📖هر شب یک صفحه #قرآن_حکیم 📄صفحه ۱۹۱ . 🕌 بقعه رسانه مذهبی استان مرکزی، #بقعه 〰️〰️〰️〰️ 🔹کانال در تمام پیامرسان ها👇 📲 @boghe_ir 🔻اینستاگرام👇 💠 instagram.com/boghe.ir 🔹درباره ما👇 📘 zil.ink/boghe_ir

✅ سحرخوانی در حرم امام رضاعلیه السلام 🎤 حاج ابوذر رستگار . 🕌 بقعه رسانه مذهبی استان مرکزی، #بقعه 〰️〰️〰️〰️ 🔹کانال در تمام پیامرسان ها👇 📲 @boghe_ir 🔻اینستاگرام👇 💠 instagram.com/boghe.ir 🔹درباره ما👇 📘 zil.ink/boghe_ir

📹 سرود سلام فرمانده و استقبال مردم ##ساوه 🔹سرود "سلام فرمانده" که مدتی است در سراسر کشور در حال برگزاری است در دریاچه تفریحی امام ##خمینی (ره) شهر ##ساوه با حضور گسترده مردم برگزار شد. 🔹در این اجتماع مردمی که با عنوان اجتماع عاشقان امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) برگزار شده بود، سرود سلام فرمانده که ادای احترام به امام عصر (عج) است، با حضور ابوذر روحی خواننده این اثر توسط اقشار مختلف مردم و به خصوص کودکان و نوجوانان همخوانی شد. . 🕌 بقعه رسانه مذهبی استان مرکزی، #بقعه 〰️〰️〰️〰️ 🔹کانال در تمام پیامرسان ها👇 📲 @boghe_ir 🔻اینستاگرام👇 💠 instagram.com/boghe.ir 🔹درباره ما👇 📘 zil.ink/boghe_ir

دومین پرتاب تحقیقاتی ماهواره‌بر ذوالجناح 🔹سخنگوی وزارت دفاع: ماهواره‌بر ذوالجناح سه مرحله‌ای از نظر ویژگی‌های فنی، قابل رقابت با ماهواره برهای روز دنیاست که دارای دو مرحله پیشرانش جامد و یک مرحله با پیشرانش مایع است. 🔹این پرتاب با هدف زیرمداری انجام گرفته. مرحله سوم توسعه این ماهواره‌برِ ترکیبی با بهره‌گیری از اطلاعات حاصل از این پرتاب آغاز شده است. . 🕌 بقعه رسانه مذهبی استان مرکزی، #بقعه 〰️〰️〰️〰️ 🔹کانال در تمام پیامرسان ها👇 📲 @boghe_ir 🔻اینستاگرام👇 💠 instagram.com/boghe.ir 🔹درباره ما👇 📘 zil.ink/boghe_ir

📹 استوری | حاج قاسم سلیمانی: وقتی شهید بهشتی به شهادت رسید امام او را تشبیه به یک ملت کرد. شهیدی که ارزش و بقاء وجود او و حضور او به اندازه ی یک ملت ارزش داشت. بهشتی یک ملت بود. . 🕌 بقعه رسانه مذهبی استان مرکزی، #بقعه 〰️〰️〰️〰️ 🔹کانال در تمام پیامرسان ها👇 📲 @boghe_ir 🔻اینستاگرام👇 💠 instagram.com/boghe.ir 🔹درباره ما👇 📘 zil.ink/boghe_ir

🎞تمرین اجرای #سلام_فرمانده توسط کودکان در شهر #کربلا . 🕌 بقعه رسانه مذهبی استان مرکزی، #بقعه 〰️〰️〰️〰️ 🔹کانال در تمام پیامرسان ها👇 📲 @boghe_ir 🔻اینستاگرام👇 💠 instagram.com/boghe.ir 🔹درباره ما👇 📘 zil.ink/boghe_ir

