19.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#برنا | عاشورا، ایدئولوژی سقیفه 🥀
#پیشنهاد_دانلود 🥇
#کارگروه_مناسبتها تقدیم میکند...
■ غروبِ آن روز، آسمان خون گریه کرد و نیزهها سینهاش را شکافتند.
نقشه سالها پیش کشیده شده بود، نه در یک روز؛
اما فریاد حسین(ع) هنوز در بیابان میپیچد،
و حقیقت با خونش جاودانه ماند...»🖤
● •°مدیریت وهماهنگی:
ریحانه ایازی
● •°تدوینگر:
مبینا عسگری
● •° گوینده:
آسنا شریف
● •°طراح و ایده پرداز:
نازنین زهرا شریفی
༻⃘⃕❀ عضویت در برنامه رسانه نوجوان امروزی:
╭┅─────────────┅╮
🆔Eita: @borna_student
╰┅─────────────┅╯
♡ ⌲ㅤ ⎙ㅤ
ˡᶦᵏᵉ ᶠᵒʳʷᵃʳᵈ ˢᵃᵛᵉ
سلام‼️
مخاطب: برو بچههای برنایی که لنگ محتوا موندین و دوست ندارید درگیر کلیشه بشید 🤐
👈 ما توی گروه برنا هرچند وقت یکبار پستهایی با هشتگ #لقمه_آماده میذاریم، دوست داشتید استفاده کنید عضو گروه بشید و هر وقت اعلام میکنیم، داوطلب بشید
لینک گروه برنا
https://eitaa.com/joinchat/2499936918Cfd967ab152
🎒 بُرنا
امروز پست بمب داریم 💥 و انتشار رگباری واجبه‼️ اصلا هر کی بیشترین نشر رو داشت میسپاریم آقا
به اطلاع هموطنان و کلیه نوجوانان عزیزم میرسانم امروز پنجشنبه در تاریخ ۲۲ مرداد ۱۴۰۵، حوالی ظهر در محدوده برنا تست بمبمحتوا داریم.
عضویت:
@borna_student
🎒 بُرنا
#پیام_ادمین خیلی دلی: اینجا نقطهـ.
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
16.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#برنا | واقعاً چه کسی پشت فرمان مغز توئه؟ 🧠
گاهی میدونی نباید کاری رو انجام بدی...
اما باز هم انجامش میدی! 😶🌫️
وسوسه، فشار دوستان، تصمیمهای لحظهای... همهچیز به یک «سد دفاعی» در مغزت برمیگرده؛ قشر پیشپیشانی ‼️
اما این سد هنوز در سالهای جوانی در حال ساخته شدنه...
🎙️ این تکستموشن رو ببین؛
شاید این بار، مغزت رو از زاویهای ببینی که تا حالا ندیدی. 🧠⚡
● •° تدوین:
الهه سادات کرباسیون؛ دبیرستان مهندس فضلالله رهنما ناحیه ۴ - اصفهان
● •° روایت:
کوثر خسروی؛ دبیرستان ابوذر غفاری ۲، ناحیه تبادکان، مشهد
✘ مراقب مغزت باش؛ آیندهت همینجا ساخته میشه...
༻⃘⃕❀ عضویت در برنامه رسانه نوجوان امروزی:
╭┅─────────────┅╮
🆔Eita: @borna_student
╰┅─────────────┅╯
♡ ⌲ㅤ ⎙ㅤ
ˡᶦᵏᵉ ᶠᵒʳʷᵃʳᵈ ˢᵃᵛᵉ
هدایت شده از راهبرگ
سرکارعلیه.mp3
زمان:
حجم:
11.2M
#راهبرگ 🌱 | قسمت ۳۲
🎙راوی و تدوینگر:
بهار آزاد، پایه دوازدهم دبیرستان زندی زاده، ناحیه ۲
▪️«میتوانستم بپذیرم که خودم را یک دختر مستقل و هدفمند برای آیندهٔ کاری بشناسم و نه میتوانستم آینده را فقط در گردش بیپایان غذا درستکردن و خریدکردن و بچهخواباندن و دوباره غذا درستکردن و خریدکردن و بچهخواباندن ببینم. ما به دنیا آمده بودیم که چه کنیم؟ بنشینیم همهٔ کارها را دیگران انجام دهند؟ یا اصرار داشته باشیم با تمام قوا و بدون نفسگیری تمام کارها را خودمان انجام دهیم؟ ما که بودیم؟ کنشگران جامعهٔ سنتی؟ یا کنشگران جامعهٔ مدرن؟ کدامش هستیم که تمامِ ماست؟ تمام ما با تمام مسئولیتها، آرمانها، اهداف، آرزوها، تواناییها، دغدغهها و علاقهها!»
🎧 کتاب «سرکار عِلّیه» نوشته زهره عیسی خانی و ریحانه کشتکاران است. این کتاب شامل چند روایت مادر دختری با زبانی جذاب و خواندنی است که هویت زن را در جامعهی ایرانی بررسی میکند.
▪️زن، آدم نیست؟ زن نمیتواند به چیزی علاقهمند باشد؟ برایش تلاش کند و با شوق آن زندگی کند؟ اگر نتواند هویتش را طبق چیزی که دوست دارد شکل دهد، پس چه تسلطی بر زندگیاش دارد؟ دیگر چگونه میتواند به نقطهٔ مطلوب در جهان هستی برسد؟ اینها حرفهای گندهتر از دهانم بود.
