گزارشی از فعالیت یکساله ماهنامه #جهاد_قلم 🔰 انتشار به مناسبت یک‌سالگی فعالیت نشریه 👇👇👇👇

📌 بخوانید؛ ⚠️ ناامیدسازی به نام امیدآفرینی 🏷 هرچند شاید این جمله به مذاق برخی خوش نیاید ولی «نقدهایی به عملکرد برخی حزب اللهی‌ها وارد است!»... برخی‌هایمان به دلیل شدت علاقه به رهبر انقلاب و عجله‌ای که در پیاده سازی فرامین ایشان داریم، مطالبات ایشان را دقیق متوجه نشده، و با همان فهم ناقص از خواسته رهبری، پا به میدان می‌گذاریم که متأسفانه گاهی شاهد آسیب‌ها و اختلافاتِ ناشی از این فهم‌ها و ادراکات غیر دقیق هستیم. 🏷 نمونه بارزی که این اواخر محل ابتلا بوده و فهم غیر دقیق و حتی بعضاً تفسیر به رأی را در آن شاهدیم، مسئله «امید آفرینی»ست. 🏷 رهبری معظم بارها با مضامین متفاوت، به مسئله امید آفرینی تاکید داشته‌اند؛ ولی برخی نیروهای دلبسته به انقلاب، مطالبه و خواسته‌ی رهبری را اینگونه فهمیده‌اند که: «امیدآفرینی یعنی اینکه اجازه انتقاد به اطرافیان ندهیم، هر نقدی را در نطفه خفه کنیم و اگر شخص مقابل، جمله دومی با رنگ و بوی انتقادی بیان کرد، برچسب "ناامیدکننده" را به او بزنیم.» ... 🏷 رهبر انقلاب در مورد امیدآفرینی می‌فرمایند: «امیدآفرینی، خودفریبی نیست. بعضی‌ها خیال می‌کنند امیدآفرینی پنهان کردن ضعف‌ها است، خودفریبی است؛ نه، ضعف‌ها هم باید بیان بشود، اشکالی ندارد؛ امّا در کنار بیان ضعف‌ها بایستی امیدآفرینی هم بشود.» ۱۴۰۲٫۱٫۱ 🏷 وقتی آقا به تعبیر خودشان «اهل نقد هستند، آنهم از نوع تندش»، و حتی معتقدند گاهی این نقدها لازم است عمومی باشد، پس یعنی... 🔺 متن کامل این نوشتار را در ماهنامه «#جهاد_قلم» و با قلم «آقای امید قاسمی» بخوانید؛ https://eitaa.com/bsjmaaref/587

📌 بخوانید؛ 💎 جامعه تراز اسلامی ✍ در این نوشته درصددیم برخی از ویژگی‌های جامعه تراز اسلامی از منظر قرآن را بررسی كنیم. 🏷 ۱. پایبندی به قوانین دینی توأم با نگرش توحید قوانین جامعه اسلامی بر اساس قوانین دینی كه برگرفته از قرآن كریم و سیره و سنت نبوی است، بنیان گذاشته شده است... 🏷 ۲. دارا بودن روحیه خردورزی، بصیرت، دانش اندوزی قرآن به خردورزی و بصیرت و معرفت دینی، تفكر، تعقل و علم و دانش تؤام با بصیرت تأكید زیادی نموده است... 🏷 ۳. تلاش برای اقامه و تحقق عدالت در جامعه در قرآن كریم در باب اهمیت عدالت و تحقق آن در جامعه دینی در آیات متعدد سخن به میان آمده است از جمله: به راستی ما پیامبران خود را با دلایل آشكار فرو فرستادیم و با آنها كتاب و میزان نازل نمودیم تا مردم به عدل و انصاف برخیزند... 🏷 ۴. داشتن روحیه اتحاد و همبستگی (وحدت كلمه) یكی از نعمت‌های عمده‌ی الهی كه زمینه‌ی الفت و مودت میام مسلمانان را فراهم كرد (وحدت كلمه) است. خداوند در این باره می‌فرماید: و همگی به رشته الهی در آویزید و پراكند نشوید... 🏷 ۵. گسترش فضائل اخلاقی، مودّت و مهرورزی انسان‌های مؤمن و مخلص پیوسته اقدام به كارهای شایسته و عمل صالح انجام می‌دهند و از عمق وجودشان خداوند را دوست دارند. در این راستا در قرآن آمده است: آنها كه ایمان آورده‌اند خدا را بیش از هر چیز دوست دارند... 🔺 متن کامل این نوشتار را در ماهنامه «#جهاد_قلم» و با قلم «آقای سید جلیل طاهری» بخوانید؛ https://eitaa.com/bsjmaaref/587 .. @bsjmaaref

