رپرتاژ مطالب کانال معصومه ابتکار در نرم افزار شاد/ قتل های ناموسی و خشونت علیه زنان سر از شاد در اورد...دلیل هم نابرابری های جنسیتی !یعنی زن آزاد باشه با هر که بخواد بپره اگه شوهر هم داشته باشه....
پیام رسانی #شاد که اوایل با هدف آموزش مجازی درسی و مهارت آموزی #دانش_آموزان طراحی شد این روزها تبدیل به ابزاری برای انتشار مفاهیم فمینیستی،نا متناسب و خشونت آمیز با فضای ذهنی و سنی دانش آموزان شده است... ⚠️
در بخش خانواده این نرم افزار کانالی تحت عنوان امور زنان و خانواده آموزش پرورش تعبیه شده که مشخص نیست چه ارتباطی با دانش آموزان و آموزش های آنان دارد، علاوه بر این محتوای این کانال اکثرا رپرتاژ مطالب کانال تلگرامی معصومه ابتکار است که بعضا حاوی مفاهیم فمینیستی، سیاسی و ... دارد.
اخیرا نیز این کانال مطلبی نامتناسب و با محتوای فمینیستی و خشن در خصوص قتل های ناموسی و خشونت علیه زنان، زن کشی و... منتشر کرده است که کاملا مغایر فضای دانش آموزی و مغایر اهداف وزارت آموزش پرورش است.
مشخص نیست باز انتشار مطالب فمینیستی و باز تولید سیاه نمایی از جامعه و ترویج مفاهیم خشونت آمیز با چه هدفی در دسترس دانش آموزان قرار می گیرد. جالب اینکه ادرس کانال معصومه #ابتکار در تلگرام را هم گذاشته!
😐
#مادران_نگران_آنلاین
⏳ به #بعد_چهارم بیندیشید:
🌏 @bode4om 〰〰〰〰
409.5K
🔴 بسیار مهم 🔴
🔰 ۱. واکسن پاستور کوبایی است، نه مشترک بین ایران و کوبا
فقط خط #مونتاژ آن در ایران است
🔰 ۲. سم کزاز داخل آن است تا واکنش بدن به سم قوی #کزاز، سبب سرکوب کردن سم ضعیف تر یعنی #کرونا میشود.
🔰 ۴. #مدارک نشان میدهند واکسن کزار در عقیم سازی نقش داشته است.
🔰 ۵. هنوز مراحل #آزمایشی این واکسن انجام نشده ! در هیچ جای دنیا!!
پس #هیچ اطلاعاتی از آن نداریم!!
🔰 ۶. الان این واکسن را برای زیر ۱۸ سال میخواهند #تزریق کنند....❗️
💥 دقت کنید
گفته شد #عقیم_سازی با این واکسن سابقه دارد، نه اینکه هرکس این واکسن را زده عقیم شده باشد!!
💥 حواسمان به #واکسیناسیون دانشجویان و #دانش_آموزان باشد ❗️
⏳به #بعد_چهارم بیندیشید:
🌏 @bode4om〰〰〰〰
🔴 با توجه به #تبلیغات زیاد وزارت بهداشت جهت تزریق واکسن به دانش آموزان
♻️ والدین گرامی توجه داشته باشید این واکسیناسیون صرفا جنبه #پیشنهادی دارد و از نظر قانونی "هیچ اجباری" برای تزریق #واکسن کرونا به دانش آموزان بدون رضایت والدین وجود ندارد.
🔸در هر صورت این خانواده ها هستند که باید تصمیم بگیرند ریسک عوارض واکسن های با #مجوز_مصرف_اضطراری را برای دلبندانشان بپذیرند
یا از تزریق واکسن خودداری نمایند
🔸همچنین در صورت #فشار نامتعارف از طرف مدارس، خانواده ها ضمن رجوع و شکایت به #دیوان_عدالت_اداری می توانند به صورت غیرحضوری و مجازی همانند سالهای قبل با اطمینان خاطر بیشتر از سلامت فرزندشان، به امر آموزش آنها بپردازند.
🔻لینک گفت و گوی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در تاریخ ۶ مهر که صراحتا اعلام کرده بودند:
واکسیناسیون کرونا برای #دانش_آموزان کاملاً #اختیاری است و هیچ شرطی برای واکسینه شدن دانش آموزان به منظور حضور در مدرسه وجود ندارد.👇
https://www.iribnews.ir/fa/amp/news/3232826
⏳به #بعد_چهارم بیندیشید:
🌏 @bode4om〰〰〰〰
💠#نامه_مطالبه به نماینده #شیراز در مورد #مدارس
عرض سلام و احترام
خدمت #نمايندگان محترم مردم شریف #شيراز در مجلس شوراي اسلامي و مسئولین محترم
همانگونه كه مستحضريد ، اموزش و پرورش اعلام نموده كه #دانش_آموزان از ١٤ فروردين بايد به صورت حضوري و اجبارا در مدارس حضور داشته باشند و همه كلاس هاي مجازي لغو شده است.
