12.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
چرا آموزش و پرورش متحول نمیشه؟!...
😱 محتوای معارض با اسلام
💠 حوزههای علمیه و علمای دین موظفند #نظریات_اسلامی را در این زمینه از متون الهی بیرون بکشند.
🔸 اینکه بنده دربارهی علوم انسانی در دانشگاهها و خطر این #دانشهای_ذاتاً_مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاهها، هم به مسئولان - به خاطر همین است. این علوم انسانی ای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً معارض و مخالف با حرکت اسلامی و نظام اسلامی است؛ متکی بر جهانبینی دیگری نه است؛ حرف دیگری دارد، هدف دیگری دارد.
🔸 وقتی این ها رائج شد، مدیران بر اساس آنها تربیت می شوند؛ همین مدیران می آیند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، امنیت، غیره و غیره قرار می گیرند.
🔸 حوزههای علمیه و علمای دین پشتوانههائی هستند که موظفند نظریات اسلامی را در این زمینه از متون الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامهریزی، برای زمینهسازی های گوناگون.
🔸 پس نظام اسلامی پشتوانهاش علمای دین و علمای صاحبنظر و نظریات اسلامی است؛ لذا نظام موظف به حمایت از حوزههای علمیه است، چون تکیهگاه اوست.
🎙 رهبر معظم انقلاب
🗓 ۸۹/۰۷/۲۹
✅ویرانگری نظام آموزشی غربی
⭕️قیام علما بر علیه سربازی و مدرسه های غربی
🔸علمای اصفهان به رهبری حاجآقا نورالله به این نتیجه رسیدند که برای تعمیم مبارزه باید به قم که مرکز حوزه تشیع ایران است مهاجرت و از آنجا خواستههای خود را اعلام کنند.
در تاریخ 15 ربیعالاول عازم قم شدند و در آنجا مورد استقبال آیتالله حائری، زعیم حوزه، قرار گرفتند و پس از استقرار، علمای بزرگ شهرستانها نیز در قم به مهاجرین پیوستند.
به دنبال این مهاجرتها و قیام سراسری علما،دستگاه استبداد در تهران متوحش بود، رضاخان در جمعی از رجال گفته بود: «مدرس کم بود حالا آخوندها هم علیه من به قم لشکرکشی نمودهاند. با این لشکر چه کنم؟» همچنین در مورد حاجآقا نورالله گفته بود: «این قضیه کوچکی نیست، آن اصفهانی آدم خطرناکی است».
⚫️خواستههای مهاجرین
رضاخان برخلاف میل خود گروهی را برای مذاکره با مهاجرین نزد حاجآقا نورالله فرستاد تا ببیند درخواست آنان چیست. مردم و روحانیون خواستار الغای «نظام سربازی اجباری» بودند، ولی حاجآقا نورالله درخواستهای دیگری در شش ماده تنظیم کرد که شامل موارد زیر است:
1⃣جلوگیری یا اصلاح و تعدیل«نظاموظیفه»
2⃣ اعزام پنج نفر از علما مطابق«اصل دوم متمم قانون اساسی مشروطه» به مجلس
3⃣جلوگیری کامل از منهیات شرعیه
4⃣ابقاء و تثبیت محاضر شرع
5⃣تعیین یک نفر به سمت ناظر شرعیات در وزارت فرهنگ
6⃣جلوگیری از نشر اوراق مضره و خطرناکی که به عناوین مختلف انتشار مییافت و«تعطیل مدارس بیگانگان»
حاج آقا نورالله به خوبی به اوضاع زمانه خود آشنا و از روحیات رضاخان آگاه بود لذا درخواستهایی از رژیم وقت میکند که در صورت اجرا،باعث اصلاح جامعه میشد.