📌 بخوانید؛ ✅ وظیفه دانشجویان در مشارکت مردم برای جهش تولید 🏷 امسال بر اساس نیاز کشور و رفع مشکلات اقتصادی، شعار «جهش تولید با مشارکت مردم» انتخاب شده است... این سیزدهمین سال است که شعار سال، اقتصادی است و هفتمین سال است که اسم تولید در شعار سال به چشم می‌‌خورد و نشان می‌‌دهد که برخی دولت‌ها و دستگاه‌های مختلف وظیفه خود را درمقابل شعار سال به خوبی انجام ندادند! 🏷 قطعاً برای جهش تولید، حضور و مشارکت مردم لازم است وگرنه جهشی اتفاق نمی‌‌افتد همان‌طور که مقام معظم رهبری در سخنرانی روز آغازین سال 1403 فرمودند: «امسال شعار "جهش تولید" است. جهش تولید، به‌نظر کار بزرگ و شاید در نظر بعضی نشدنی بیاید؛ لکن بنده معتقدم ‌‌باتوجّه‌به بخش دوّم این شعار، یعنی «مشارکت مردم»، شدنی است. اگر ما این توفیق را پیدا کنیم که همّت مردم، سرمایۀ مردم، ابتکار مردم، حضور جدّی آحاد مردم را در عرصۀ اقتصادی وارد کنیم، درواقع یک بسیج مردمی در امر اقتصاد بکنیم، تولید هم می‌تواند به جهش برسد». 🏷 طلاب و دانشجویان نیز به‌عنوان قشر فرهیخته جامعه، وظیفه‌‌ای گران‌بها دربرابر شعار امسال دارند و می‌‌توانند به‌عنوان حلقه‌های میانی که واصل بین امام و امت هستند، در تحقق شعار سال، نقش ویژه و اثرگذاری را داشته باشند. [آنها] می‌‌توانند نقش‌های ذیل را ایفا کنند: 🔹 ۱. گفتمان‌‌‌سازی؛ 🔸 ۲. مطالبه‌‌‌‌گری؛ 🔹 ۳. تبیین؛ 🔸 ۴.واسطه‌‌‌‌گری؛ 🔹 ۵. انتقال علم؛ 🔺 متن کامل این نوشتار را در ماهنامه «#جهاد_قلم» و با قلم «سیدمصطفی مهاجریان» بخوانید؛ https://eitaa.com/bsjmaaref/750 @bsjmaaref

📌 بخوانید؛ 🔎 بررسی نامه های حضرت آیت الله خامنه ای مدظله عالی به جوانان و دانشجویان اروپایی و آمریکایی 📝 از سال ۱۳۹۳ تا ۱۴۰۳ در مجموع سه نامه نگاشته شده که در هر نامه نسبت به نامه قبلی دایره مخاطبان وسیع تری را خطاب قرار داده است. ✉️ نامه اول و دوم در مقابل توهین به مقدسات اسلامی و گسترش اسلام هراسی در اروپا و آمریکا نگاشته شد و هدف از ارسال هر دو نامه روشنگری پیرامون دلایل اسلام هراسی و بیان آسیب های فراوان امت اسلامی از این تروریسم به ظاهر اسلامی می باشد؛ و ایشان جوانان غربی را دعوت به تحقیق و مطالعه از منابع اسلامی برای شناخت اسلام کردند. ✉️ نامه سوم در راستای اعلام همبستگی امت اسلامی و مسلمانان جهان از زبان رهبری با جوانان بیدار آمریکایی و اروپایی می باشد که نشان دهنده اعلام رضایت و تائید حرکت دانشجویی مدافع فلسطین است. 📈 در مجموع می توان به این نتیجه رسید که طی ۱۰ سال گذشته جوانان در اروپا و آمریکا در یک مسیر بیداری قرار گرفته اند، مسیری که از توهین به مقدسات اسلامی در نشریه ایی فرانسوی شروع می‌شود و به دانشجویی در قلب آمریکا با پرچم فلسطین ختم می شود و حضرت آقا خطاب به آنان می گویند شما در طرف درست تاریخ ایستاده اید. 🔺 متن کامل این نوشتار را در ماهنامه «#جهاد_قلم» و با قلم «آقای حامد بهزادی» بخوانید: https://eitaa.com/bsjmaaref/1077 @bsjmaaref