🚨 مذهبی‌های سکولار سکولار نبودن فقط مرگ بر آمریکا گفتن نیست؛ دین نباید در تمام شئون زندگی دخالت کند! حرفی که بعضی مذهبی‌ها هم به آن معتقدند! ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #تلنگر / بسیار مهم تا انتها ببینید. هر جایی که جلوی دخالت دین در زندگی را بگیرند به همان اندازه، دشمن دین هستند، یا قاصر یا مقصر! استاد #پناهیان #عمار_انقلاب کــــرونـــا هـــراســـی عضــویـــت در کـــانــال ایـــتا👇 https://eitaa.com/bioteroris

🔉تبیین #اصل_مدارا و رفق و رعایت عقول مردم در بیان معارف و تحمیل تکالیف بر مردم توسط حجت الاسلام #پناهیان (مناط #تقیه_مداراتی که با اهل سنت داریم،منحصر به اهل سنت نبوده بلکه شامل عموم شیعیان با اختلاف مرتبه ایمان هم میشود) 🔉 تبیین سابقه #تکفیر یکدیگر و اختلافات شدید بین أصحاب أیمه در زمان حضورشان که حضرت حکمتی در آن قائل بودند و میفرمودند: ذلک أبقی لنا و لَکُم (مانند دو طیف هشام بن حکم و هشام بن سالم که هم را تکفیر میکردند و حضرت هیچیک را طرد نکرد) ⚠️تذکر:👆 توضیحات مقدماتی فوق به قلم تحریریه حوزه انقلابی است👆 1⃣ إنا معاشرالانبیاء اُمِرنا أنْ نُکَلِّم الناس علی قدر عقولهم 2⃣ امام رضا علیه السلام به یونس بن عبدالرحمن که مورد تکفیر أصحاب واقع شده بود فرمودند: وقتی امام تو از تو راضی است سخن مردم چه ارزشی دارد؟ أما یونس؛ حدِّث الناس بما یعرفون، وٱتْرُکْهُم ممّا لایعرفون کانّک ترید أن تکذّب علی الله فی عرشه؟ (توصیه حضرت به یونس که بیان معارف فوق درک مردم موجب تکفیرش شده و باید از آن بپرهیزد چراکه چه بسا موجب تکذیب خدا می‌شود) 3⃣وجوب جبران شکستن ایمان کسانی که با بیان معارف فوق طاقت به آنان موجب ضربه به ایمانشان شده ایم : ولاتحملنّ علیه بنا لایطیقُه فتکسره، فانّ مَن کسر مومناً فعلیه جَبْرُه 4⃣ یکی از محل های نزاع شدید بیان اهم و مهم در مفاهیم دینی است « لیس العاقل من یعرف الخیر من الشر و لکن العاقل من یعرف خیر الشَرَّین » 📅 جلسه ششم | ‌۱۴۰۱/۳/۲۴ ضرورتهای جهاد تبیین و ضرورت چهارم 🔻 حرم حضرت معصومه(س) 👈کیفیت بهتر: 📎 Panahian.ir/post/7295 @Panahian_ir @Panahian_mp3‌‌

⭕️🎥 کدام بخش از دین مورد غفلت واقع شده است؟! 🍃 سبک زندگی اسلامی از دیدگاه استاد #پناهیان (۴) #مزاج #تغذیه #طب_المعصومین عضـویت در کانال کرونا هراسی👇 https://eitaa.com/bioteroris

🛑📽 آیا #شرکت impact-se اسراییل کلید #تخریب_استاد_پناهیان را زده است؟ 🔻 آیا اسراییل در برنامه‌های آموزشی ایران مثل کشورهای عربی #نفوذ دارد؟ 🔹اسراییل در سال ۱۹۹۸ #شرکت impact-se را تأسیس کرد. هدف از تاسیس این شرکت اجرای #مبانی_موافقتنامه_اسلو در برنامه درسی فلسطینیان بود. 🔹با مرور زمان سعی در #تطهیر چهره یهود در #کتب_درسی کشورهای مسلمان داشت تا مطمئن شود: ۱- #هیچ جریان سیاسی بر علیه رژیم صهیونیستی تشکیل نشود! ۲- از هرگونه #ایجاد_نفرت علیه یهودیان جلوگیری کند! ۳- عادی سازی #جریان_تطبیع و عادی سازی روابط کشورها با رژیم صهیونیستی در #نسل‌های_جدید! مطالب طب سنتی اسلامی👇 @tebesont_i @tebeson_ti 🔹از اهداف دیگر این شرکت ارائه #گزارش‌های_دوره‌ای و ارسال آن به #افراد_وابسته خود در حکومت‌ها و نیز حذف و اضافه محتوای مطلوب خود در برنامه‌های درسی و تعلیمی! 🔹مثلاً در بحرین، مصر، اردن به طور واضح رد پای این شرکت وجود دارد. 🔹کشورهایی دیگری مثل #قطر که همراهی با این اهداف را ندارد و در کتب درسی روایتی از #انقلاب_شیخ_عزالدین_قسام وجود دارد، از طرق مختلف تحت فشار قرار می‌دهد. ❌گزارش کوتاه فوق را ببینید که چگونه #اسراییل بر برنامه‌های آموزشی کشورهای عربی نظارت می‌کند و آنها را تغییر می‌دهد؟ پی‌نوشت: ♦️#پناهیان چند شب قبل از تقطیع کلیپ #گوشت_تلخی اهل بیت مقابل جریان زیاده‌خواه چه مطالبه‌ای از صداوسیما در مورد محاکمه آموزش و پرورش و نفوذ جریان یهود در آن داشت که پروژه تخریب او کلید خورد؟ مطالب طب سنتی اسلامی👇 @tebesont_i @tebeson_ti