#پای_درس_استاد | ترویج ایمان و امید وظیفهی همه
🔰هرکه ایران را دوست دارد، هر که منافع ملّی کشور را دوست دارد، هر که بهبود اوضاع اقتصادی را دوست دارد، از مشکلات اقتصادی و معیشتی رنج میبرد و میخواهد آن را اصلاح کند، هر که به دنبال جایگاه با عزّت ایران در نظم جهانی پیش رو است. هر که این چیزها را دوست دارد، باید برای ترویج ایمان و ترویج امید در ملت تلاش کند؛ این وظیفه است؛ این وظیفهی همهی ما است.
▫️رهبر معظم انقلاب، ۱۴۰۲/۰۳/۱۴
📌کاری از معاونت #رسانه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #شهید_میر_شاکی_الیگودرز
@boesna_news
#پای_درس_استاد | سند را عملیاتی کنید
🔰انسان وقتی سند تحول را نگاه میکند، مجموعه سند تحول بایستی به طور کامل برنامهریزی شده باشد؛ یعنی با خطوط مشخص، مثل این شعبههای آب و شبکههای آب و شبکههای آبیاری که آب سد را میرساند به مزرعه و میرساند به زمین. این برنامه عملیاتی شما اینطور است.
🔻دیدار با معلمان و مدیران آموزش و پرورش
۱۳۹۹/۶/۱۱
📌کاری از رسانه مصیر
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #ببینید | #پای_درس_استاد
🔰دو نقطه هدف
🔻مَن نامَ لَم یُنَم عَنه؛ اگر شما در سنگر خوابت برد، معنایش این نیست که دشمنت هم در سنگرِ خودش خوابش برده؛ نه.
◽️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
شمر امروز را بشناس.mp3
3.56M
🎙#بشنوید | #پای_درس_استاد
🔰شمر امروز را بشناس
🔹هرکس صدای کمکخواهی مسلمانی را بشنود، اما کمک نکند، مسلمان نیست!
👤آیتالله سیّدعلی خامنهای
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد | درکلام ولایت
🔰معلم هم باید خودش ارزش خود را بشناسد و هم باید جامعه ارزش او را بشناسد و تکریم کند.
📌حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان #اصفهان
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
پایگاه خبری تشکیلاتی بعثنا
#پای_درس_استاد | درکلام ولایت 🔰معلم هم باید خودش ارزش خود را بشناسد و هم باید جامعه ارزش او را بشنا
#پای_درس_استاد | در کلام ولایت
🔰معلمان افسران سپاه پیشرفت کشور هستند. هرچه در آموزش و پرورش خرج کنیم، سرمایه گذاری کردهایم.
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥#ببینید | #پای_درس_استاد
🔰بسیج یک فرهنگ است، بسیج یک گفتمان است، بسیج یک تفکر است. فرهنگ بسیج یعنی خدمت بیتظاهر و بیتوقع به اجتماع و به کشور. "مقام معظم رهبری ۱۴۰۱/۰۹/۰۵"
📌کاری از رسانه مشقِ راهِ معلّمی بسیج دانشجویی پردیس #زینبیه شهرستانهای استان تهران
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد | درکلام ولایت
🔰منطق بسیج مقاومسازی حداکثر[ی] کشور در مقابل تهدیدها و خطرهاست.
📌معاونت #رسانه حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان #اصفهان
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد | در کلام ولایت
🔰اگر همه آفرینش به معلم درود میفرستند، برای این است که معلم، علم را در اختیار متعلم میگذارد.
📌حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان #اصفهان
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
🔰دانشجو در بیان رهبر معظم انقلاب
📌معاونت #رسانه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #الزهرا_زنجان
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد | در کلام ولایت
🔰شان تعلیم و تربیت، شان دولتی است.
👤مقام معظم رهبری
📌کاری از حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #اصفهان
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
🔰عدالت خواستهی یک جماعت خاصّی از مردم یا اهل یک کشور و اهل یک ملت نیست؛ عدالت خواستهی طبیعی و تاریخىِ همهی آحاد بشر در طول تاریخ بشریت است. همان چیزی است که بشر تشنهی آن است و جز در حکومت انبیاء عظام الهی یا اولیاء برجسته مثل امیرالمؤمنین، عدالت به معنای واقعی کلمه اجرا نشده است.
👤مقام معظم رهبری
📌معاونت #رسانه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #سلمان_فارسی_شیراز
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد | در کلام ولایت
🔰مخاطبین شما در بهترین سن تاثیرپذیری و تربیتپذیری هستند.
👤مقام معظم رهبری
📌کاری از حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #اصفهان
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
تشکیلات، وسیلهی خودسازی و رشد اخلاق جمعی
🔰تشکل یعنی مجموعهای از افراد که بر اساس آرمان مشترک و ایمان مشترک و باور مشترک و نقطهنظرهای مشترک، گرد هم میآیند تا جماعت بشنوند که "یَد الله مَعَالجماعة".
🔻به خصوص تا بتوانند زمینه را برای رشد اخلاق، کار دسته جمعی و برای رشد استعدادها و شناخت و تربیت کادرها و تهیهی برنامهها و قبول مسئولیت اجرای برنامهها هموارتر کنند.