مهاجران از خواستههای خود کوتاه نمیآمدند. هیئتی که برای مذاکره با علما به قم آمده بودند خواستههای مهاجران را که از جمله انتخاب پنج نفر از علمای طراز اول و نیز این که یکی از آنها باید«مدرس»باشد، شنیده و انتقال دادند. نخستوزیر این پیشنهادها را به شاه رساند و رضاشاه به ناچار موافقت نمود. از طرف علما تلگراف سپاسگزاری به شاه مخابره گردید. دست خط تلگرافی نیز در دلجویی آقایان به تاریخ سیام آذر1306 صادر شد و قرار بر این بود که از طرف دولت لایحهای مقتضی در زمینهی اصلاحات موردنظر هیئت علما تهیه و به مجلس تقدیم شود. این لایحه از طرف دولت تهیه و به مجلس تقدیم شد، اما قبل از آنکه در مجلس طرح شود، در شب ۱۴ دیماه شیخ نورالله منقلب و درگذشت!
⚫️ مرگ مشکوک
رژیم پهلوی میدانست که ایشان رهبر و قلب تپنده این قیام هست و هیچچیز نمیتواند او را ساکت نماید، به همین جهت تصمیم به ترور حاج آقا نورالله میگیرند اگرچه چند سال قبل اقدام به ترور وی کردند ولی موفق نبودند، اکنون به دنبال فرصت مناسب دیگری میگشتند. برای این عمل دو کار را انجام دادند:
در اوایل دیماه 1306 باگذشت صد روز از مهاجرت و قیام، مختصر کسالتی بر رهبر قیام عارض شد. در همان روز آیتاللهالعظمی حاج شیخ عبدالکریم حائری برای عیادت به منزل حاجآقا نورالله رفته و همراه ایشان چند نفر از اطبا نیز آمده بودند. همه ی آنها متفقاً نظر دادند که مسئله مهمی نیست و عارضه آقا فقط تب و کسالت مختصری است که با استراحت بهزودی برطرف میشود. اما حکومت که هیچکدام از ترفندهایش برای مقابله با قیام به نتیجه نرسیده بود و خطر اوجگیری مجدد نهضت با پیوستن مجتهد مشهور آذربایجان (آیتالله آقا سید صادق) به حاجآقا نورالله را حس مینمود، دست به کار اجرای توطئه بزرگی شد. روز دوشنبه اول صبح ناگهان مأموران همراه پسر رکنالدوله حاکم قم و یک پزشک وارد خانه حاجآقا نورالله شدند و گفتند که اعلیحضرت برای معالجه شما دستور اعزام پزشک دادهاند. و بدون اینکه فرصت جواب و عکسالعمل به ایشان بدهند، پزشک فوری ایشان را معاینه نموده سپس اظهارنظر مینمایند که شما به بیماری مالاریا مبتلا شدهاید، دوای شما تزریق آمپول کنین است و باید هرچه سریع تزریق شود، حاجآقا نورالله مخالفت میکنند ولی بهزور آمپول را به ایشان تزریق کرده و بلافاصله خانه را ترک میکنند.
در ادامه رژیم برای اینکه اقدامات اولیه و تزریق آمپول را لاپوشانی کند؛ سه نفر از پزشکان تهرانی را از طرف دربار و شخص رضاخان در لحظه جان دادن بر سر بالین حاج آقا نورالله حاضر میکند، در حالی که کار از کار گذشته بود و وی به دیار باقی شتافته بود.آنها مدعی شدند ما تمام توان خود را برای نجات جان آیتالله انجام دادیم و علت فوت را مسمومیت اعلام میکنند.
روزنامههای یومیه تهران خبر اعزام اطبا را از طرف شاه با تبلیغات فراوان و همزمان با خبر شهادت حاجآقا نورالله انعکاس دادند.در نتیجه نهضتی که از اصفهان شروع شد و در مدت کوتاهی سرتاسر ایران را به حرکت درآورد و مرجع وقت آیتالله سید ابوالحسن اصفهانی از آن حمایت کرد و میرفت که به پیروزی برسد؛اما با شهادت رهبر نهضت، عقیم ماند!