با توجه به اينكه كمتر از يك ماه به پايان سال تحصيلي مانده است ، آيا بهتر نبود كه اين سال تحصيلي را حداقل به همين نحو تمام ميكردند تابعد از فراهم شدن همه #شرايط جهت حضور بچه هاي مردم و دانش آموزان كلاس هاي حضوري تشكيل ميشد؟
اصرار آقايان و مسئولين براي برگزاري كلاس در اين مدت كم باقي مانده چيست ؟
هيچ چيز و هيچ زير ساختي فراهم نيست ...
#سرويس مدارس كه جزيي ترين مساله است در برخي مدارس بلاتكليف است و قطعا در اين مدت كم بسياري از خانواده ها را درگير رساندن فرزندان به #مدرسه و بالعكس مينمايد.!!
وضعيت كلاس ها ناآماده!
معلمان و دانش آموزان سردر گم !!
برخي دانش آموزان بعد از گشت و گذار عيد و سفرها كه ممكن است #ناقل باشند ، بدون هيچ وقفه اي در كلاس ها و در بين تعداد زيادي دانش آموز و بچه معصوم حاضر و امكان #مبتلا نمودن تعداد زيادي را دارند.
اوضاع كرونا نامعلوم!!
#مسئولين تصميم گيرنده واقعا بر چه اساس و چه تفكري اينگونه با جان بچه هاي بي گناه بازي ميكنند!!!
فقط به اين دليل كه بگويند كرونا را شكست داديم و مدارس باز شدند؟؟؟
آقايان مسئول ....
اين مساله و سلامت تعداد زيادي دانش آموز ، آزمون و خطا ندارد
لطفا، لطفا لطفا اگر #جان و #سلامت دانش آموزان و خانواده هايشان برايتان ارزش دارد ، اين يك ماه باقيمانده را هم صبوري كنيد و براي سال تحصيلي جديد با #آماده_سازي زيرساخت ها و توجه ويژه به سلامت همه دانش آموزان ، كلاس ها را حضوري تشكيل دهيد.
نمایندگان محترم مردم در مجلس و اقایان مسئول؛
خواهشمنديم اين موضوع را به هر طريق ممكن با تدبير و دورانديشي و درايت خود ختم به خیر بفرماييد.
❌لطفا در گروههای مختلف انتشار دهید❌
#مطالبه
@bode4om
؛﷽
✅ سلسله مباحث نقد گروه (BTS) موج کره ای
🎙کارشناس : مجید دهبان
🎙🔴نقد BTS و گروه های کره ای
🔺 دوره ی کامل شناخت موج کره ای و گرایش #نوجوانان و #جوانان به کی پاپ و کی داراما
💢 دو پایه اصلی ای که مبلغین و پدرمادرها در مورد کشور کُره ی جنوبی باید بدانند کی دراما(فیلم و سریال کره ای) و کی پاپ (موسیقی کره ای BTS , EXO , BLACKPINK) است که فی الحال در بین #دانش_آموزان خصوصا دختران رواج زیادی داشته و در طول روز ده ها بار موسیقی کره ای گوش میدهند یا درگیر سریالهای #کره ای هستند
دوره ی ده جلسه ی زیر نمای کاملی از اوضاع احوال موسیقی و فیلم و سریال کره ای و گرایش دانش آموزان و جوانان به این نوع سبکها و همچنین نوع مواجهه با چنین دانش آموزانی را نشان میدهد .
👇👇👇👇👇
🎵جلسه اول : دورنمایی از فضای موج کره ای
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2811
🎵جلسه دوم : آشنایی با فضای طرفداران کی پاپ
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2812
🎵جلسه سوم : معرفی گروه بی تی اس
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2813
🎵جلسه چهارم : معرفی کی دراما و نقد آن
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2814
🎵جلسه پنجم : عقاید سازی گروه بی تی اس
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2815
🎵جلسه ششم : استفاده از نمادهای شیطان پرستی
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2816
🎵جلسه هفتم : شروع صنعت موسیقی کره ای و...
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2817
🎵جلسه هشتم : نحوه مواجهه با دانش آموزان درگیر این گروه موسیقی
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2818
🎵جلسه نهم : بحران هویت نوجوان امروز
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2819
🎵جلسه دهم : میزان نفوذ موسیقی کره ای در میان نوجوان
https://eitaa.com/sot_enghelabi/2820
🔰
https://eitaa.com/joinchat/1722679342Cb46645e389