🔰خلاصه جلسه استاد مجاهدی
۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳
💠مرحوم علامه محمد تقی دشتی در کتاب شرح نهج البلاغه خود عبارت جالبی از شبن شمیّل، متفکر و نویسنده بزرگ لائیک عرب نقل می کند؛ او می گوید؛
🔶علی بن ابی طالب پیشوای شیعیان و بزرگ بزرگان، وجودش یک نسخه ای است که مطابق آن نه در شرق و نه در غرب، نه در گذشته و نه اکنون پیدا نمی شود.
توجه کنید که این فردی منکر، کافر و لائیک است کسی که با خواندن نهج البلاغه، این تعریف را از حضرت علی(ع) کرده است.
❌حال ما چقدر این کتاب را مطالعه کردیم؟
💠ابن ابی الحدید شارح سنی مذهب درباره کلام مولا می گوید؛
دون کلام خالق، فوق کلام مخلوق
در ادامه خطبه 224 نهج البلاغه میفرماید؛
و اللّه ِ لأََن أبِيتَ عَلى حَسَكِ السَّعدانِ مُسَهَّدا،
أو اُجَرَّ في الأغلالِ مُصَفَّدا،
أحَبُّ إلَيَّ مِن أن ألقَى اللّه َ و رسولَهُ يَومَ القِيامَةِ
ظالِما لِبَعضِ العِبادِ،
در حالی که به بعضی بندگانش ظلم کرده باشم.
دامنه این ظلم وسیع است
از کمترین تا بیشترین
حضرت کمترینش را در نظر گرفته اند.
و غاصِبا لِشَيءٍ مِن الحُطامِ،
غصب کرده باشم یک چیز اندکی از مال دنیا
و كيفَ أظلِمُ أحَدا
چگونه ظلم کنم احدی را
لِنَفسٍ
برای اینکه منفعتی را برای نفسم کسب کنم
نفسی که ؛ يُسرِعُ إلى البِلى قُفُولُها،
با سرعت دارد به سمت پوسیدگی کنایه از مرگ پیش می رود.
و يَطُولُ في الثَّرى حُلُولُها ؟!
و بسیار طولانی در زیر خاک خواهد ماند..
⛔️بیچاره انسانی که توجه نکند برای یک لذت های آنی، فانی، دنیایی، موقت، فریبنده، شیطانی، نفسانی
و نفس گول بخورد.
لذتی که تمام شد و عذابش بی پایان.
والله؛ لَقَدْ رَأَيْتُ عَقِيلًا؛ عقیل را دیدم
وَ قَدْ أَمْلَقَ،
او به تحقیق فقیر شده بود.
حَتَّى اسْتَمَاحَنِي؛
دائم به من التماس می کرد
مِنْ بُرِّكُمْ؛
از این گندمی که در اختیارت است،
صَاعاً؛
یک صاع به من بده
✳️علی (ع) یک سهمی از بیت المال به طور مساوی تقسیم کرده بود و سهم ایشان را هم داده بود؛ اما او اضافه از آن سهم، یک صاع تقاضا داشت.
وَ رَأَيْتُ صِبْيَانَهُ؛
و فرزندانش را هم به عنوان سند با خود همراه آورده بود.
شُعْثَ الشُّعُورِ،
موهایشان ژولیده و آشفته بود
غُبْرَ الْأَلْوَانِ
از گرسنگی، چهره هایشان گرد و خاک گرفته بود
مِنْ فَقْرِهِمْ،
بخاطر فقرشان
كَأَنَّمَا سُوِّدَتْ وُجُوهُهُمْ بِالْعِظْلِمِ؛
مثل این که چهره هایشان را رنگ کرده بودند و از گرسنگی چهره هایشان سیاه شده بود.
وَ عَاوَدَنِي مُؤَكِّداً
و می رفت و می آمد و تأکید می کرد
وَ كَرَّرَ عَلَيَّ الْقَوْلَ
و دائم حرفش را تکرار کرد
مُرَدِّداً،
رفت و آمد کرد
فَأَصْغَيْتُ إِلَيْهِ سَمْعِي،
من خوب گوش دادم به او
فَظَنَّ
گمان کرد که دیگر من تسلیم حرفش شدم
أَنِّي أَبِيعُهُ دِينِي
فکر کرد که من دینم را به او می فروشم
وَ أَتَّبِعُ قِيَادَهُ مُفَارِقاً طَرِيقَتِي.
فکر کرد که من زمام اختیارم را به او می دهم و در نتیجه دینم را می فروشم
فَأَحْمَيْتُ لَهُ حَدِيدَةً
پس یک تکه آهنی را در آتش داغش کردم
ثُمَّ أَدْنَيْتُهَا مِنْ جِسْمِهِ
بعد آن را بردم نزدیک بدنش
لِيَعْتَبِرَ بِهَا،
تا از آن عبرت بگیرد.
مسئله شوخی نیست، دینم را می خواهی بفروشم؟
فَضَجَّ ضَجِيجَ ذِي دَنَفٍ مِنْ أَلَمِهَا
یک ضجه ای زد و ناله ای کرد مثل شتری که می خواهند داغ کنند.