#دو_فتنه
پتهای کردن آموزش
پتهای کردن آموزش، دادن کوپن و حوالههایی است که دولت برای ثبتنام در مدارس برگزیده میدهد
سرانه دانشآموز را جای مدرسه به والدین دادن و به نوعی مالکیت آموزش را واگذار کردن است
پیشنهاد و مورد تأکید اقتصاددان نئولیبرال میلتون فریدمن بود و اکنون مورد حمایت بانک جهانی است
طبق معمول افزایش بهرهوری (نسبت پیشرفت تحصیلی دانشآموز به مخارج آن)، رقابت و بالتبع کاهش هزینه توجیه اینان است؛ تا دولت را به تنظیمگر بازار آموزشی فروکاهند و موجب افزایش مدارس خصوصی شوند
اما تجربههای عینی مطالعه شده در کشورهای در حال توسعه نشان داده، #عدالت_آموزشی آسیب میبیند
اخیراً رئیسجمهور در ابلاغی در ضمن مواردی از سند تحول دولت، پتهای شدن آموزش را هم ابلاغ کرده است
https://zaya.io/pu8xy
رهبر انقلاب چندین بار از منع واگذاری آموزشوپرورش در سیاستهای خصوصیسازی گفتهاند:
اینکه ما مدام مدارس دولتی را مدام تبدیل کنیم به غیر انتفاعی معلوم نیست خیلی کار پختهی درستی باشد ۹۵/۲/۱۳
به لحاظ فقهی نیز تبدیل حق آموزش به کالا اشکالات عمدهای دارد
https://zaya.io/rnb0r
پس از ابلاغ رئیسجمهور، ۹۰دفتر بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان بیانیهای خطاب به ایشان نوشتند و "از واسپاری امر تربیت رسمی و عمومی کشور به بازار آزاد و نا ایمن ساختن مدارس از آفت اختلاف طبقاتی و ترویج نگاه اقتصادی به امر مردمی و همگانی تعلیم و تربیت" انتقاد کردند
https://rastakhabar.ir/?p=3744
مطلب مرتبط: پارادوکس پول و آموزش
اجرای سند ۲۰۳۰ در دولت رئیسی
💎آموزش و پرورش در خدمت سرمایه داری💎
🔸آموزش و پرورش همگانی که بر پایه مدل کارخانه طرح ریزی شده بود خواندن، نوشتن، حساب و قدری تاریخ و موضوعات درسی دیگر را یاد میداد. این «برنامه درسی آشکار» بود.
🔸اما در پشت آن یک «برنامه درسی نهانی» که چندان آشکار نبود وجود داشت، که اساسیتر بود: این برنامه که هنوز هم در اغلب کشورهای صنعتی معمول است مشتمل بر سه درس است: درس وقت شناسی، درس اطاعت، و درس کار تکراری طوطیوار.
🔸کار در کارخانه به کارگرانی نیاز دارد که بخصوص در مورد کار زنجیرهای به موقع سر کار حاضر شوند و از مقام بالا دستور بگیرند و بدون چون و چرا دستورات را اجرا کنند، در نهایت، کارخانه به زنان و مردانی احتیاج دارد که غلام حلقه بگوش ماشین یا اداره باشند و کارهای فوق العاده یکنواخت و تکراری را بی چون و چرا انجام دهند.
📚کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب
شهید. سید مرتضی آوینی
ص۱۷۴
📽 گاج، قلمچی، اسراف عمر‼️
▪️چرا دانشجویان ما بیکارند؟!
▪️رابطه سیستم گاج و قلم چی با ناکارامدی دانشجویان!!
