پویش، انجام خواهد شد ان شاءالله
⚠️ در تاریخی ترین لحظات تاریخ و در روزهای دشوار جنگ، #روزمرگی ما را از #مسئولیت غافل نکند.
هیأت دانشجویی اصحاب الحسین(ع)
شبکه قرض الحسنه امام هادی (ع)
@Qasemian_ir
@ashabolhossein_ir
@emam_hadi_network
هدایت شده از قاف | مدرسهٔ مجازی نجات
🚀 ایستگاه صعود؛ جایی که نوشتههای شما جریانساز میشوند!
📚 ۱۴+۱ فوت کوزهگری برای ساخت یادداشتهایی که دیده میشوند و تاثیر میگذارند.
از تیترنویسی حرفهای تا استراتژیهای هوشمند انتشار، در یک مسیر کامل:
- ۵۰۰ دقیقه آموزش عملی در ۱۵ جلسه
- ۳ ماه پشتیبانی مستقیم مدرس
- همراه با گواهی مدرسه قاف
💰 هزینه اصلی: ۵۰۰,۰۰۰ تومان
🔥 قیمت ویژه اولین دوره: ۲۹۰هزار تومان
🎁 هدیه رایگان: آموزش «تاسیس و مدیریت کانال شخصی»
⏳ فقط تا یکشنبه ۶ مهر فرصت دارید وارد اولین دورهی ثبتنام شوید!
🔻 برای ثبتنام و پرسیدن سوالات، همین الان به پشتیبان مدرسه قاف پیام دهید 👇
@fateh_ghaaf
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
هدایت شده از قاف | مدرسهٔ مجازی نجات
🎯 سرفصلهای ۱۴+۱ فوت کوزهگری یادداشت جریانساز ✍️🚀
🔹 بخش اول: پایهگذاری فکر و نقشهراه 🧭🧠
1. تعریف یادداشت جریانساز ✨
2. شناخت میدان و نیروهای بازی 🗺⚡️
3. هدفگذاری هوشمند برای اثرگذاری 🎯
4. شکار سوژههای طلایی 🎣
🔹 بخش دوم: مهارت فنی نوشتن 📝🔥
5. تیترهایی که مخاطب را مجبور به خواندن میکند 📰
6. «ضربه اول» – شروعی که میخکوب میکند 💥
7. استخوانبندی و جریان روایت 📀
8. ترکیب داده و داستان به سبک حرفهای 📊📖
9. زبان اثرگذار که مخاطب را میکِشد 🧲
10. پایان کوبنده که ماندگار میشود 🎬
🔹 بخش سوم: استراتژی انتشار و دیدهشدن 🌍🚀
11. زمانبندی و نقشه جغرافیای انتشار ⏰🗺
12. اتصال هوشمند به جریانهای موجود 🌊
13. توزیع فعال که نوشتهتان را زنده نگه میدارد 📡
🔹 بخش چهارم: ارزیابی و بهبود 📈🔁
14. بررسی بازخوردها و آمار 📊
15. یادداشت دوم بهتر از اول 🎯📄
💳 قیمت ویژه اولین دوره با تخفیف 42درصدی: ۲۹۰هزار تومن (امکان پرداخت در دو قسط)
🎁 هدیه: آموزش «تاسیس و مدیریت کانال شخصی»
⏳ فرصت ثبتنام: تا دوشنبه ۷ مهر
🔻 بعد از پایان مهلت، هزینه دوره آزاد خواهد بود (۵۰۰,۰۰۰ تومن) و هدیه آموزشی هم هزینه جدا دارد.
📩 ثبتنام فوری: @fateh_ghaaf
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
هدایت شده از قاف | مدرسهٔ مجازی نجات
❓ پاسخ به سوالات شما درباره دوره یادداشت جریانساز ✍🏻
۱. این دوره برای چه کسانی مناسب است؟
برای هر کسی که میخواهد «دغدغهمندی» را تبدیل به «اثرگذاری» کند.
۲. آیا نیاز به تجربه قبلی هست؟
نه! دوره از پایه تا پیشرفته آموزش میدهد. حتی اگر تا به حال دست به قلم نشدهاید و کانال ندارید.
۳. چطور دوره برگزار میشود؟
آفلاین، در ایتا با فایلهای آموزشی صوتی + تمرین و بررسی نمونهها.