وَ كَادَ أَنْ يَحْتَرِقَ مِنْ مِيسَمِهَا؛
نزدیک بود از گرمی آن آهن گر بگیرد و بسوزد
فَقُلْتُ لَهُ
به او گفتم
ثَكِلَتْكَ الثَّوَاكِلُ يَا عَقِيلُ،
عقیل مادرهای بچه مرده به عزایت بنشینند.
نکته اول؛ حضرت فرمودند مادرها نه یک مادر
نکته دوم؛ آن ها به عزایت بنشینند، یعنی آنقدر داغ و مصیبت تو سنگین باشد که این مادرهای فرزند مرده، داغ خودشان را فراموش کنند و برای تو عزاداری کنند.
✅ عجیب تشبیه قوی است. بلاغت را ببینید.
أَ تَئِنُّ مِنْ حَدِيدَةٍ أَحْمَاهَا إِنْسَانُهَا لِلَعِبِهِ،
تو از یک آهنی که یک انسان، داغش کرده بود و سرخ نشده بود و شوخی هم بود و واقعا نمی خواست تو را بسوزاند، ناله می کنی
وَ تَجُرُّنِي إِلَى نَارٍ سَجَرَهَا جَبَّارُهَا لِغَضَبِهِ،
مرا دعوت می کنی به طرف آتش که آن حاکم و غالب بر آتش، آن را سرخ کرده، تو مرا به طرف آن آتش می کشی؟
أَ تَئِنُّ مِنَ الْأَذَى وَ لَا أَئِنُّ مِنْ لَظَى؟
تو از یک اذیت، اذیت شدی و ناله زدی
من ناله نکنم از آتشی که خدای جبار من را در آن می افکند و می سوزاند؟
🍃این ها برای عالم درس است، برای انسان ها درس است.
خیلی روایت جالب و تکان دهنده ای است.
🌹علی (ع) اینجا یک نمایش واقعی و حقیقی پیاده کرد که بازیگر آن خودش بود؛ آن هم با یک مسأله جدی، انقلابی، اخلاقی، توجه دهنده، معنوی و متحول کننده.
#خلاصه_جلسه
🔻مؤسسه معارفی فقهی برهان:
🌐وبسایت | borhan.org
🔔کانال رسمی | @borhan_maaref
🎥نشرمحصولات@bourhan_media
هدایت شده از رسانه برهان
🔰مبادا از منبر غافل شویم!
🌿فضای مجازی بستر مناسب تبلیغ است اما از منبرها غافل نشویم، نفس ارتباط مستقیم با مردم خیلی مهم است.
🔸از آثار و برکات تبلیغ ارتباط با مردم و نشست و برخواست با آنهاست و این همان است که توانسته جای پای روحانیت را در بین مردم باز کند و حرف یک روحانی در دل مردم اثر داشته باشد.
#برهان #استاد_مصطفایی
#تبلیغ #منبر #عکس_نوشته
🔻مؤسسه معارفی فقهی برهان:
وبسایت borhan.org
کانال رسمی@borhan_maaref
نشرمحصولات@bourhan_media
🔰پذیرش موسسه معارفی فقهی
برهان سال تحصیلی۱۴۰۳_۱۴۰۴
🔸مقطع تحصیلی: پایه هفتم و
هشتم
🔹مهلت ثبت نام: ۱۰ خرداد
📌بهره مندی از هدایت تربیتی
شاگردان آیت الله سعادت پرور
📌مشاوره تحصیلی اساتید ممتاز
حوزه علمیه قم
📌بهره مندی از کمک هزینه
تحصیلی
◽️ثبت نام صرفا غیر حضوری از
طریق آیدی: @borhaan110
💠مؤسسه معارفی فقهی برهان
کانال رسمی | @borhan_maaref
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هم اکنون #پخش_زنده
جلسه معارفی حضرت استاد مجاهدی حفظه الله
موضوع: شرح نهج البلاغه
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰حکایت اسیر عراقی در حرم حضرت معصومه(س)
🌿ما در زمان جنگ، اسرایی از عراق داشتیم. آنها را به اماکن مذهبی میبردند.
واقعاً هم روی آنها اثر میگذاشت. حتی باعث میشد برای دفاع از انقلاب، مقابل صدام بایستند!
▫️یک دسته از این اسرا را آورده بودند حرم حضرت معصومه(س).
خیلیهایشان شیعه بودند دیگر؛ حالا یا سربازیشان بود که به جنگ آمده بودند یا به زور فراخوانده شده بودند. چارهای هم نداشتند. آمده بودند در جبهۀ جنگ و بعد هم اسیر شده بود.