🖋تشکیلات بهشتی، اثر محمد حسینی بهشتی
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
تشکیلات، کاری دسته جمعی با منافع فراوان
🔰ما باید بدانیم که هر کار دیگری هم در این دنیا بخواهیم بکنیم، باید دسته جمعی باشد، پس قبل از هر چیز و در هر میدانی، اگر ما شیوه ی کار دسته جمعی را زیاد و به آن عادت بکنیم، نه تنها ضرر نکردهایم بلکه نفع فراوان هم بردهایم.
🖋تشکیلات بهشتی، اثر محمد حسینی بهشتی
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
خودسازی و رشد اخلاق دستهجمعی
🔰تشکیلات، وسیلهای است برای بهتر انجام دادن مسئولیتها و خودسازی و رشد اخلاق دستهجمعی. عوامل لازم در ایجاد تشکیلات از نظر مادی، انسانها هستند.
🖋تشکیلات بهشتی، اثر محمد حسینی بهشتی
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
مسلمانتر شدن محیط اجتماعی
🔰اسلام، زن و مرد و مسلمان را میخواهد که نه فقط مراقب مسلمان بودن و مسلمان ماندن خویشاند، بلکه مراقب مسلمان بودن و مسلمان ماندن و مسلمانتر شدن محیط اجتماعی هم هستند.
🖋تشکیلات بهشتی، اثر محمد حسینی بهشتی
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
تربیت معلمان کارآمد
🔰اگر ما تمام عمر خودمان را هم صرف تربیت معلمان با وجدان، باسواد، متعهد و مسئول کنیم، باز هم کاری انجام ندادهایم، این حرف را تمام کسانی که در طول سالها همکار او بودهاند، به خاطر دارند که همیشه میگفت جا دارد که آدم لباس تنش را هم که شده بفروشد و خرج تربیت معلم کند، چون آینده کشور در دست معلمانی است که شاگردان کارآمدی را تربیت میکنند.
👤شهید محمدعلی رجائی
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
رقابت مثبت یا منفی
🔰رقابت دو جنبه دارد یک جنبهی منفی و دیگری جنبهی مثبت، رقابتی که جنبهی تخریبی داشته باشد از نظر اسلام مردود است، چون در حقیقت یک نوع حسد و رشک است ولی رقابتی که جنبهی مثبت داشته باشد، نوعی مسابقه است.
🖋 تشکیلات بهشتی، شهید محمد حسینی بهشتی
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
وزارت تربیت و نگهداری معلم
🔰وزارت آموزش و پرورش یعنی وزارت تربیت و نگهداری معلم، اگر معلم داشته باشیم همه چیز داریم. ساختمان چیزی نیست که نشود ساخت این معلم است که ساختنش مشکل است.
🖋 شهید محمدعلی رجائی
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
حقیقت تربیت
🔰حقیقت تربیت، شکوفا شدن انسانیت و مرتبط شدن انسان به حقیقت خودش است، در تربیت، آزادسازی انرژی متراکم مطرح است که با این آزادسازی، قدرت به جریان میافتد و نیروی بالقوه به فعلیت میرسد.
🖋 آیت الله محیالدین حائری شیرازی
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
زیربنای تحول
🔰تحولی که زیربنای آن انسان شناسی صحیح باشد به بن بست کشیده نمیشود، به عکس هر جا که شالوده کار براساس اوضاع عاجل و زودگذر شکل بگیرد، کار به بن بست کشیده میشود و فرد به آنچه که از آن فرار میکرد به صورت خشنتری گرفتار میآید.
🖋 آیت الله حائری شیرازی
▫️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد
🔸️یک مربی باید درد را بشناسد و عامل درد و طبیعت مریض را بشناسد و سپس درمان را شروع کند و از عواملی که با این طبیعت و با این زمینه هماهنگ است کمک بگیرد.
👤استاد علی صفائی حائری
◽️بعثنا؛ صدایی از و برای دانشجومعلّم
@boesna_news
#پای_درس_استاد | آموزگارِ ما
🔰ضرورت مربى، با اين ديد آشكار مىشود كه ما در راهى گام برمىداريم كه اميد بهرهبردارى از تجربههايش نيست و تنها يك قمار، يك ريسك است... چه بسا بهره بدهد و چه بسا نابودى بيافريند. آنها كه خودسر رانندگى ياد گرفتهاند، اگر با آموزش و يا مربى همراه مىشدند، هم سريعتر و هم راحتتر، به نتيجه مىرسيدند و از خطرها مىرهيدند؛ چون خطرهاى شكست، يأس، خستگى، وازدگى و از دست رفتن در پيش هست...
🔻 در اين سطح مىتوان از بدها و بدىها، بهره گرفت و مرگِ ماندن را با نجاتِ رفتن، كنار زد. در اين حدِّ ضرورت، از ضرورت مربى مىتوان چشم شست و مىتوان به راه افتاد. گرچه در اين حد، باز مربى، نفى نشده، كه شكل عوض كرده است. و انسان از مورچهها و بىادبها، براى خود، مربى و آموزگار گرفته است...
🔻همراه مربى مىتوان از هر حادثه درس گرفت و حتى از بدىها خوب استفاده كرد... هنگام نبود مربى، ضرورت حادثه و درك تنهايى و شوق رفتن و بارور شدن، خود، آموزگار و مربى ما خواهند شد و استعدادهاى راكد ما را بارور خواهند نمود.
👤عینصاد، استاد علی صفائی حائری
📚برشی از کتاب مسئولیت و سازندگی
@boesna_news