۴. چند جلسه و چقدر پشتیبانی دارد؟
۱۵ جلسه (۵۰۰ دقیقه آموزش)، با ۳ ماه پشتیبانی مستقیم مدرس.
۵. مدرک یا گواهی هم میدهید؟
بله، گواهی از مدرسه مجازی قاف.
۶. هزینه چقدر است؟
هزینه اصلی: ۵۰۰,۰۰۰ تومان ❌
قیمت ویژه اولین دوره: ۲۹۰هزار تومان (۴۲٪ تخفیف) ✅
+ هدیه رایگان: آموزش تاسیس و مدیریت کانال شخصی.
۷. امکان پرداخت قسطی هست؟
بله، در دو قسط ۱۴۵هزار تومنی
۸. مهلت ثبتنام تا کی است؟
⏳ فقط تا ساعت ۲۴ امشب.
💢 سرفصلهای دوره:
https://eitaa.com/ghaaf_ir/226
📩 اگر سوال دیگری دارید یا میخواهید همین الان ثبتنام کنید، پیام بدهید.
@fateh_ghaaf
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
هدایت شده از بر پا
حق پدری بر گردن هنر انقلاب
☘محمد کاسبی درگذشت. آقا رحمان سریال سه در چهار که بلد بود چطور درد و رنج مردم مظلوم و رنج کشیده ایران را طوری روایت کند که طعم بزرگواری و کرامت و مردانگی آنها گم نشود. همان آقا تقی سریال خوش رکاب و خوش غیرت که بلد بود دلبستگی های دنیایی ما را طوری بازی کند که اول با او همراهی کنیم، و بعد یاد بگیریم دل بکنیم و رشد کنیم.
☘محمد کاسبی را مردم زیاد دیده بودند، دوستش هم داشتند. اما شاید خیلی ها ندانند که او حق پدری داشت به گردن هنر انقلاب، او از اصلی ترین موسسین حوزه هنری بود، و از جمع جوانان اول انقلاب بود که تصمیم داشتند هنر واقعی و مقدس مردم ایران را فراگیر کنند، او یکی از آنهایی بود که تا آخر پای این عهد و قرارش باقی ماند.
☘خیلی ها معتقد بودند هنری که با انقلاب اسلامی متولد شد، پاک تر و نجیب ترین هنر بود. امام ره همان ابتدای انقلاب گفت:«ما با سینما مخالف نیستیم با فحشا مخالفیم». هنر خالی از بی حیایی و فحشا هنری بود که انقلاب توصیه میکرد، خیلی ها تلاش کردند مقابل این جریان هنری قد علم کنند و دوباره مسیر هنر را به فیلم فارسی های قبل انقلاب برگردانند.
☘خیلی ها سعی کردند با پول ایران برای اهداف دشمنان ایران فیلم بسازند. اما محمد کاسبی یک نماد بود او نشان داد که میتوان هنری مردمی داشت و مسیر را هم گم نکرد. امثال او در مسیر جریان هنر ایران و مردم معتقد و با کرامت آن، کم نبودند و کم نیستند. اما محمد کاسبی از جلوداران این حرکت بود.
☘حالا شاید راحت تر بتوان معنای این جمله ناگهانی محمد کاسبی را در برنامه چهل تیکه فهمید. همان بخشی را که خیلی ها دیده اند و شنیده اند که وقتی محمد رضا علیمردانی از چشمان نافذ او تعریف کرد بغض کرد و چنین گفت: «من خودم عاشق چشم خمار سردار سلیمانیام.»
☘باید سالها عمرت را در مسیر هنر مردمی انقلاب طی کرده باشی تا بتوانی منشور هنر حضرت امام ره را اینگونه به زبانی هنرمندانه و تصویرگر بیان کنی. امام ره در منشور هنر خود گفت:«تنها به هنرى بايد پرداخت كه راه ستيز با جهانخواران را بياموزد.»
☘خدا رحمت کند محمد کاسبی را، شاید جمله طلایی او در روزهای آخر عمرش را بتوان خلاصه وصیت او به هنرمندان قلمداد کرد وقتی گفت: «به اسم و نام مبارک حضرت زهرا و امام علی به ما بودجه می دهند. اگر روزی برسد که با این پول فیلم بسازید بعد در جهت خلاف انقلاب و اسلام بروید پودر می شوید.»
همشهری
@ali_mahdiyan