📝این کتاب را به تمام علاقهمندان به حوزه زنان و جامعهشناسی پیشنهاد میکنیم 👍
🔻 اداره فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی
🔶 معاونت پرورشی و فرهنگی
🏬 اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان
راهبرگ 🌱 معرفی کتابهای راهنما و راهگشا
┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈
@rahbarg
┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈
@borna_studentرادیو فن شفق(اپیزود³).mp3
زمان:
حجم:
11M
#برنا | #رادیو_فن_شفق «قسمت: ۳»
#وقتی_بهمون_توهین_میشه
یه نفر بهت تیکه میندازه؛ ضربانِ قلبت میره بالا و میخوای همون لحظه جوابش رو بدی. اما… اگه بهت بگم یه راهِ زیرکانه هست که بدونِ جنگ، برنده بشی چی؟ 😉
● •° گوینده: زهرا نعمت بخش
● •° تدوینگر: ستایش نصر
● •° مدیریت: زهرا نعمتبخش
✓✓ مهسا هم همیشه فکر میکرد پاسخ دادن، یعنی نشون دادنِ قدرت.
اما یه راهِ زیرکانه هست که بدونِ جنگ، برنده بشی.
جایی که نلسون ماندلا میگه ارزشت به قضاوت بقیه نیست، و لائوتسه یادآوری میکنه که آرامش، همون قدرتِ گیجکنندهست.
ما اینجا از یه «قانون ۱۰ ثانیهای» و یه «جمله جادویی» میگیم که مرزهایِ احترام رو دوباره تعریف میکنه.
🎧 تو وقتی موردِ کنایه قرار میگیری، سکوت میکنی یا بلافاصله جواب میدی؟
⌲ㅤ ⎙ㅤ
ᶠᵒʳʷᵃʳᵈ ˢᵃᵛᵉ
╰┈➤ ❝ [@borna_student]❞
╰┈➤ ❝ [@AuroraVoice404]❞
🎒 بُرنا
#برنا | #رادیو_فن_شفق «قسمت: ۳» #وقتی_بهمون_توهین_میشه یه نفر بهت تیکه میندازه؛ ضربانِ قلبت میره
بچهها ‼️
فن شفق، هم فاله هم تماشا
هم داستانه هم دوره آموزشی فن بیان + ارتباط اجتماعی
حتماً حتماً پیگیر باشید، فوروارد هم فراموش نشه
نظر مثبتتون هم که به سازندگان منتقل میکنیم 😎
17.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#برنا | #مناسبتی اجرای زنده
🖤 سه داغ، سه آسمان، سه نور جاودان...
پیامبر رفت و دلها بیقرار شد
حسن رفت و مدینه سوگوار شد
رضا رفت و خراسان غرق ماتم شد...
رحلت پیامبر اکرم ﷺ و شهادت امام حسن مجتبی(ع) و امام رضا(ع) تسلیت باد. 🖤
● •° خادم الرضا خبرنگار:
محمد متین یزدان پرست؛ کاشان
༻⃘⃕❀ عضویت و فعالیت در برنامه رسانه نوجوان امروزی:
╭┅─────────────┅╮
🆔Eita: @borna_student
╰┅─────────────┅╯
♡ ⌲ㅤ ⎙ㅤ
ˡᶦᵏᵉ ᶠᵒʳʷᵃʳᵈ ˢᵃᵛᵉ
3.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#برنا |حرف های ناگفته
میانِ ما و آنها، کلامی نمانده… جز همین حرفهای نگفته💔
● •°روایت:
ثنا امینی؛ دبیرستان تجدد۱، فلاورجان - اصفهان
● •°نماپخش:
سباسادات طباطبایئ؛ دبیرستان نمونه امیرالمؤمنین ورامین _ تهران
༻⃘⃕❀ عضویت و فعالیت در برنامه رسانه نوجوان امروزی:
╭┅─────────────┅╮
🆔Eita: @borna_student
╰┅─────────────┅╯
♡ ⌲ㅤ ⎙ㅤ
ˡᶦᵏᵉ ᶠᵒʳʷᵃʳᵈ ˢᵃᵛᵉ
3.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#برنا | چطور مغزمون رو آچمز کنیم؟
#آگاهی_بخش
موشنگرافی:
نگار پناهی؛ دبیرستان شهیدثانی، خمینیشهر
✓✘ دیدی بعضی خانوادهها میگن پیش خودم خطا کنه، بهتر از اینه که بره با دوستاش یا تنهایی خطا کنه؟ مثلا قلیون پیش خودم بکشه، بهتر از اینه که بره با دوستاش چایخونه؟ آیا مشکل فقط اینه که با چه کسی اون اتفاقه میوفته؟
༻⃘⃕❀ عضویت و فعالیت در برنامه رسانه نوجوان امروزی:
╭┅─────────────┅╮
🆔Eita: @borna_student
╰┅─────────────┅╯
♡ ⌲ㅤ ⎙ㅤ
ˡᶦᵏᵉ ᶠᵒʳʷᵃʳᵈ ˢᵃᵛᵉ
#پیام_ادمین
بـــرنـــایـــیجـــآن‼️
«صرفاً چون برنامهای برای امروز ندارید»،
با هرکسی قرار دوستی نذارید.
«صرفا چون خوش میگذره»،
دورهمی و مهمانی هرکسی را قبول نکنید.
«صرفا چون حوصلهتان سر رفته»،
با هرکسی صحبت یا چت نکنید.
«صرفا چون تنها هستید»،
با هرکسی معاشرت نکنید.
اتفاقا همین ارتباطات به ظاهر سادهاند
که شخصیت شما را شکل میدهند.
«وقتی کبوتری با کلاغها معاشرت میکند، پرهایش سفید میماند، اما قلبش سیاه میشود»
༻⃘⃕❀ عضویت و فعالیت در برنامه رسانه نوجوان امروزی:
⌲ㅤ ⎙ㅤ
ᶠᵒʳʷᵃʳᵈ ˢᵃᵛᵉ
╰┈➤ ❝ [@borna_student]❞