آنها را آورده بودند زیارت حضرت معصومه(س)
.▫️خب زائران معمولی هم بودند. یکدفعه یکی از این اسیران عراقی صدای فریادش بلند شد و گفت «یا اماه»؛ مادر! همزمان هم صدای یک خانم از بین جمعیت، بلند شد و گفت «ابنی»؛ پسرم! با اشتیاق تمام! ▫️بعد معلوم شد، این پسر در جنگ اسیر شده بود، مادرش هم جزو شیعیانی بود که صدام بیرون کرده بود و آمده بود ایران و ساکن قم شده بود. ▫️این خانم کارش چه بود؟هر شب میآمد حرم حضرت معصومه(س) از پسرش اصلاً خبر نداشت. پسرش هم اسیر شده بود. تنها خواستهاش این بود که وضعیت این پسرش روشن بشود و کسی خبر بیاورد برای او. ▫️حالا ببینید، این تصادف است؟ ابداً! مهندسی شده است. روی آن کار شده. برنامهریزی شده. منتها خب هر چیز باید وقتش برسد. جواب میدهد بالاخره. خودش هم باورش نمیشد. اصلاً فکرش را نمیکرد که آن فرزندی که چندین سال از او خبری نداشت، یک دفعه در حرم مطهر حضرت معصومه(س) که معتکف شده بود و دست دعایش همیشه بلند بود، ببیند و زیارت کند. 🎙استاد مصطفایی(حفظه الله) #برهان #میلاد_حضرت_معصومه #استاد_مصطفایی #درس_اخلاق #متن #دهه_کرامت 🔻مؤسسه معارفی فقهی برهان: 🌐وبسایت | borhan.org 🔔کانال رسمی | @borhan_maaref 🎥نشرمحصولات@bourhan_media
هدایت شده از مؤسسه معارفی فقهی برهان
🔰سلســله جلسات تربیتیمعارفی
🔹شرح کتاب شریف رسائل عرفانی
از آیت الله سعادت پرور (ره)
💠در محضر اســـــتاد مـــــعظم
حــــاجآقا ادبــــی (حفظهالله)
⏰ چـــهارشنبه شـــــبها
بهـــمراه نــــماز مغرب و عشا
بـــــــه امامــــت حـــــــــضرت
اســــتاد رخشـــاد(حفظهالله)
🔻مؤسسه معارفی فقهی برهان:
وبسایت borhan.org
کانالرسمی@borhan_maaref
محصولات@bourhan_media
🔰پذیرش موسسه معارفی فقهی
برهان سال تحصیلی۱۴۰۳_۱۴۰۴
🔸مقطع تحصیلی: پایه هفتم و
هشتم
🔹مهلت ثبت نام: ۱۰ خرداد
📌بهره مندی از هدایت تربیتی
شاگردان آیت الله سعادت پرور
📌مشاوره تحصیلی اساتید ممتاز
حوزه علمیه قم
📌بهره مندی از کمک هزینه
تحصیلی
◽️ثبت نام صرفا غیر حضوری از
طریق آیدی: @borhaan110
💠مؤسسه معارفی فقهی برهان
کانال رسمی | @borhan_maaref
استاد مجاهدی ۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۳.mp3
22.84M
💡سلسله جلسات تربیتی_معارفی
🔈#صوت_جلسه
🔹#استاد_مجاهدی
📅 سه شنبه ۲۵ اردیبهشتماه ۱۴۰۳
🌐borhan.org
🔔@borhan_maaref
استاد رخشاد ۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۳.mp3
38.24M
💡سلسله جلسات تربیتی_معارفی
🔈#صوت_جلسه
🔹#استاد_رخشاد
📅 سه شنبه ۲۵ اردیبهشتماه ۱۴۰۳
🌐borhan.org
🔔@borhan_maaref
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هم اکنون #پخش_زنده
جلسه معارفی حضرت استاد مجاهدی حفظه الله
موضوع: شرح نهج البلاغه
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هدایت شده از مؤسسه معارفی فقهی برهان
▪️روضه هفتگی شبهای جمعه
🔰 سلسله جلسات معارفی_تربیتی
💠در محــــضر اســـــتاد معظم
حاجآقا مصــــطفایی(حفظهالله)
⏰ پنجشنبه همزمان با نماز مغرب
به امامت استاد رخشاد.
💠بهــمراه دعای پر فیض کـــــمیل
📌قم صفاییه، کوچه ممتاز،
کوچـــــــــــــــــه ۳ پلاک۴۱
🔻مؤسسه معارفی فقهی برهان:
وبسایت borhan.org
کانال رسمی@borhan_maaref
محصولات@bourhan_media
🔰پذیرش موسسه معارفی فقهی
برهان سال تحصیلی۱۴۰۳_۱۴۰۴
🔸مقطع تحصیلی: پایه هفتم و
هشتم
🔹مهلت ثبت نام: ۱۰ خرداد
📌بهره مندی از هدایت تربیتی
شاگردان آیت الله سعادت پرور
📌مشاوره تحصیلی اساتید ممتاز
حوزه علمیه قم
📌بهره مندی از کمک هزینه
تحصیلی
◽️ثبت نام صرفا غیر حضوری از
طریق آیدی: @borhaan110
💠مؤسسه معارفی فقهی برهان
کانال رسمی | @borhan_maaref
استاد مجاهدی ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۳.mp3
20.14M
💡سلسله جلسات تربیتی_معارفی
🔈#صوت_جلسه
🔹#استاد_مجاهدی
📅 چهارشنبه ۲۷ اردیبهشتماه ۱۴۰۳
🌐borhan.org
🔔@borhan_maaref