▪️تئوریهای حذف سربازی
#دکتر_حسن_عباسی
✅فتنه ی آموزش و پرورش
✅فتنه ی بانک
واکسنهای عمومی و مورد تایید از منظر #طب_اسلامی_ایرانی
برای همه افراد از کوچک تا بزرگ🌹
⚜️حجامت سالانه
⚜️خاک بازی
⚜️استشمام دود اسپند و کندر
⚜️مصرف سیر هفتگی
⚜️مصرف سرکه در غذا
⚜️نمک قبل و بعد غذا
⚜️انجیر روزانه
⚜️روغن زیتون در غذا
⚜️عقیقه کردن
⚜️عسل خوراکی مصرف کردن
⚜️استشمام عطر نرگس(در زمستان)
⚜️تربت امام حسین (ع) در بدو تولد(کام برداشتن)❤️
⚜️روغن مالی بدن با روغن زیتون
(ملاج،ناف،ابرو،کف پا)
⚜️مداومت برخوردن میوه سیب
⚜️مصرف شلغم در فصل خودش
⚜️انگشتر عقیق در دست راست
⚜️قرائت آیت الکرسی
⚜️پرهیز از خوراکیهای صنعتی و پرهیز از امواج موبایل
⚜️اذان و اقامه گفتن هنگام تولد
(برشی از دوره صفر تا صد سلامتی)
#واکسن
#سبک_زندگی_اسلامی_ایرانی
10.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ ۷۱ ثانیه سخن حکیمانه
🔴 کدام متخصص یا دانشمندی در دو سال گذشته می توانست اینگونه قاطع درباره واکسن های آمریکایی نظر بدهد؟
🔹ماه ها از این سخنرانی ، که بیشترین حمله در زمان خودش به آن شده بود گذشته ، حالا نخبه های دنیا دارند از فاجعه ای که متاثر از تزریق فایزر به وجود آمده حرف میزنند...
1_2734460880.mp3
487.7K
واقعیتی در مورد #مرندی و کنترل #جمعیت
🎙 حجت الاسلام محمدتقی شفیعی نویسنده کتاب کابوس سالمندی
.
حضرت آقا گفتند:
_آقای مرندی من مخالفم با این سیاست
دست های انگلستان،صهیونیست و یهودیت پشت کنترل جمعیت در ایران است.
_هاشمی رفسنجانی به من(مرندی) گفت تو وزیر من هستی یا رهبری
_آمپولهای عقیم کننده که آن زمان ۱۶ هزار تومان بود را مجانی به افراد میزدند ، ۵ هزار تومان هم هدیه میدادند! زمانی که حقوق پدر من ۴۰ هزار تومان بود!!!
.
.
پن: اکنون نیز واکسن های چند ده دلاری کرونا را به مردم رایگان تزریق میکنند ، حتی برخی برندهای داخلی تشویقیه هم دادند ، افتضاحشان که درآمد بیصدا جمع کردند !
مرندی اکنون سه سال است پروژه #کرونا را مدیریت میکند ، #واکسن های آزمایشی را به مردم و امام جامعه تحمیل کرد و آن را رکنی از ولایت مداری خطاب کرد!
عاقل از یک سوراخ چندبار باید گزیده شود؟!
که البته گزیده شدیم و تمام شد رفت ....
جلوی خسران بیشتر را بگیرید!
#نفوذ
#فتنه_واکسن
#کاهش_جمعیت
.
🔔 بلاخره افشاگری توطئه کرونا در دستور کار صدا و سیما قرار گرفت!
♦️♦️حتما ببینید و برای دیگران ارسال کنید
لینک قسمت اول مستند #جنایت_نامرئی که از شبکه یک پخش شد .
https://www.aparat.com/v/DFE16
لینک قسمت دوم مستند #جنایت_نامرئی که از شبکه یک پخش شد .
https://www.aparat.com/v/3ibRw
لینک قسمت سوم مستند #جنایت_نامرئی که از شبکه یک پخش شد .
https://www.aparat.com/v/t7U6P
لینک قسمت چهارم مستند #جنایت_نامرئی که از شبکه یک پخش شد
https://www.aparat.com/v/6nXCx
لینک قسمت پنجم مستند #جنایت_نامرئی که از شبکه یک پخش شد
https://www.aparat.com/v/6nXCx
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
پینوشت:
✍ حرف هایی که ما از زمستان ۹۸ تا الان میزدیم و برچسب ضدیت با ولایت فقیه، بیسوادی و سودجویی را برایمان به همراه داشت، امروز از تلوزیون ملی جمهوری اسلامی ایران پخش میشود!
این مسئولان ضد ولایت فقیه صدا و سیما را بیرون کنید 😊☺️
#آگاه_باشیم
#کرونا_بزرگترین_فریب_تاریخ
#واکسن_جنایت_خاموش_نسلکشی
حرفهای دیروز ما در رابطه با #کروناهراسی امروز از شبکههای صداوسیما با مستند #جنایت_نامرئی پخش میشه
ولی ما دیروز ضدولایت و بیسواد بودیم😎