🔻جوانان ما بیشتر خواستار «توصیف حقایق دینی» هستند نه اثبات حقانیت دین و رد شبهات 🔻قرآن و احادیث هم بیشتر به توصیف حقایق می‌پردازند نه اثبات؛ اما کتب درسیِ ما اکثرا دنبال اثبات‌اند که آثار سوء دارد 📌 ضرورت تحول در تبلیغ و تعلیم دین - قسمت دوم 🔘 برای ایجاد انگیزۀ دین‌داری «توصیف حقایق» مؤثرتر از استدلال‌آوردن است 🔘 در حوزۀ علمیه، دانشی که ما طلبه‌ها را در توصیف توانمند کند نداریم 🔘 توصیف خیلی بیشتر از استدلال، نیاز به دانش و حکمت و عقلانیت دارد 🔘 مسخره‌کنندگانِ دین، دشمن اصلی‌تری هستند تا شبهه‌افکنان 🔘 در مقابل استهزاء و تمسخر دشمنان، این قدرتِ توصیف حقایق است که آنها را ساکت می‌کند در قرآن کریم یکی از مسائل اساسی، تمسخر دشمنانِ دین است، نه شبهه‌افکندنِ آنها. می‌فرماید: «يا حَسْرَةً عَلَى الْعِبادِ ما يَأْتيهِمْ مِنْ رَسُولٍ إِلاَّ كانُوا بِهِ يَسْتَهْزِؤُن‏» (یس،30) مستهزئین، دشمن اصلی‌تری هستند تا شبهه‌افکنان. در مقابل استهزاءکنندگان هم قدرتِ توصیف حقایق است که آنها را ساکت و مغلوب می‌کند. این توانمندی در طول مدت تحصیل در‌س‌های حوزۀ علمیه کجا بوده و هست؟ اغلب دانشجویان ما ذهنشان درگیرِ هیچ شبهه‌ای نیست و بیشتر از اینکه دنبال پاسخ شبهات غربی‌ها یا ملحدین باشد، دنبال این هستند که ببینند حرف دین و خدا و قرآن حقیقتاً چیست و چه طرحی برای اداره زندگی انسان دارد؟ درحالی‌که اکثر کتاب‌های آموزش دین ما مجموعه‌ای از پاسخ به شبهات است. جوانان بیش از اینکه محتاج به اثبات حقانیت حقایق دین و رد شبهات باشند، خواستار توصیف حقایق دینی هستند. اساساً توصیف حقایق در ایجاد انگیزۀ دین‌داری، مؤثرتر از استدلال آوردن است. قرآن و احادیث هم حقایق را بیشتر «توصیف» می‌کنند، اما کتاب‌های درسی ما اکثراً مباحث کلامی و به دنبال اثبات حقانیت است. اما در حوزۀ علمیه دانشی که ما طلبه‌ها را در توصیف توانمند کند نداریم. در حالی‌که توصیف خیلی بیشتر از استدلال، نیاز به دانش و حکمت و عقلانیت دارد. ولی ما تلقی‌مان به اشتباه این است که توصیف یک امر هنرمندانه است، لذا توصیف را به ذوق افراد واگذار می‌کنیم. در حالی‌که امیرالمؤمنین توصیف‌گر اول جهان اسلام برای حقایق معنوی هستند. امام #خمینی(ره) می‌فرماید: «فرهنگ دانشگاهها و مراكز غير حوزه‌ای به صورتی است كه با "تجربه و لمس واقعيت‌ها" بيشتر عادت كرده است، تا "فرهنگ نظری و فلسفی". بايد با تلفيق اين دو فرهنگ و كم كردن فاصله‌ها، حوزه و دانشگاه درهم ذوب شوند، تا ميدان برای گسترش و بسط معارف اسلام وسيع‌تر گردد.» آیا ما در این سی‌ چهل سال، این کار را به‌خوبی انجام داده‌ایم؟ اکثر متون دینی ما در قرآن و روایات به همین شیوه‌ای است که اینجا امام(ره) می‌فرماید، طبیعتاً برای جذب دانشگاهیان باید از این شیوه استفاده کنیم. یعنی اکثراً با ادبیات واقع‌گرایانه آثار دین‌داری، عبادات و ولایت توصیف می‌شود. چیزی که ما در حوزۀ علمیه، دانش آن را تحصیل نمی‌کنیم. 👤علیرضا پناهیان 🚩 همایش تبلیغ نو در حوزه علمیه قم – ۱۴۰۱/۴/۲ 👈🏻متن کامل:

❴اگر در مسـیر معنوی بی‌حال شـدید، توقف نکنید! باید دسـت و پا بزنید تا حال پیدا کنـید! با تلاوت قـرآن، بامـناجات، با این مـکان و آن مـکان.. بالأخـره باید از این بی‌حـالی خارج شـوید؛ و الّا یواش یواش شـیطان شـما را میبرد..❵ +آیت‌الله‌قآضی( ره)