بعد از شهادت امام حسین (ع) ظاهراً به معاویةبن یزید پیشنهاد خلافت کردند و قبول نکرد. گفت: «تا علی بن‌الحسین هست، من سزاوار این کار نیستم؛ حق با آنها است». ناراحت شدند و تحقیق کردند که چرا اینطور گفت و آبروی ما را برد؟ چرا این فردی که ما گذاشتم سخنرانی کند چنین گفت؟ به اینجا رسیدند که معلم مکتب‌دار او، عمر القصوص، یک شیعه بوده و او از همان طفولیت برای معاویه‌بن یزید همه‌چیز را گفته و جریانات را به اطلاعش رسانده است. عمر القصوص را گرفتند. گودالی کندند و زنده زنده او را خاک کردند، که چرا فرزند یزید را اینطوری تغییر داده‌ای. زنده به‌گور کردن او چه نتیجه‌ای داد؟ قبل از آن‌که عمر القصوص را زنده به‌گور کنند او بنی‌امیه را زنده به گور کرده بود. قدرت معلم این است که برخلاف جریان محیط می‌تواند شنا کند و حتی فرزند را برخلاف خواست پدر و مادر می‌تواند جهت دهد. من به آن معلمی که شاگردان او فرزندان خانواده‌هایی هستند که اهل انقلاب نیستند می‌گویم که: شما مأیوس نباشید که از این فرزندان، جوانانی انقلابی و قاطع بسازید. شما می‌توانید مثل عمر القصوص تعلیم بدهید و شاگردانتان را متعهد و انقلابی بار بیاورید. #آیت‌الله‌حائری‌شیرازی https://eitaa.com/cafe_anarestane_maneto

سلام به معنای واقعی وقتی دلم میگیره میام کافه انارستان من طو 🍁☺️😍😇 دمتون گرم♥️

#شما فرستادید

میگن وقتی صبرت به سر میرسه فرج حاصل میشه. منکه کاسه صبرم خیلی وقته لبریز شده، چرا نمیرسم بهت. #امام_رضا

اینجا یکی التماس دعای فراوان داره. (یه صلوات برا حال دل هممون بفرستیم)

امام رضا علیه‌السلام سوال اینکه؛ به گوشه چشمی بما نمی نگری؟

ای کس و کارم؛ خداروشکر امام رضا که تو رو دارم.

دلتنگ حرمتم؛

امام رضا! عزیزِ جونم؛ ما را توان ترجمه اشک و آه نیست؛ این‌شرح‌حال دل به زبان‌های‌دیگر است.

امام رضای عزیزم؛ «بس که دلتنگم اگر گریه کنم می‌گویند قطره‌ای قصد نشان دادن دریا دارد»